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【課程背景】

上臺(tái)講話 你是這樣嗎？

?會(huì)議發(fā)言不知說什么；

?講話沒有吸引力、說服力；

?主持會(huì)議不知怎么說；

?匯報(bào)工作流水賬不知重點(diǎn)是什么；

?獲獎(jiǎng)感言平平淡淡發(fā)言無新意；

?競(jìng)聘述職思路窄表達(dá)如同流水賬；

【課程收益】

?講話思路靈活多變，做到邊說邊組織語言的能力；

?沒有準(zhǔn)備也能即興發(fā)言；

?掌實(shí)現(xiàn)應(yīng)情、應(yīng)景、應(yīng)角色的講話方法；

?提升自信的公眾形象；

【課程對(duì)象】

企業(yè)中高層管理人員、公務(wù)員、公眾人物、市場(chǎng)營銷、銷售精英、業(yè)務(wù)經(jīng)理、具有演講需求的人士；

【課程大綱】

第一講： 會(huì)議發(fā)言 站起能說

一、參加會(huì)議，運(yùn)用“紫羅蘭”表達(dá)法。站起來就能說，即講話周到又觀點(diǎn)鮮明，能夠引起共鳴。

1、會(huì)議發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)征求意見時(shí)，遇到兩難問題掌握客觀表達(dá)的“紫羅蘭”法則，做到講話周到又觀點(diǎn)鮮明，不得罪人表達(dá)有策略；

2、運(yùn)用“現(xiàn)掛法”法則，正規(guī)場(chǎng)合有話可說，有說服力，容易讓人接受。

【即時(shí)演練】：參訓(xùn)人員上臺(tái)“3分鐘”訓(xùn)練，講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評(píng)；分析演講狀態(tài)，樹立個(gè)性演講風(fēng)格；

【訓(xùn)練方法】：學(xué)員體驗(yàn)“紫羅蘭”“現(xiàn)掛法”的展示訓(xùn)練

第二講： 匯報(bào)工作 表達(dá)得體

一、匯報(bào)工作，掌握“五朵金花”思路：做了什么？怎么做的？做的怎樣？經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)下一步如何做？能把話說到點(diǎn)子上。

1、工作匯報(bào)開頭2個(gè)要素，說出領(lǐng)導(dǎo)或?qū)Ψ疥P(guān)注的話重點(diǎn)突出；

2、工作匯報(bào)正文3大重要內(nèi)容，知道什么內(nèi)容多說什么地方少說，詳略得當(dāng)；

3、工作匯報(bào)4種結(jié)尾方式，能夠在短的時(shí)間說有效的話。

【即時(shí)演練】：參訓(xùn)人員上臺(tái)“3分鐘”訓(xùn)練，講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評(píng)；分析演講狀態(tài)，樹立個(gè)性演講風(fēng)格；

【訓(xùn)練方法】：學(xué)員體驗(yàn)“五朵金花”法則的展示訓(xùn)練

第三講： 獲獎(jiǎng)感言 快速反應(yīng)

一、領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)或被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)時(shí)，能運(yùn)用“花開四瓣”法則，快速反應(yīng)，思路開闊得體周到謝場(chǎng)。

1、儀式感強(qiáng)的正式場(chǎng)合運(yùn)用“花開四瓣”法則，能夠講出平臺(tái)需要的話，領(lǐng)導(dǎo)期待的話，聽眾愛聽的話；

2、能夠掌握獲獎(jiǎng)感言的語言組織順序，運(yùn)用“十個(gè)詞組”的靈活搭配，豐富講話詞匯，實(shí)現(xiàn)周到應(yīng)情應(yīng)景的獲獎(jiǎng)感言。

【即時(shí)演練】：參訓(xùn)人員上臺(tái)“3分鐘”訓(xùn)練，講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評(píng)；分析演講狀態(tài)，樹立個(gè)性演講風(fēng)格；

【訓(xùn)練方法】：學(xué)員體驗(yàn)“花開四瓣”法則的展示訓(xùn)練

第四講： 主持會(huì)議 高效有方

一、主持會(huì)議有掌控力。會(huì)用“玉蘭九瓣”主持法，能有效掌控和推進(jìn)會(huì)議進(jìn)程。

1、把控會(huì)議時(shí)間，在有限的時(shí)間開有效的會(huì)議；

2、掌控會(huì)場(chǎng)發(fā)言人的順序；

3、會(huì)議應(yīng)急情況的處置三法。

二、會(huì)議主持的三個(gè)側(cè)重

1、側(cè)重在會(huì)議連貫性銜接與表達(dá)；

2、側(cè)重工作中實(shí)際應(yīng)用的會(huì)議主持的“題、目、人、要、請(qǐng)、謝、啟、望、謝”

