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課程收益：

1、運(yùn)用多維度預(yù)測(cè)模型對(duì)企業(yè)未來經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行預(yù)測(cè)，提前風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警;

2、結(jié)合業(yè)務(wù)特點(diǎn)定制經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告倒逼業(yè)務(wù)解決問題;

3、設(shè)定關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)分析可量化指標(biāo)，識(shí)別業(yè)績(jī)?nèi)笨冢诰螂[藏機(jī)會(huì);

4、建立動(dòng)態(tài)的經(jīng)營(yíng)分析機(jī)制，靈活應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化，制定業(yè)務(wù)戰(zhàn)略，驅(qū)動(dòng)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。

課程對(duì)象：

業(yè)財(cái)全員:

“上下拉通”包含總監(jiān)、骨干、員工;

“左右協(xié)同”包含財(cái)務(wù)、研發(fā)、采購(gòu)、生產(chǎn)、營(yíng)銷等部門。

課程大綱：

模塊一:重塑以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的經(jīng)營(yíng)分析思維

1.“好”的經(jīng)營(yíng)分析與“差”的經(jīng)營(yíng)分析差距到底在哪里?

2.落實(shí)經(jīng)營(yíng)分析的戰(zhàn)略性定位，支持業(yè)務(wù)長(zhǎng)期發(fā)展

3.建立正確的經(jīng)營(yíng)分析思維幫助老板優(yōu)化決策

工具:業(yè)績(jī)導(dǎo)向經(jīng)營(yíng)分析思維框架全景圖

模塊二:優(yōu)化賦能業(yè)績(jī)達(dá)成的經(jīng)營(yíng)分析機(jī)制

4. 如何通過經(jīng)營(yíng)分析倒逼業(yè)務(wù)解決問題

5.找差距:經(jīng)營(yíng)分析的起點(diǎn)

6.定指標(biāo):持續(xù)完善量化經(jīng)營(yíng)指標(biāo)

7.抓關(guān)鍵:基于經(jīng)營(yíng)分析識(shí)別業(yè)務(wù)重點(diǎn)方向和領(lǐng)域

8. 挖根因:精準(zhǔn)定位核心業(yè)務(wù)痛點(diǎn)

9.重閉環(huán):構(gòu)建解決方案，實(shí)現(xiàn)跟蹤閉環(huán)

10.抓手一:如何搭建對(duì)準(zhǔn)業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告

11.抓手二:高效組織讓老板滿意的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)

工具:業(yè)績(jī)驅(qū)動(dòng)因素識(shí)別工具

模塊三:驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)持續(xù)增長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)分析實(shí)務(wù)

12.用經(jīng)營(yíng)分析幫助價(jià)值鏈增效

13.精準(zhǔn)人效分析優(yōu)化人力資源

14.好的銷售分析可以實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)快速增長(zhǎng)

15.綜合利用不同的定價(jià)策略驅(qū)動(dòng)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)

16.經(jīng)營(yíng)分析讓營(yíng)銷費(fèi)用花在刀刃上

17.向供應(yīng)鏈管理要運(yùn)營(yíng)效率

18.利用本量利分析進(jìn)行投資決策

19.利用作業(yè)動(dòng)因分析降低產(chǎn)品成本

20.通過采購(gòu)決策達(dá)到利潤(rùn)最大化

21.做好研發(fā)分析保障企業(yè)長(zhǎng)期收益的實(shí)現(xiàn)

22.優(yōu)化質(zhì)量成本控制與管控策略

工具:財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)協(xié)同分析模板

模塊四:強(qiáng)化業(yè)務(wù)突破的經(jīng)營(yíng)分析組織建設(shè)

23.基于企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析成熟度模型打破固話組織模式

24.優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)和組織推動(dòng)經(jīng)營(yíng)分析變革管理

25.構(gòu)建經(jīng)營(yíng)分析數(shù)據(jù)治理架構(gòu)

26.如何構(gòu)建高效服務(wù)業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)分析團(tuán)隊(duì)

27.如何培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)分析高質(zhì)量核心人才

工具:經(jīng)營(yíng)分析能力模型

專家老師

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