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研發(fā)多項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)班

【課程編號(hào)】:NX09179

【課程名稱(chēng)】:

研發(fā)多項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)班

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:研發(fā)管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天

【課程關(guān)鍵字】:研發(fā)多項(xiàng)目管理培訓(xùn)

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課程背景

企業(yè)在進(jìn)行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、老產(chǎn)品改進(jìn)、新技術(shù)預(yù)研等各種研發(fā)行為的過(guò)程中,組織內(nèi)部總是同時(shí)存在很多的研發(fā)項(xiàng)目。基于市場(chǎng)和客戶(hù)的需要,同時(shí)出于內(nèi)部高效管理的需要,通常情況下,一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)同時(shí)負(fù)責(zé)多個(gè)研發(fā)項(xiàng)目,一個(gè)項(xiàng)目成員可能會(huì)參與多個(gè)研發(fā)項(xiàng)目,一個(gè)組織會(huì)同時(shí)管理多個(gè)研發(fā)項(xiàng)目,如何在多項(xiàng)目并行的過(guò)程中,組織、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目成員能分工協(xié)作,在高效完成單個(gè)項(xiàng)目的同時(shí),能同時(shí)兼顧多個(gè)項(xiàng)目,成為很多企業(yè)面臨的另一個(gè)項(xiàng)目管理難題。

在組織內(nèi)部,所有的項(xiàng)目都是圍繞公司的戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成所服務(wù)的。因此,每個(gè)項(xiàng)目都不是獨(dú)立的個(gè)體,而是相互之間具有某種內(nèi)在邏輯的項(xiàng)目組合。但是目前,無(wú)論是高層管理者還是一線的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人大多是離散地看待每一個(gè)項(xiàng)目、每一次交付,所以總是感覺(jué)到資源在沖突、時(shí)間總是很緊張、質(zhì)量總是很糟糕。如果局限于單個(gè)項(xiàng)目的管理視野,不從全局和整體的角度來(lái)看待多個(gè)項(xiàng)目之間的內(nèi)在聯(lián)系,必將陷入組織內(nèi)部多項(xiàng)目管理的困境。

本課程,希望通過(guò)研發(fā)管理領(lǐng)域資深專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)的詳細(xì)分析、抽絲剝繭,為企業(yè)提供具體的可操作研發(fā)多項(xiàng)目管理中常見(jiàn)問(wèn)題的解決思路和應(yīng)對(duì)措施。

?產(chǎn)品開(kāi)發(fā)決策沒(méi)有考慮到公司的增長(zhǎng)、產(chǎn)品組合、或長(zhǎng)/短期側(cè)重點(diǎn)等目標(biāo)。作為公司研發(fā)決策層,如何通過(guò)業(yè)務(wù)決策控制資源投入、把握項(xiàng)目方向?

?多個(gè)項(xiàng)目之間需要重點(diǎn)關(guān)注哪些內(nèi)容的相互協(xié)作和平衡?在“救火”決策時(shí)未考慮到項(xiàng)目的優(yōu)先順序。

?我作為公司管理層或者產(chǎn)品線經(jīng)理,面對(duì)很多產(chǎn)品項(xiàng)目/合同定制項(xiàng)目,我該如何進(jìn)行多項(xiàng)目管理?

?我作為項(xiàng)目經(jīng)理,領(lǐng)導(dǎo)安排我同時(shí)負(fù)責(zé)幾個(gè)項(xiàng)目的研發(fā)工作,我該如何進(jìn)行多項(xiàng)目管理?

?我作為項(xiàng)目組成員,公司安排我同時(shí)參與幾個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)工作,我該如何進(jìn)行多項(xiàng)目管理?

?低效的資源調(diào)度系統(tǒng)常常導(dǎo)致資源調(diào)撥過(guò)度,從而延遲了開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。職能部門(mén)預(yù)算與項(xiàng)目資源分配不一致;項(xiàng)目技能要求與部門(mén)資源不一致。有限的資源如何能同時(shí)保障多個(gè)項(xiàng)目的協(xié)同運(yùn)作?多項(xiàng)目資源分配的規(guī)則有哪些,從而減少項(xiàng)目之間的資源沖突?

?多項(xiàng)目之間如何進(jìn)行知識(shí)共享、技術(shù)共享、平臺(tái)化,從而避免重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤?