的結(jié)構(gòu)化表達(dá)方法；

3、側(cè)重識(shí)別會(huì)議的分類與主持會(huì)議的技巧。

【即時(shí)演練】：參訓(xùn)人員上臺(tái)“3分鐘”訓(xùn)練，講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評(píng)；分析演講狀態(tài)，樹立個(gè)性演講風(fēng)格；

【訓(xùn)練方法】：學(xué)員體驗(yàn)“玉蘭九瓣”法則的展示訓(xùn)練、

第五講： 競(jìng)聘演講 能寫會(huì)說

一、講話有說服力。掌握競(jìng)聘演說稿的“金五星思路”；讓自己有效表達(dá)，脫穎而出。

1、找到競(jìng)聘、述職的思路和方法；

2、掌握展示演示水平的技巧；

3．提升在壓力下講話的三個(gè)表現(xiàn)方法。

【即時(shí)演練】：參訓(xùn)人員上臺(tái)“2分鐘”訓(xùn)練，講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評(píng)；分析演講狀態(tài)，樹立個(gè)性演講風(fēng)格；

【訓(xùn)練方法】：學(xué)員體驗(yàn)“金五星思路”法則的展示訓(xùn)練

第六講： 即興演講 快速反應(yīng)

一、即興演講常見的問題及特征

三 高 + 三沒有 = 三法則

三 高：高頻發(fā) 高難度 高風(fēng)險(xiǎn)；

三沒有：沒狀態(tài) 沒時(shí)間 沒思路；

三法則： 四字法 四W法 四步法

二、即興演講的三套實(shí)戰(zhàn)方法。

1、法則一：四字法

運(yùn)用四步法,可以使演講者在講話中，使用“望聞問切”四字法，實(shí)現(xiàn)快速反應(yīng)，結(jié)合人物、場(chǎng)合、環(huán)境因事而發(fā)、闡明新穎觀點(diǎn)；

2、法則二：四W法

運(yùn)用四W法,演講者運(yùn)用四個(gè)“說”字，可以應(yīng)情應(yīng)景、站著思考、實(shí)現(xiàn)邊說邊想，形成鮮明觀點(diǎn)；

3、法則三：四步法

運(yùn)用四步法,可以使演講者在發(fā)言時(shí)，快速反應(yīng)、臨場(chǎng)發(fā)揮、觸景生情、形成簡明、可行的觀點(diǎn)。

備注：

【訓(xùn)練參照】“即興演講”應(yīng)用簡易手冊(cè)

【訓(xùn)練方法】：學(xué)員體驗(yàn)“四字法”“四W法”“四步法”法則的展示訓(xùn)練；

通過參訓(xùn)人員分組，上臺(tái)結(jié)合講述內(nèi)容角色扮演訓(xùn)練，講師詳細(xì)記錄和精細(xì)點(diǎn)評(píng)；

課程用時(shí)及總結(jié)評(píng)估

1、課程用時(shí)：一天（理論講授50％、實(shí)戰(zhàn)演練40％、經(jīng)驗(yàn)分享5%、答疑5％）；

2、查缺補(bǔ)漏：結(jié)合學(xué)員個(gè)性需求和提出的問題，有針對(duì)性的解答和反饋；

3、課程總結(jié) ：課程要點(diǎn)回顧與關(guān)鍵點(diǎn)總結(jié)，安排課程評(píng)估。

王老師

【專業(yè)資質(zhì)】

畢業(yè)于中共中央黨校

AACTP 國際認(rèn)證培訓(xùn)師

注冊(cè)國家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

注冊(cè)國家二級(jí)心理咨詢師

注冊(cè)國家高級(jí)營銷師

國家電網(wǎng)特聘公文寫作講師

中國銀行保險(xiǎn)報(bào)特聘公文寫作講師

世界 500 強(qiáng)企業(yè)中國建筑工程總公司

代盛陶瓷（中國）有限責(zé)任公司

【從業(yè)經(jīng)歷】

王志強(qiáng)老師曾任職世界 500 強(qiáng)企業(yè)中國建筑工程總公司，代盛陶瓷（中國）有限責(zé)任公司副總經(jīng)理先后從事企業(yè)管理及企劃宣傳工作 20 余年。

