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GREC組織協(xié)同沙盤工作坊

【課程編號】:NX25139

【課程名稱】:

GREC組織協(xié)同沙盤工作坊

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:團隊建設(shè)培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:組織協(xié)同培訓(xùn)

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工作坊簡介

今天是一個共贏的世界,是一個合作的時代。因為隨著互聯(lián)網(wǎng)、人工智能的興起,整個世界表現(xiàn)出最明顯的 “網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)據(jù)化、透明化、緊密化、高效化” 特征。因此,不管我們是否愿意,一個“大協(xié)同時代”已經(jīng)展開。這是一個廣泛、深刻的變革,其不僅影響到每一個行業(yè)、每一個企業(yè),也影響到我們每一個個體。 所以今天的企業(yè)依靠“單打獨斗”已經(jīng)不可能成功了。組織的協(xié)同能力比以往任何時候都更能體現(xiàn)和保持企業(yè)的持續(xù)競爭優(yōu)勢。

為什么在本工作坊用“協(xié)同”這個詞而不是“協(xié)作”這個詞呢?因為“協(xié)同”更多的指團隊之間的一種紐帶,指部門之間的認(rèn)同、同在,比“協(xié)作”更有境界和深意,所以組織協(xié)同這個詞本身,并不只是一個名詞,也不只是一種方法,它是一種思維和理念,甚至是一種組織文化。它要求組織中的每一個成員必須首先有意愿、有勇氣、有時間為此投入,并開展有實際意義的實踐。對于愿意這么做的組織,回報將是豐厚的。而在這其中,作為組織的管理者,你們的投入、引導(dǎo)、創(chuàng)建,是整個組織協(xié)同能力提升的關(guān)鍵。

本工作坊不同于傳統(tǒng)的培訓(xùn),首先,工作坊的理論框架不只是來源于學(xué)術(shù)研究,而是來源于二十多年的實戰(zhàn)提煉,并得到了近2000 家企業(yè)的驗證;

其次,工作坊形式的突破,實戰(zhàn)沙盤的體驗讓學(xué)員,從根源上改變對組織協(xié)同的看法,找到協(xié)同不力的原因,構(gòu)建協(xié)同的文化;

第三,工作坊的主角不是老師而是學(xué)員,學(xué)員在老師教練方式的引導(dǎo)下,制定符合組織實際的、可操作性的協(xié)同方法、技巧和流程,并做后期的作業(yè)批改。

工作坊收益

參加此次工作坊,您將:

體驗經(jīng)典組織協(xié)同沙盤,挖掘組織協(xié)同問題的根源;

掌握組織協(xié)同的關(guān)鍵要素,找到本公司組織協(xié)同的薄弱環(huán)節(jié);

在教練方式的引導(dǎo)下,制定合適的組織協(xié)同提升行動計劃;

工作坊對象

中高層管理者

工作坊大綱

工作坊目標(biāo)產(chǎn)出

掌握 GREC 模型各要素

運用 GREC 模型分析實戰(zhàn)案例

找到實戰(zhàn)案例的解決方法

形成公司組織協(xié)同問題解決的步驟

形成公司組織協(xié)同的相關(guān)規(guī)則

單元一:組織協(xié)同現(xiàn)狀診斷

單元目標(biāo)

提升組織協(xié)同的認(rèn)知

了解組織協(xié)同的“七宗罪”

了解 GREC 組織協(xié)同模型

Goal 共同目標(biāo)

Responsibility 流程職責(zé)

Efficiency 有效溝通

Culture 協(xié)同文化

組織協(xié)同現(xiàn)狀診斷

GREC 四要素測評

我們目前處于什么狀態(tài)?

我們的認(rèn)識差異點?

希望的理想狀態(tài)是什么?

阻礙理想狀態(tài)達成的障礙?