?如何通過(guò)度量數(shù)據(jù)、收集、分析,指引估算工作的展開(kāi),提高項(xiàng)目計(jì)劃之間的協(xié)同性?

?作為高層的秘書(shū)機(jī)構(gòu)PMO如何進(jìn)行多項(xiàng)目日常跟蹤與監(jiān)控,及時(shí)協(xié)調(diào)處理項(xiàng)目間的沖突?

課程收益

?概念澄清,正確認(rèn)識(shí)多項(xiàng)目(項(xiàng)目組合Project Portfolio、Program、Project、Multiple Projects)之間的差異,確保用正確的方法管理不同的多項(xiàng)目;

?掌握建立統(tǒng)一的項(xiàng)目決策準(zhǔn)則,在項(xiàng)目增加、收集、評(píng)審、管理、刪除時(shí)“避免只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”;

?掌握項(xiàng)目?jī)?yōu)先級(jí)評(píng)估的方法,確保各種資源在項(xiàng)目之間均衡分配,以達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo),實(shí)現(xiàn)組織績(jī)效最大化;

?掌握資源管道與公司戰(zhàn)略、項(xiàng)目管理與職能管理統(tǒng)一的方法;

?掌握資源均衡的思路與方法,確保有限資源在多項(xiàng)目之間恰當(dāng)分配;

?掌握項(xiàng)目管理辦公室PMO的定位與職責(zé)、關(guān)鍵崗位與角色,以及與產(chǎn)品線管理辦公室、流程優(yōu)化部、質(zhì)量管理部等區(qū)別與聯(lián)系聯(lián)系。

?支撐組織

?了解組織層面進(jìn)行多項(xiàng)目管理的組織架構(gòu)

?掌握項(xiàng)目組合經(jīng)理、項(xiàng)目群/集經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理在多項(xiàng)目管理中的角色與職責(zé)

?了解職能線經(jīng)理在多項(xiàng)目管理中的角色與職責(zé)

?了解項(xiàng)目管理辦公室PMO在多項(xiàng)目管理中的定位與職責(zé)

課程對(duì)象

?希望建立項(xiàng)目型研發(fā)組織的企業(yè)高層管理者(研發(fā)副總、技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)等)

?產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理及其后備培養(yǎng)對(duì)象

?研發(fā)骨干人員

?項(xiàng)目管理部(PMO)成員

?QA或流程優(yōu)化人員

?跨部門(mén)負(fù)責(zé)人(市場(chǎng)、采購(gòu)、制造)及骨干成員

課程大綱

7.1深度認(rèn)識(shí)多項(xiàng)目管理

?開(kāi)場(chǎng),啟動(dòng)培訓(xùn)課程,識(shí)別學(xué)員需求

?理解研發(fā)中的多項(xiàng)目管理(Multi Project)的概念、形式、邏輯及聯(lián)系

?講師自我介紹、學(xué)員分組、識(shí)別學(xué)員培訓(xùn)需求——為課程開(kāi)啟奠定基礎(chǔ)

?識(shí)別研發(fā)多項(xiàng)目(并行項(xiàng)目)管理過(guò)程中的管理難題

?項(xiàng)目?jī)?yōu)先級(jí)如何排定

?資源如何調(diào)配

?組織崗位在多項(xiàng)目中的職責(zé)如何界定

?同時(shí)負(fù)責(zé)多個(gè)項(xiàng)目的管理者如何協(xié)調(diào)自身工作

?學(xué)員演練:—— 組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),識(shí)別后續(xù)演練用項(xiàng)目

?目的:建立課程中的學(xué)習(xí)項(xiàng)目組,讓學(xué)員學(xué)會(huì)如何建立項(xiàng)目組

?各項(xiàng)目組識(shí)別實(shí)際的研發(fā)項(xiàng)目,以便后續(xù)課程中結(jié)合講師的講解,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)以致用

?了解學(xué)員關(guān)于本課程的關(guān)注點(diǎn)