為多個(gè)政府部門、企事業(yè)單位撰寫過《條例》《通知》《報(bào)告》《制度》《通報(bào)》《方案》《通告》《決議》《紀(jì)要》《預(yù)案》等重要文件，多次為企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)起草“講話稿”。

近八年來，專注于公文寫作課程的開發(fā)與講授、對(duì)法定公文寫作及商務(wù)文書寫作的范式與技能提升，有獨(dú)到的見解和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

【主講課程】

《黨務(wù)公文寫作與新聞報(bào)道》《黨務(wù)公文寫作》《公文寫作--一點(diǎn)就通》《立四梁八柱 輕松寫公文》《公文寫作--成為高手》《公文寫作項(xiàng)目培訓(xùn)實(shí)施方案》《公文寫作與工作匯報(bào)》《新聞寫作--七步成文法》《競(jìng)聘述職--能寫會(huì)說》

【授課風(fēng)格】

王老師授課層次清晰，善于運(yùn)用為什么、是什么、怎么做的邏輯思維方式，在培訓(xùn)過程中，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)員，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性、參與性。

注重啟發(fā)式教學(xué)，充分運(yùn)用案例和體驗(yàn)式教學(xué)方法，將理論與實(shí)際有效結(jié)合，注重實(shí)戰(zhàn)，拒絕空洞、說教，學(xué)員即學(xué)即用，效果立竿見影。

在與大家分享心得的同時(shí)，使學(xué)員思考方式發(fā)生改變。此外王老師親和力非常強(qiáng)、授課幽默，很受客戶領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員的喜愛。

【服務(wù)客戶】

政府及事業(yè)單位：天津河西區(qū)政府新聞辦、北京自來水集團(tuán)、北京市金融局、天津市商業(yè)委員會(huì)、天津泰達(dá)燃?xì)夤尽⑶鼗蕧u開發(fā)區(qū)管委會(huì)、天津鋼管公司、寶鋼發(fā)展、北京首鋼總公司、唐山市工信局、南京頂山街道、廣宗縣組織部、中交二公局、葛洲壩建設(shè)工程公司......

大型國企：中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信、一汽集團(tuán)、天津鋼管公司、寶鋼發(fā)展、首鋼總公司、長春城市發(fā)展集團(tuán)、河南現(xiàn)代金融集團(tuán)、貴陽高科集團(tuán)、四川郎酒集團(tuán)...... 電力行業(yè)：國家能源集團(tuán)、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、神華國華盤山發(fā)電廠、河北興泰發(fā)電廠、河北西柏坡發(fā)電廠、青島電力、洛陽電力、溫州電力、衢州電力、杭州電力、國網(wǎng)麗水電力、永嘉電力、鄭州電力、欒城供電局、浙能濱海熱電、浙能集團(tuán)、大唐集團(tuán)、華電陜西電力、中國能源建設(shè)集團(tuán)安徽省電力設(shè)計(jì)院......

銀行金融：中國銀行（淮南、石家莊、杭州、合肥、銅陵、西寧、吉林）分行、中國農(nóng)業(yè)銀行（上海、遼寧、天津、亳州、六盤水、浙江、內(nèi)蒙古）分行、中國建設(shè)銀行（天津、烏魯木齊、石家莊）分行、中國郵政（河北、廣西、貴州、太原）分行、北京銀行、天津銀行、天津渤海銀行、光大銀行、招商銀行、昆山鹿城銀行、太平洋保險(xiǎn)、中國人保、中國人壽、陽光保險(xiǎn)、百年人壽、泰康人壽、長城保險(xiǎn)......

房產(chǎn)建筑：遠(yuǎn)大住宅、中建地產(chǎn)、中建八局、中建七局、津?yàn)I發(fā)展、富力地產(chǎn)、恒大集團(tuán)......

醫(yī)藥保健：天津金耀集團(tuán)、天津天士力集團(tuán)、北京雙鶴藥業(yè)、華海藥業(yè)、千金藥業(yè)......

高校及總裁班：康奈爾大學(xué)、北京大學(xué)、北京理工大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、武漢大學(xué)、中鋁大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)......

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