工具和方法

影片分析

線上測評

引導(dǎo)討論

單元二:版權(quán)沙盤體驗——通天塔(12.0 版本)

單元目標(biāo)

體驗組織協(xié)同的全過程

找到本組織協(xié)同的問題

為具體提升方法做準(zhǔn)備

工具和方法

沙盤體驗

模擬公司各部門,部門有目標(biāo),公司有目標(biāo)

道具涉及任務(wù)書、積木、籌碼、搶奪卡等

有規(guī)定的獎懲機制

在規(guī)定時間內(nèi)完成組織目標(biāo)方為勝利

分析討論

沙盤的現(xiàn)場復(fù)盤

出現(xiàn)這些問題的原因

結(jié)合工作現(xiàn)狀的思考

單元三:組織協(xié)同四要素——共同目標(biāo)(Goal)

單元目標(biāo)

了解共同目標(biāo)認(rèn)知的障礙

掌握統(tǒng)一共同目標(biāo)的步驟

厘清目標(biāo)

明確共同

探索好處

工具和方法

綜合案例研討

圓桌對話——GREC 目標(biāo)清晰表

目標(biāo)思考 6Q 法

單元四:組織協(xié)同四要素——流程職責(zé)(Responsibility)

單元目標(biāo)

了解完善協(xié)同流程的特征

掌握流程職責(zé)的三步循環(huán)

梳理協(xié)同流程

清晰各方職責(zé)

保證流程執(zhí)行

工具和方法

綜合案例研討

薩摩亞對話——誰的責(zé)任?

引導(dǎo)討論——流程不清的解決

流程梳理圖

流程相關(guān)人矩陣

單元五:組織協(xié)同四要素——有效溝通(Effectiveness)

單元目標(biāo)

探討溝通無效的深層原因

掌握有效溝通的四大步驟

制定計劃

建立規(guī)則

正確理解

促使行動

工具和方法

綜合案例研討

觀點對話——誰有錯

常規(guī)溝通計劃表

突發(fā)溝通計劃表

溝通規(guī)則

鉑金法則

單元六:組織協(xié)同提升要素——協(xié)同文化

單元目標(biāo)

協(xié)同文化的定義和范圍

協(xié)同文化的“黃金三角”

真正信任

積極心態(tài)

換位思考

建立信任的方法

積極心態(tài)的步驟

換位思考的要素

工具和方法

綜合案例研討

信任對話

三步贊賞法

工具演練

李老師

李 剛(Logan)

工商管理碩士、人力資源管理碩士

國際注冊高級人力資源專家

英國國培訓(xùn)師協(xié)會認(rèn)證講師

美國太平洋研究院授證導(dǎo)師

多家大學(xué)特聘講師

ICF國際認(rèn)證企業(yè)教練

IAF國際認(rèn)證引導(dǎo)師

7HABITS授證講師

DISC授證講師

大招一百網(wǎng)聯(lián)合創(chuàng)始人

上海杉樹公益基金會理事

實戰(zhàn)經(jīng)驗:李老師有超過二十年的企業(yè)管理經(jīng)驗,在國內(nèi)外知名企業(yè)歷任運營經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、分公司總經(jīng)理、集團副總裁等職。李老師的從業(yè)經(jīng)歷包含國企、民企、外企、上市公司,所以了解各種企業(yè)形態(tài),有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。李老師一直致力于“人的研究”,在學(xué)習(xí)實踐西方管理理論的基礎(chǔ)上,對于中國傳統(tǒng)文化也頗有研究,曾師從南懷瑾先生學(xué)習(xí)國學(xué)。李剛老師還是一位不斷學(xué)習(xí)、思考和超越自己的老師,他每年都會學(xué)習(xí)全新、前沿的管理理論和閱讀大量書籍,并能把所學(xué)融匯貫通在自己的課程中,所以客戶均贊嘆聽李剛老師的課程都有常聽常新的感覺。

