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課程背景：

員工不創(chuàng)造價值就是公司的負(fù)債。任何沒有達(dá)到最終所要結(jié)果的行為是毫無價值的。員工靠提供好的結(jié)果換取薪水，企業(yè)靠提供好的結(jié)果創(chuàng)造利潤。沒有創(chuàng)造好結(jié)果的員工是負(fù)債員工，資產(chǎn)性員工能夠為企業(yè)提供所需要的結(jié)果。 任何企業(yè)的發(fā)展，只與你創(chuàng)造結(jié)果，換取你所需的價值有關(guān)。無論是市場不景氣，還是團隊不好管理都不是你不提供結(jié)果、不創(chuàng)造價值的理由。無論是老板不懂管理，還是同事不配合都不是你不提供結(jié)果、不創(chuàng)造價值的理由。

而員工在企業(yè)中不做結(jié)果通常有三大根源：A、認(rèn)識問題（對結(jié)果的定義及認(rèn)知有所偏差）；B、態(tài)度問題（有情緒、有惰性、不認(rèn)同、無所謂、應(yīng)付了事、對待問題或結(jié)果視而不見等心理）；C、能力問題（有意愿想把事情做好，但又不知道如何獲得結(jié)果，往往就會力不從心、缺少方法）。

正是由于以上幾種根源，導(dǎo)致整個企業(yè)在執(zhí)行過程中往往都是只停留在做過程的層面，始終未能達(dá)到企業(yè)所要的結(jié)果，或者所做的結(jié)果不盡人意。對待工作更是松松垮垮、能拖則拖，老板在后面推一下動一下，更多只顧自己的一畝三分地。缺少積極、主動、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)睦习逅季S。 從而就弱化了整個企業(yè)的執(zhí)行力。

課程受益：

1、對執(zhí)行力的認(rèn)知

2、懂得主動為企業(yè)承擔(dān)責(zé)任

3、堅守執(zhí)行過程中要以結(jié)果為導(dǎo)向

4、掌握組織與個人執(zhí)行力的核心關(guān)鍵

5、深入探討執(zhí)行力是一種態(tài)度

6、有效掌握執(zhí)行力過程中的技巧及方法

7、讓員工在工作和生活過程中如何懂得去感恩

8、管理層懂得什么是承諾，承諾的背后是什么？

9、掌握獲得結(jié)果的技能及方法

10、任何的改變都是從”心”開始，幫助員工由內(nèi)而外持續(xù)-有效-快樂地工作

課程對象：

企業(yè)高層管理者、中層管理者、基層員工

課程大綱

第一講、執(zhí)行力的認(rèn)知

1、什么是執(zhí)行力？

（1）執(zhí)行力定義的界定

（2）企業(yè)靠結(jié)果生存，員工靠結(jié)果發(fā)展

（3）真正的執(zhí)行就是給公司想要達(dá)到的結(jié)果

（4）員工與領(lǐng)導(dǎo)者或企業(yè)之間的核心問題點到底在哪？

2、什么是有結(jié)果？

（1）商業(yè)的本質(zhì)就是結(jié)果交換

（2）員工對待執(zhí)行力存在的誤區(qū)

（3）做過程與做結(jié)果的本質(zhì)區(qū)別

（4）員工如何才能為公司創(chuàng)造結(jié)果

（5）衡量一個人能力的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

（6）有結(jié)果不是做了，而是做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意

（7）成功的定義，就是對結(jié)果負(fù)責(zé)

“所謂優(yōu)秀，就是你交給他一件事情，他做成了；你再交給他一件事情，他又做成了”

——史玉柱

（8）結(jié)果的三大假象

?態(tài)度≠結(jié)果

?承諾≠結(jié)果

?任務(wù)≠結(jié)果

3、打造干的文化

（1）用行動創(chuàng)造結(jié)果

（2）拖延是公司發(fā)展的大忌

（3）一個好的行動勝過萬個好想法

（4）打造“現(xiàn)在、立刻、馬上干”的文化

（5）經(jīng)驗是干出來的，而非想出來的

第二講、狼性執(zhí)行力的四大心態(tài)

1、沒有任何借口

（1）習(xí)慣找借口就是想推卸責(zé)任

（2）執(zhí)行力差就是心態(tài)有問題，態(tài)度決定一切

（3）遇到問題要認(rèn)清是自己的問題

（4）化解問題的核心思維點

（5）轉(zhuǎn)換思維：如何從不可能到可能

（6）辦法是想出來的

——技法有限、心法無限

2、積極的心態(tài)