?理解產(chǎn)品、產(chǎn)品線、項(xiàng)目之間的關(guān)系

?產(chǎn)品全生命周期、產(chǎn)品生命周期、項(xiàng)目生命周期

?理解多項(xiàng)目、項(xiàng)目組合、項(xiàng)目群(集)、項(xiàng)目

?多項(xiàng)目管理(多項(xiàng)目經(jīng)理)Multiple Project management

?項(xiàng)目組合管理(項(xiàng)目組合經(jīng)理)Project Portfolio Management

?項(xiàng)目群/集(項(xiàng)目集經(jīng)理)Program Management

?單項(xiàng)目管理(項(xiàng)目經(jīng)理)Single Project Management

?各級(jí)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的管理層級(jí)及其管理重點(diǎn)

?高效多項(xiàng)目管理八要素

?要素1:多項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)

?要素2:優(yōu)先級(jí)管理

?要素3:范圍變更管理(需求管理)

?要素4:資源管道管理

?要素5:?jiǎn)雾?xiàng)目管理

?要素6:數(shù)據(jù)分析與信息系統(tǒng)

?要素7:多項(xiàng)目管理系統(tǒng)思考

?要素8:相關(guān)干系人管理

7.2研發(fā)多項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)

?理解研發(fā)組織結(jié)構(gòu)對(duì)多項(xiàng)目管理的影響

?組織結(jié)構(gòu)決定了正式溝通渠道和職責(zé)分工

?研發(fā)組織結(jié)構(gòu)的不同形式優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用場(chǎng)景

?職能型研發(fā)組織

?項(xiàng)目型研發(fā)組織

?矩陣型研發(fā)組織

?不同組織結(jié)構(gòu)下各角色定位與職責(zé)分工

?項(xiàng)目組合經(jīng)理的角色與職責(zé)

?項(xiàng)目集經(jīng)理的角色與職責(zé)

?單項(xiàng)目經(jīng)理的角色與職責(zé)

?多項(xiàng)目經(jīng)理的角色與職責(zé)

?職能部門(mén)經(jīng)理的角色與職責(zé)

?高層管理者的角色與職責(zé)

?產(chǎn)品型企業(yè)的多項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)(標(biāo)桿研究)

?決策團(tuán)隊(duì)(組合管理決策)

?日常管理團(tuán)隊(duì)(項(xiàng)目組合管理)

?執(zhí)行團(tuán)隊(duì)(日常執(zhí)行與實(shí)施)

?專(zhuān)業(yè)支持團(tuán)隊(duì)(資源與專(zhuān)業(yè)支撐)

?產(chǎn)品型企業(yè)的產(chǎn)品全生命周期的團(tuán)隊(duì)模式(標(biāo)桿研究)

?產(chǎn)品(線)經(jīng)理(項(xiàng)目組合管理者) VS. 項(xiàng)目經(jīng)理

?項(xiàng)目群(集)經(jīng)理 VS. 項(xiàng)目經(jīng)理

?項(xiàng)目型企業(yè)的多項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)

?項(xiàng)目管理辦公室PMO

?建立PMO的意義(對(duì)項(xiàng)目、對(duì)資源、對(duì)戰(zhàn)略)

?PMO的關(guān)鍵職能

?PMO的典型崗位與職責(zé)

?PMO與產(chǎn)品線管理辦公室PLO(Product Line Office)的關(guān)系

?PMO與戰(zhàn)略規(guī)劃部的關(guān)系

?PMO與公司決策團(tuán)隊(duì)IPMT的關(guān)系

?PMO五級(jí)成熟度模型

?支持型PMO Vs. 控制型PMO Vs. 指令型PMO

?產(chǎn)品型企業(yè)與項(xiàng)目型企業(yè)PMO的差異

7.3研發(fā)多項(xiàng)目之項(xiàng)目組合管理(Portfolio Management)

?本課程以產(chǎn)品線管理模式來(lái)闡述項(xiàng)目組合管理。亦適用于集團(tuán)管控模式、事業(yè)部模式、客戶(hù)群模式。

?業(yè)務(wù)戰(zhàn)略目標(biāo)決定項(xiàng)目組合管理

?確定產(chǎn)品線戰(zhàn)略愿景與目標(biāo)

?產(chǎn)品線的產(chǎn)品組合決定研發(fā)項(xiàng)目組合

?產(chǎn)品組合四維度:寬度、長(zhǎng)度、深度、一致性

?產(chǎn)品組合關(guān)系:替代、高低搭配、解決方案、不同細(xì)分市場(chǎng)、不同產(chǎn)品特征、無(wú)關(guān)系

?制定產(chǎn)品規(guī)劃,形成產(chǎn)品項(xiàng)目組合

?深入理解市場(chǎng)