授課特點:李剛老師每年授課時間超過1000小時,他能從實戰(zhàn)中積累的經(jīng)驗印證結(jié)果,從哲學(xué)、心理學(xué)、管理科學(xué)的角度改善思維,從生活中汲取的養(yǎng)分來獲取認(rèn)同。課程深入淺出、風(fēng)格新穎、活躍,內(nèi)容充實縝密、極富感召力。采取幽默、生動的語言,寓教于樂的方式,以及重視和學(xué)員之間的互動交流來激發(fā)學(xué)員以達到最佳的授課效果。

服務(wù)客戶:接受過李老師咨詢、培訓(xùn)的公司和機構(gòu)超過3000家,其中包括(排名不分先后):

醫(yī)藥行業(yè):費森尤斯卡比、惠氏醫(yī)藥、奧美制藥、西氏制藥、住友制藥、

國藥集團、上海醫(yī)藥、ECHOSENS、復(fù)星醫(yī)藥、西安楊森、貝郎醫(yī)療、

梅里埃、吉凱基因、博瑞醫(yī)藥、聞泰醫(yī)療、上海兒童醫(yī)院、長寧婦幼

醫(yī)院、南京胸科醫(yī)院、揚州第一醫(yī)院等

汽車行業(yè):VOLVO汽車、利星行、上海大眾、上海通用、福特汽車、廣汽本田、

長安汽車、鈴木汽車、一汽大眾、上汽集團、匯眾汽車、東風(fēng)日產(chǎn)、

博世中國、德爾福、贏創(chuàng)德固賽、康明斯、AW汽車、廣匯汽車、

麥格納汽車、浙江三花等

互聯(lián)網(wǎng)及電子行業(yè): 阿里巴巴、支付寶、虎撲體育、找鋼網(wǎng)、英瑞杰、神州數(shù)碼、勁購電子、云漢電子、恒生電子、聯(lián)創(chuàng)電子、凌志軟件、聯(lián)恩電子、三星電子、理光公司、御泥坊、長城開發(fā)、上海維塔士、海康威視、華南咨詢、聯(lián)合電子、潤新科技、慧橋自動化、瑞晟微電子等

金融行業(yè):中國銀行、華僑銀行、浦發(fā)銀行、招商銀行、工商銀行、中國銀行、建設(shè)銀行、交通銀行、國泰君安、中宏保險、平安保險、德邦證券、歐力士、華夏鄧白氏、中國人壽、太平電子、太平洋保險等

商業(yè)及地產(chǎn)行業(yè):新世界百貨、百聯(lián)百貨、天河城百貨、百信百貨、吉盛偉邦、如新實業(yè)、瑞安地產(chǎn)、保利地產(chǎn)、銀城地產(chǎn)、清水建設(shè)、綠城地產(chǎn)、綠地地產(chǎn)、錦江之星、漢庭酒店、香港先達、中惠地產(chǎn)、VIZA、潔福地板、佛吉亞、世茂物業(yè)、金茂物業(yè)等

裝備行業(yè):英聯(lián)農(nóng)業(yè)、艾默生、克勞斯瑪菲、上海電氣、江森智控、奧的斯電梯、迅達電梯、西子電梯、快速電梯、菲尼薩、拉法基、山德維克、歐文斯康寧、英普羅、智奇鐵路、杭港地鐵、通快科技、大金空調(diào)、中華國際、賽科石油、瀚藍(lán)環(huán)境、西圖公司、勝賽斯、第一塑膠、九峰集團等

通訊行業(yè):上海移動、號碼百事通、上海貝爾、上海電信、上海網(wǎng)通、西門子、

信天通信、艾銳勢、等

其他行業(yè):億滋食品、藍(lán)威斯頓、摩恩廚衛(wèi)、光明乳業(yè)、利樂包裝、味好美、

旺旺集團、美特斯邦威、東方航空、上海航空、阿里斯頓、大金空調(diào)、

申迪集團、城投水務(wù)、深圳燃?xì)狻⑹姓瘓F、康奈可、美鋁、烏特斯、

上海交通、珠海橫琴、創(chuàng)能科技、思源科技等

公益巡講:李剛老師還積極投身公益,是上海杉樹公益基金會的理事,至今為止,杉樹公益已經(jīng)資助貧困學(xué)生近10萬人。同時,李剛老師已在全國100余所大學(xué),針對大學(xué)生就職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃作公益巡講,目前直接收益學(xué)生8萬人。