（1）喚醒把事做成功的欲望，以結(jié)果為導(dǎo)向

（2）用狼性文化作為企業(yè)的執(zhí)行文化

（3）善于培養(yǎng)自己的核心競爭力

（4）通過提升自身能力及組織能力實現(xiàn)企業(yè)的競爭力

（5）執(zhí)行能力的自我提升——單點極致

（6）學(xué)會共贏，敢于付出、善于合作

（7）學(xué)會感恩、學(xué)會愛

（8）停止所有一切的抱怨、相互推諉

（9）抱怨的根源起源于一個人對“關(guān)注點”轉(zhuǎn)變

——關(guān)注點的兩大模型：健康模型VS疾病模型

3、敢于承擔(dān)責(zé)任

（1）責(zé)任是萬力之源

（2）責(zé)任勝于能力，100%負(fù)責(zé)任

（3）敢于擔(dān)當(dāng)，這是我的問題

（4）企業(yè)需要的是有責(zé)任心的人并非善于推卸責(zé)任的人

（5）企業(yè)請你來是解決問題而不是制造問題

（6）企業(yè)有問題就是因為沒有人承擔(dān)責(zé)任

（7）解決問題、而不是上交問題

4、不要輕言放棄

（1）信守承諾、言行一致、結(jié)果導(dǎo)向、永不言棄

（2）不逃避，堅持到底；

（3）學(xué)會擁抱未來

第三講、成功執(zhí)行的前提

1、絕對服從

（1）結(jié)果提前，自我退后

（2）絕對服從就是100%執(zhí)行上級的意圖

（3）服從的能力大于其它一切的能力

（4）公司發(fā)展最大的阻礙就是高層思想執(zhí)行不下去

（5）執(zhí)行是一切的基礎(chǔ)、有執(zhí)行才有其它一切

（6）不理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖不足以成為不去執(zhí)行的理由

（7）員工不喜歡做的事并不代表就是錯誤的事

（8）領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)是對的

第四講、執(zhí)行的核心關(guān)鍵

1、用心第一

（1）認(rèn)真能把事情做對、用心能把事情做好。

（2）將心注入才會產(chǎn)生結(jié)果

（3）讓員工執(zhí)行力強的核心就是讓員工把心放在公司

（4）學(xué)會與企業(yè)一條心

（5）努力讓自己成為公司的心腹知己

2、用腦第二

（1）先參照、后創(chuàng)造

（2）先用行之有效、后再去創(chuàng)新

第五講、成功執(zhí)行的命脈

1、帶動

（1）身教大于言教

（2）領(lǐng)導(dǎo)者要以身作則

（3）員工不會聽你怎么說、只會看領(lǐng)導(dǎo)者怎么做

（4）員工只會做你監(jiān)督檢查的，不會做你要求和期望的

第六講、成功執(zhí)行的策略

1、敢于實踐

（1）員工在職場中前途的被動多數(shù)是因為缺少行為的主動

（2）等待永遠(yuǎn)不會有結(jié)果

（3）敢干比會干更重要

（4）經(jīng)驗來自實踐

2、速度第一

（1）任何想法變成現(xiàn)實都需要行動、而且要快速的行動

（2）過去是適者生存、如今是快才能生存

（3）快才能改變一切

（4）行動要快

（5）做事要快

（6）反應(yīng)要快

3、及時溝通

（1）目標(biāo)清晰

（2）表達(dá)準(zhǔn)確

（3）主動反饋工作的進(jìn)展，與領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)保持一致

（4）事前溝通是請示、事后溝通是解釋

（5）溝通過程中杜絕任何“我以為”的借口

（6）反饋問題時，帶上解決建議和解決方案

巨老師

職業(yè)背景：

?2015-2016年度百強講師

?清華大學(xué)EMBA核心講師

?曾任谷歌（中國）員工執(zhí)行力訓(xùn)練導(dǎo)師

?曾任立邦（中國）華東區(qū)營銷總監(jiān)

?曾任生命力安徽公司總經(jīng)理

?十年以上團隊管理及企業(yè)運營經(jīng)驗

現(xiàn)任清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、華中科技大學(xué)、前沿講座、名家大講壇、等高校特約講師

國內(nèi)多家心理及人力資源刊物及網(wǎng)站專欄作家及特約撰稿曾任

曾在《市場與銷售》、《心理》、《培訓(xùn)》、等發(fā)表論文上百篇，并在中國心理咨詢網(wǎng)、中國營銷傳播網(wǎng)、中國總裁培訓(xùn)網(wǎng)等多家網(wǎng)站上設(shè)有專欄；

