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TTT-企業(yè)內(nèi)部講師培訓第一階
【課程編號】:NX05651
TTT-企業(yè)內(nèi)部講師培訓第一階
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓
【培訓課時】:2-3天
【課程關(guān)鍵字】:內(nèi)部講師培訓培訓
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課程目標:
第一階段
1、了解企業(yè)內(nèi)部講師扮演的角色;
2、認識企業(yè)內(nèi)部講師在組織中的定位;
3、理解內(nèi)部講師應(yīng)具備的素質(zhì)與能力條件;
4、認識成人學習的原理與特色;
5、學習課程規(guī)劃,設(shè)計課題與訂定教學目標;
6、學習制定教案(教學程序);
7、學習掌握教學者的表達技巧-『十合一』;
8、介紹PPT的設(shè)計與制作原理;
9、學員課堂演練與指導(dǎo)。
第二階段
1、學員制作PPT的指導(dǎo)與修正;
2、介紹五種多元交互式教學方式及帶領(lǐng)要領(lǐng);
3、透過現(xiàn)場實際演練達到隨學即用的效果。
課程時數(shù):
第一階段:12-21小時
第二階段:12-21小時
教學法:
講述法;
分組討論法;
心得分享法;
示范說明;
作業(yè)實作練習;
單元練習;
教學方法演練。
課程大綱
第一階段
第一單元:企業(yè)內(nèi)部講師心理公約
1、企業(yè)內(nèi)部講師在企業(yè)中的角色;
2、企業(yè)內(nèi)部講師的主要職責;
3、企業(yè)內(nèi)部講師應(yīng)具備的特質(zhì);
4、企業(yè)內(nèi)部講師的自我提升與修煉;
5、企業(yè)內(nèi)部講師團組建及功能介紹。
第二單元:成人學習原理分析
2、成人學習的心態(tài);
3、成人學習的期待;
4、成人學習的方法介紹;
5、成人學習的思維分析;
6、成人學習的偏好;
7、成人學習的特色。
第三單元:教學計劃的制定
1、課程需求分析;
2、學員程度分析;
3、課程目標的制定;
4、課程時數(shù)的規(guī)劃;
5、課程人數(shù)的制定方法;
6、教學方法的選擇;
7、教學設(shè)備的選用。
第四單元:教案設(shè)計
1、課程的組織原則;
2、教學活動的設(shè)計;
3、主題間的銜接與案例活動的插入;
4、教學時間的分配原則;
5、教案制作與探討。
第五單元:PPT的制作原理
1、PPT制作的12項原理
2、企業(yè)優(yōu)秀PPT范例賞析
第六單元:魅力表達技巧
1、講師應(yīng)有的形象與儀表;
2、講師專業(yè)表達技巧(十合一技巧);
非口語表達的技巧;
肢體語言的運用;
手勢的運用;
眼神的運用;
走位的技巧;
表情的運用;
儀態(tài)的運用。
口語表達的技巧;
口語技巧三合一;
聲調(diào)的運用;
速度的掌握;
聲音表情;
停頓的藝術(shù);
如何引發(fā)學員的注意:
開場白的運用技巧;
指導(dǎo)語的運用。
語言文字的藝術(shù);
講師應(yīng)常用的用語;
講師應(yīng)避免的用辭;
有說服力的文字內(nèi)容;
名人名語;
管理理論;
有力的數(shù)據(jù);
正確的形容;
成語詞匯;
引導(dǎo)思考的故事;
成功與失敗的經(jīng)驗。
第七單元:如何帶動課堂氣氛
1、克服緊張的技巧;
2、破冰活動的有效帶領(lǐng);
3、課堂氣氛的設(shè)計;
4、發(fā)問的藝術(shù)-問題種類與效果的介紹;
5、回答的藝術(shù);
6、突發(fā)狀況與異議的處理;
7、班級紀律管理技巧;
8、課堂激勵方法的介紹。
第二階段【12小時】
第一單元:TTT講師授課技巧回顧
1、講師表達技巧
2、教材PPT制作要點
第二單元:教學手法的運用介紹
1、示范教學法的帶領(lǐng)與注意要點;
示范
演練
2、分組討論法的設(shè)計與展開技巧;
示范
演練
3、案例研討帶領(lǐng)技巧;
示范
演練
4、團體分享與討論法的指導(dǎo)技巧;
示范
演練
5、游戲活動設(shè)計與帶領(lǐng)技巧;
示范
演練
6、角色扮演法的設(shè)計與帶領(lǐng)技巧;
示范
演練
第三單元:演講點評修正練習
1、課堂實際演練
2、講師及學員點評互評
TTT課程要求
一、公司準備攝像機,在學員演練時攝錄后回放,供點評。
二、視課程時間和參訓人數(shù),安排學員準備5-10分鐘試講PPT。
三、課程前三天將受訓企業(yè)準備演練之PPT資料收集3-5份給老師做了解。
劉老師
教學經(jīng)歷:
中國臺灣輔仁大學 碩士
美國人際風格 授證講師
NLP高級執(zhí)行師
歷任總經(jīng)理秘書、業(yè)務(wù)經(jīng)理、執(zhí)行副總、總經(jīng)理等職
擔任企業(yè)咨詢培訓顧問20年
服務(wù)企業(yè)450余家,授課時數(shù)達3萬小時,受訓學員10萬人次。
現(xiàn) 職:
香港益模集團 董事長特別助理