版權(quán)課程:《GREC跨部門協(xié)同》

《初心領(lǐng)導(dǎo)力》

經(jīng)典課程:《教練式績效管理》

《未來已來——塑造未來的職場思維和心態(tài)》

《與成功有約——卓越的職場習(xí)慣》

《非職權(quán)影響力》

著作:《道術(shù)合一的領(lǐng)導(dǎo)力》

《十萬八千里的秘密》

《協(xié)同的世界》

客戶反饋:

“李剛老師課程可以用震撼來形容,在短短的2天時間內(nèi),給我們帶來了很多的啟迪,我們期待更多的合作和學(xué)習(xí)” ——博世中國

“李老師已經(jīng)為我們公司進行了好幾年,多批次的管理培訓(xùn),他的講課深入淺出,富有哲理,用公司管理者的話來說——李老師更是一位人生導(dǎo)師” ——大眾汽車

“傳統(tǒng)文化理念與當(dāng)今社會現(xiàn)實的有機結(jié)合,對于工作乃至生活的收獲很大。這是我在企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中聽過的最好的一堂課之一。” ——深圳燃?xì)?/p>

“行云流水的授課、深入淺出的教學(xué),妙語如珠、知識淵博” ——綠地地產(chǎn)

“李老師的課生動又不失實用,他是我們貝爾長期合作的最好的老師之一”

——上海貝爾

“聽君一席話,勝讀十年書。” ——艾默生

“聽過不少老師的課程,李剛老師的課程給我的感覺是震撼和感動” ——阿里巴巴

“李剛老師能夠在笑聲中傳播知識,整個培訓(xùn)生動不枯燥” ——美團點評

“李剛老師是我們的長期合作老師,他的課程生動且富有人生哲理”——億滋食品

“生動、實用、有效,李老師的課程唯一的遺憾是時間太短” ——ECHOSENS

“感謝李老師的精彩授課,對于我們的工作很有啟發(fā)和幫助” ——英聯(lián)農(nóng)業(yè)

經(jīng)典語錄:

成功三部曲:剩人——勝人——圣人

人身自由三定律:自律、卓越、學(xué)習(xí)

沒有名氣活著太累,名氣太大活得太累

情商是學(xué)習(xí)與別人相處的能力,智慧是修煉與自己相處的境界

人生所有負(fù)能量來源于“恐懼”,一個人無非“恐懼”三樣?xùn)|西——對未知領(lǐng)域的恐懼;對他人的恐懼;對自己的恐懼

卓越的領(lǐng)導(dǎo)不是學(xué)習(xí)各種技巧,而是不斷回歸初心

未來的組織將是合作社,領(lǐng)導(dǎo)要能給自己和合作伙伴賦能

優(yōu)秀的父母永遠(yuǎn)引領(lǐng)孩子的思維,槽糕的父母永遠(yuǎn)糾正孩子的行為

做人四個境界:將眼放在心里是智慧、將嘴放在心里是聰明,將心放在眼里是執(zhí)迷,將心放在嘴里是愚鈍

幸福是一種能力:放下過去的能力、面對現(xiàn)實的能力、享受當(dāng)下的能力

人生就像窖藏好酒,只有耐得住寂寞的沉淀,才有醇香的綻放

能合群是一種能力,能獨處是一種境界,能尊重他人是一種禮貌,能尊重自己是一種品格

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管理學(xué)碩士 企業(yè)資深教練、國家高級認(rèn)證人力資源管理師、多家國學(xué)研究機構(gòu)高級研究員、中國孫子兵法研究院...

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