在此過程中，巨老師深入了解剖析國內(nèi)企業(yè)及市場特點，研究企業(yè)經(jīng)營管理及員工的心理特性，汲取自身10多年的職場經(jīng)驗及外資、民營等不同背景文化的企業(yè)管理模式與風(fēng)格,形成了一套實用實效的管理實戰(zhàn)方法。在培訓(xùn)過程中能夠?qū)唧w事物提供操作性極強的解決方法。10多年的職場經(jīng)歷造就了豐富的企業(yè)管理及運營經(jīng)驗，目前被多家企業(yè)聘請為管理咨詢顧問。

巨老師授課特點：整個課程具有非常強的實操性、可落地性、可操作性，將實戰(zhàn)的方法生動的引用到案例中。在課程中穿插大量的互動、討論和模擬練習(xí)，使學(xué)員帶著問題進(jìn)入思考在快樂學(xué)習(xí)中。

核心課題：

《做最好的中層》、《狼性執(zhí)行力》、《新生代管理者的智慧》、《管理者角色定位與認(rèn)知》、《中層經(jīng)理人職業(yè)化修煉》、《主管的智慧》、《贏在職場-員工職業(yè)化》、《狼性營銷》、《頂尖銷售的自我修煉》等課程；

授課風(fēng)格：

注重實際案例分析探討；全程學(xué)員的參與及互動；重在啟發(fā)式，以大量實際案例分享，重在教練式的啟發(fā)式培訓(xùn)；強調(diào)學(xué)以致用！

授課經(jīng)驗：

國營企業(yè)：中國石化、中國聯(lián)通、中化集團、祥龍集團、中油寶世順鋼管有限公司、中國化工集團、中國石油天然氣股份有限公司、中海油、中國航天科集團、104研究所、金麗溫高速公路、中化藍(lán)天集團、安徽全柴集團、中建二局、中國人壽、建信人壽等

制造業(yè)/建筑業(yè)：新馬電梯、西奧電梯、頓力集團、蘇泊爾集團、萬向集團、海爾集團、哈納斯新能源集團、三一重工集團、乾冠車床、華立集團、德華兔寶寶、蒙牛集團、中國隆興集團、恒星科技控股、山推工程機械股份有限公司、航空研究設(shè)計院、奧克斯集團、震旦家具、韻升集團、榮潤集團、華美線業(yè)有限公司、奇瑞汽車、凱耀電器制造、北京首發(fā)集團、中交一公局海威工程建設(shè)有限公司、中交第一航務(wù)工程局有限公司、彰源金屬股份、中化藍(lán)天集團、水電七局等

石油電力業(yè)：中石油、中石化、鎮(zhèn)海煉化、遼河油田、三盈聯(lián)合石油技術(shù)有限公司、上海華縫普恩聚氨酯有限公司、達(dá)馳電氣有限公司、圣陽電源（上市公司）、海興電力科技、秦皇島火電廠、中國大唐發(fā)電集團、浙江省電力、文山電力、宜昌電力局、武漢電力局、湖北省電力局等

房地產(chǎn)業(yè)/醫(yī)藥業(yè)：浙江省高校后勤集團、祥龍集團、中景恒基投資集團、聯(lián)東地產(chǎn)、四海控股房地產(chǎn)、遠(yuǎn)洋基業(yè)、綠城地產(chǎn)、陽光城（控股）集團、京密地產(chǎn)、美的地產(chǎn)、建東置業(yè)、華晟置業(yè)、慈銘體檢集團、華北制藥集團、廣州醫(yī)藥有限公司、江陰天江藥業(yè)、三九集團、貝達(dá)藥業(yè)股份、、化九源基因、民生藥業(yè)、華東醫(yī)藥、正大青春寶集團等

互聯(lián)網(wǎng)業(yè)、IT業(yè)：海康威視、福建易寶付、華數(shù)互動電視、西軟科技、哲達(dá)科技股份、福州銀收寶、三替集團、開創(chuàng)科技股份、漢鼎信息、石基信息、麥威智能科技、擎州軟件、恒順電子、五洲信信息技術(shù)、中能實業(yè)、智融網(wǎng)絡(luò)、菲世德通信、浙大中控、安徽康麥斯科技、廣博數(shù)碼科技有限公司、等

能源業(yè)/運輸業(yè)：104物流所、中國石油、神華國能、永城煤電集團、南陽新莊煤礦、海南航空集團、中國航空航天二院、沂州高速公路、大聯(lián)公司、秦皇島港股份有限公司等

金融行業(yè)：建設(shè)銀行、建信人壽、中國平安、中國人壽、杭州銀行、廣發(fā)銀行、民生銀行、工商銀行、中信銀行、中國銀行、哈爾濱銀行股份、永安保險、稠州商業(yè)銀行、安順商業(yè)銀行、宜賓商業(yè)銀行、泰安商業(yè)銀行中國人壽保險公司等

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