中國金融行業(yè) 特約顧問
深圳電信培訓中心 特聘顧問
國內(nèi)多家大型IT制造企業(yè) 特聘講師
專精課題推薦:
金融行業(yè)課程系列:
呼叫中心客戶服務(wù)與抱怨處理
證券營業(yè)廳客戶服務(wù)技巧
銀行網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)
金融產(chǎn)品演示與推薦技巧
金融業(yè)內(nèi)部講師培訓研習
TTT—培訓師系列:
內(nèi)部講師培訓基礎(chǔ)班/進階班 PPT制作技巧研習班 講師魅力表達提升班
管理技能系列:
高效團隊建設(shè)體驗營
優(yōu)質(zhì)溝通與人際風格
跨部門溝通與協(xié)調(diào)
商務(wù)簡報技巧
人才甄選與招聘面談
MTP-中層管理技能提升
90后員工管理
員工激勵
員工個人技能系列:
職業(yè)化塑造—職場168
職場商務(wù)禮儀研習
成功的演講與表達技巧
時間管理
情緒與壓力管理
新人入職培訓系列
秘書專業(yè)能力提升
專業(yè)銷售技巧提升
人際關(guān)系建立
職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展
培訓工作實績:
《優(yōu)質(zhì)溝通與人際風格》課程為劉老師專精課程之一,為200余家企業(yè)提供服務(wù),諸多技巧性的知識點,運用生活和工作中的精華案例詮釋,易學易懂,立竿見影。
《企業(yè)內(nèi)部講師培訓》課程授課總數(shù)已達340余期,服務(wù)學員達1.4萬人。其中在富士康集團及全國各廠區(qū)06-10年已經(jīng)持續(xù)開展145期,受訓學員達7千人以上。
《商務(wù)簡報技巧》與《演講與表達技巧》課程,深受企業(yè)精英人士喜愛,為企業(yè)培養(yǎng)商務(wù)簡報精英多達4500人。在金融行業(yè)尤其受到歡迎,為金融行業(yè)指定之課程。
《客服服務(wù)技巧與自我修煉》為專門針對企業(yè)呼叫中心的客戶服務(wù)人員定制,迄今為止金融行業(yè)35家呼叫服務(wù)中心采購此課程達56期,實際解決了服務(wù)過程中的諸多難題,為企業(yè)帶來高額回報。
企業(yè)伙伴回饋:
劉秦南老師是我見過的最敬業(yè)的講師之一,他對自己課程的要求近乎苛刻,她從不在今天簡單重復(fù)昨天講過的內(nèi)容,哪怕這門課她已經(jīng)講過一百遍!
------富士康科技集團總部 中央人資 Luke 劉
與劉秦南老師合作多年,劉老師對課程、學員都很認真、負責。課前充分了解課程學習的目的與目標,課堂上將所授課程內(nèi)容簡單、明確、生動的教授給學員,讓他們了解、掌握。
------艾默生網(wǎng)絡(luò)能源有限公司 Jane 黃
劉老師的課妙趣橫生,生動活潑,娛教與學,條理分明。為個人的職業(yè)規(guī)劃指點了迷,并且對自己的未來有全新的規(guī)劃和認識。讓我學會了團隊和自信,讓我學會了和諧與競爭,包容與互助。劉老師的課沒有條條框框,而是通過一個又一個通俗易懂的小故事,小游戲來激發(fā)同學們?nèi)ニ伎肌Un程結(jié)束后,最大的感覺就是,我發(fā)現(xiàn)了另外一扇窗。
--------惠普大連分公司(HP) MA部門 曾主管
劉老師的訓練特色:充分把握各類培訓方式的獨特角度,講解實用性強,技巧易于應(yīng)用,調(diào)動參訓人員的培訓激情和專注力,感悟及參與,令其記憶深刻,深受裨益,輕松成長!
--------深圳電信集團培訓中心 盧老師
跟劉老師合作已經(jīng)有五年了,覺得她的授課方式是越來越生動有趣了,聽了劉老師的課以后,不僅僅是對工作上有了很多的幫助,在生活上也給了我很多的啟示。
--------中銀國際基金管理有限公司 monica 吳
劉老師的課堂非常的活躍,幽默談吐中帶給你實用的訊息;講師本人的親和力極強,與學員的互動多且效果好。講師訓是實用性課程,劉老師通過淵博的知識及其豐富的閱歷,加上高明的授課技巧,給我們上了精彩的一課。
------華映視訊有限公司 人資處培育發(fā)展課 葉主管
接觸了這么多老師,劉秦南老師給我們留下最好的印象,是我們至今遇到的最有服務(wù)精神,最好合作的老師,而且上了她的課后,我還偷師很多,自己的課程中也加了許多內(nèi)容,獲益非淺,向劉秦南老師真誠地致敬!
--------- 廣東雅士利集團 甘曉玲
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企業(yè)管理培訓分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓公開課日歷
2025年
2024年
職業(yè)技能培訓推薦公開課
名課堂培訓講師團隊
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(ICF)認證的訓練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格執(zhí)行師的培訓,泰山管理學院特聘教練,山西培訓聯(lián)盟高級教練,貴...