?市場(chǎng)細(xì)分

?組合分析

?制定細(xì)分市場(chǎng)業(yè)務(wù)計(jì)劃

?融合形成產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃

?產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃書(shū)

?產(chǎn)品包業(yè)務(wù)計(jì)劃書(shū)

?制定產(chǎn)品路標(biāo)

?產(chǎn)品平臺(tái)與產(chǎn)品線、細(xì)分市場(chǎng)、客戶(hù)定制之間的關(guān)系

?確定組合中項(xiàng)目?jī)?yōu)先級(jí)7步法

?第1步:確定優(yōu)先級(jí)排序框架

?第2步:確定所有項(xiàng)目(產(chǎn)品包)

?第3步:基于分類(lèi)模型,對(duì)項(xiàng)目分類(lèi)

?第4步:對(duì)評(píng)價(jià)要素評(píng)分

?第5步:明確項(xiàng)目之間的依賴(lài)關(guān)系

?第6步:對(duì)產(chǎn)品線內(nèi)項(xiàng)目進(jìn)行排序

?第7步:確定啟動(dòng)時(shí)間、流程裁剪、資源協(xié)同等項(xiàng)目要素

?定期管理并刷新產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃書(shū)PLBP

?增加項(xiàng)目

?收集數(shù)據(jù)

?評(píng)審項(xiàng)目

?管理行為

?刪除項(xiàng)目

?IBM項(xiàng)目組合管理方法論EP3MO

?項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的決策機(jī)制

?定期決策的意義

?機(jī)會(huì)成本與沉沒(méi)成本

?決策對(duì)象

?決策時(shí)點(diǎn)

?決策要素

?決策組織

7.4需求管理平衡多項(xiàng)目之間的項(xiàng)目范圍

?項(xiàng)目范圍與需求對(duì)多項(xiàng)目管理的影響

?需求生命周期 VS. 產(chǎn)品全生命周期

?項(xiàng)目組合管理中需求(范圍)管理的總體策略

?市場(chǎng)(用戶(hù))需求收集與分析是項(xiàng)目組合管理者的重要責(zé)任

?需求收集與分析

?需求優(yōu)先級(jí)的三種評(píng)價(jià)方法

?需求規(guī)范化處理

?需求分析十要素

?與各項(xiàng)目的關(guān)系:共性需求、替代需求、衍生需求等

?與過(guò)去項(xiàng)目、現(xiàn)在項(xiàng)目、未來(lái)項(xiàng)目的關(guān)系

?需求傳遞路徑?jīng)Q定需求在項(xiàng)目組合、項(xiàng)目群/集中的位置

?完整的需求分析對(duì)于需求變更的意義:多做即是少做

?項(xiàng)目需求變更控制

?正確認(rèn)識(shí)需求變更?

?需求變更流程五步法

?需求變更涉及的相關(guān)角色和職責(zé)

?需求變更評(píng)估時(shí)需要考慮的因素介紹

?需求變更關(guān)聯(lián)(RCR/PCR/ECR)

?如何有效控制需求變更

?需求變更控制委員會(huì)CCB

?項(xiàng)目組合級(jí)別

?項(xiàng)目群/集級(jí)別

?單項(xiàng)目級(jí)別

7.5管道管理平衡多項(xiàng)目之間的資源需求

?管道管理框架

?戰(zhàn)略平衡

?項(xiàng)目總體進(jìn)度表

?管道載量分布圖

?職能部門(mén)同步預(yù)算

?管道載量分析

?硬性任務(wù)

?軟性任務(wù)

?管道載量分布圖

?協(xié)調(diào)職能交互

?平衡研發(fā)項(xiàng)目的需求和職能部門(mén)的目標(biāo)

?管道管理角色與職責(zé)

?職能部門(mén)經(jīng)理

?研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理

?項(xiàng)目管理辦公室PMO

?數(shù)據(jù)收集對(duì)多項(xiàng)目資源管理的意義

?數(shù)據(jù)收集與分析模型

?項(xiàng)目成員日志

?(組織級(jí))多項(xiàng)目度量數(shù)據(jù)分析

7.6單項(xiàng)目管理奠定多項(xiàng)目管理基礎(chǔ)

?無(wú)論對(duì)于組織,還是同時(shí)負(fù)責(zé)多個(gè)項(xiàng)目管理的項(xiàng)目組合經(jīng)理、項(xiàng)目群/集經(jīng)理、多項(xiàng)目經(jīng)理而言,單個(gè)項(xiàng)目管理的成功是多項(xiàng)目管理成功的關(guān)鍵

?回顧研發(fā)項(xiàng)目從啟動(dòng)直至項(xiàng)目結(jié)束的全過(guò)程,掌握單項(xiàng)目管理過(guò)程中對(duì)多項(xiàng)目管理產(chǎn)生影響的關(guān)鍵部分

?強(qiáng)化單項(xiàng)目管理的具體可操作的項(xiàng)目管理工具與方法

?項(xiàng)目管理過(guò)程組(啟動(dòng)、計(jì)劃、實(shí)施、控制、收尾)

?啟動(dòng)子過(guò)程:明確項(xiàng)目目標(biāo),正式地開(kāi)始項(xiàng)目

?計(jì)劃子過(guò)程:界定和分解項(xiàng)目目標(biāo),及產(chǎn)生行動(dòng)方案(注意:不是技術(shù)解決方案)

?控制子過(guò)程:清楚地界定項(xiàng)目所處狀態(tài),和計(jì)劃進(jìn)行比較;如有偏差,采取糾正措施

?收尾子過(guò)程:有序而正式的收尾,實(shí)現(xiàn)個(gè)人/項(xiàng)目能力向組織能力的轉(zhuǎn)化

?項(xiàng)目過(guò)程與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程之間的關(guān)系

?啟動(dòng)過(guò)程

?明確每個(gè)特定項(xiàng)目在項(xiàng)目組合、項(xiàng)目群/集中的優(yōu)先級(jí)

?明確每個(gè)特定項(xiàng)目的時(shí)間、成本、質(zhì)量、范圍的優(yōu)先級(jí)

?計(jì)劃過(guò)程

?考慮資源在本項(xiàng)目中的可用狀態(tài)與可用比例

?跨項(xiàng)目的干系人分析

?實(shí)施過(guò)程

?收集數(shù)據(jù)

?控制過(guò)程

?數(shù)據(jù)分析用于控制本項(xiàng)目

?數(shù)據(jù)分析用于確定項(xiàng)目繼續(xù)或終止

?數(shù)據(jù)分析用于調(diào)整項(xiàng)目在組合、群/集中的優(yōu)先級(jí)

?收尾過(guò)程

?組織級(jí)數(shù)據(jù)分析確定組織能力基線

?優(yōu)化組織級(jí)研發(fā)流程與制度

?研發(fā)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

7.7掌握多項(xiàng)目管理的平衡思想——系統(tǒng)思考

?項(xiàng)目管理永遠(yuǎn)是在做平衡:

?單項(xiàng)目管理的平衡10要素

?項(xiàng)目干系人:客戶(hù)、管理高層、項(xiàng)目成員之間需求和要求之間的平衡。

?質(zhì)量、時(shí)間、成本、范圍之間的平衡。

?人與組織、過(guò)程、技術(shù)與工具之間的平衡。

?多項(xiàng)目管理的平衡10+要素

劉老師

資深咨詢(xún)顧問(wèn)、產(chǎn)品與研發(fā)管理專(zhuān)業(yè)講師,實(shí)戰(zhàn)派講師

清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院MBA、西北工業(yè)大學(xué)飛行器制造工程學(xué)士

國(guó)內(nèi)最早一批(2001年)美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)認(rèn)證專(zhuān)家PMP

IBM(ISC、ISD)工作經(jīng)驗(yàn),與華為深度合作項(xiàng)目

23年產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品與研發(fā)管理、產(chǎn)品管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)

11年產(chǎn)品管理與研發(fā)管理咨詢(xún)與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

講師背景(產(chǎn)品與研發(fā)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)、咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn))

23年從事高科技產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與管理工作,先后擔(dān)任過(guò)系統(tǒng)分析員、項(xiàng)目經(jīng)理、開(kāi)發(fā)部經(jīng)理、事業(yè)部總監(jiān)等職位,積累了豐富的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。

其中,6年的IBM(ISC、ISD)工作經(jīng)歷,與華為3年合作智能網(wǎng)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)與管理經(jīng)驗(yàn),具有非常豐富的產(chǎn)品管理和項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

其中,11年產(chǎn)品管理與研發(fā)管理咨詢(xún)實(shí)施與咨詢(xún)管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)產(chǎn)品管理體系、戰(zhàn)略、組織、流程、績(jī)效等具有深刻體會(huì),并成功指導(dǎo)通信、金融、高端裝備、軟件和政務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域的咨詢(xún)實(shí)施。曾負(fù)責(zé)歷時(shí)兩年、投資過(guò)千萬(wàn)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。

對(duì)產(chǎn)品管理、產(chǎn)品規(guī)劃、研發(fā)管理體系、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程、產(chǎn)品測(cè)試管理、研發(fā)質(zhì)量管理、研發(fā)項(xiàng)目管理的工具和方法有深入研究。

主講課程框架

"面向企業(yè)高層(體系類(lèi)):《產(chǎn)品管理與研發(fā)管理體系 高級(jí)實(shí)務(wù)》 /《集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)IPD體系 高級(jí)實(shí)務(wù)》、《產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃》 、《研發(fā)多項(xiàng)目管理 實(shí)戰(zhàn)班》

"面向產(chǎn)品管理人員(產(chǎn)品管理類(lèi)):《產(chǎn)品管理與研發(fā)管理體系》 /《集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)IPD體系》 、《成功的產(chǎn)品經(jīng)理》 、《從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)班》 、《產(chǎn)品需求分析與管理實(shí)戰(zhàn)班》

"面向研發(fā)管理人員(研發(fā)管理類(lèi)):《集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)IPD流程高級(jí)實(shí)務(wù)》 、《研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)班》 、《研發(fā)質(zhì)量管理高級(jí)實(shí)務(wù)》 、《產(chǎn)品需求分析與管理》、《從技術(shù)走向管理》 、《研發(fā)多項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)班》

典型咨詢(xún)客戶(hù)

"山特電子(深圳)有限公司(隸屬于世界500強(qiáng)企業(yè)),共四期

"中國(guó)國(guó)際海運(yùn)集裝箱(集團(tuán))股份有限公司(世界第一),共兩期

"西安愛(ài)邦電氣有限公司(電力設(shè)備)

"上海格爾軟件股份有限公司(金融安全軟件)

"浙江新杰克縫紉機(jī)有限公司(機(jī)械裝備)

"百富計(jì)算機(jī)技術(shù)(深圳)有限公司(金融終端、電子支付)

"深圳萬(wàn)訊自控有限公司(工業(yè)自動(dòng)控制)

"重郵信科(集團(tuán))股份有限公司(通信、芯片)

"北京京城機(jī)電控股有限責(zé)任公司(機(jī)械裝備)

"合肥陽(yáng)光電源有限公司(太陽(yáng)能設(shè)備)

"東莞貝特利新材料有限公司(精細(xì)化工)

"武漢華工正源光子技術(shù)有限公司(通信、芯片)

"深圳市英威騰電氣股份有限公司(電力設(shè)備)

"江蘇牧羊集團(tuán)有限公司(機(jī)械裝備)

"另作為項(xiàng)目核心成員參與了武漢、西安、合肥、東莞、中山等多個(gè)咨詢(xún)項(xiàng)目

我要預(yù)訂

咨詢(xún)電話(huà):027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:

企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷

研發(fā)管理培訓(xùn)推薦公開(kāi)課

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

肖偉亞老師

一、肖偉亞老師簡(jiǎn)介: 1、深圳海之力研發(fā)管理顧問(wèn)機(jī)構(gòu)合伙人、高級(jí)顧問(wèn)、研發(fā)管理研究中心主任; 2、國(guó)際注冊(cè)管理咨詢(xún)師CMC;德明成本研究院特邀(研發(fā)項(xiàng)目成本)研...

王小剛老師

王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公司(IBM Solution and Services Co...

陳旻老師

中國(guó)第二代實(shí)戰(zhàn)派品牌營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家! 致力于打造最適合國(guó)內(nèi)企業(yè)的“中國(guó)式營(yíng)銷(xiāo)”! 工商管理碩士,現(xiàn)任中國(guó)品牌研究中心專(zhuān)家組成員,澳中教育交流協(xié)...

研發(fā)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

熱門(mén)企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字

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