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課程背景：

目前國內維修人員中，存在有技能人才離職率高，需要補充新人還有一部技能提升速度慢等現狀，這是需要懂維修懂授課的復合人才來提升維修團隊的水平，現實很殘酷公司這方面的人才還是比較稀缺的如果您想改變，那么您可以在《設備精益管理》標準課程上結合自己公司案例和重點，打磨出適合自己公司的課程。

參訓對象：

工廠經理，生產總監和營運總監，生產經理，維護經理，技術經理、生產主管和車間主任，維護主管等。

授課形式：

50%案例分析，50%演練。

課程大綱：

第一章 MTP的培育責任和基本程序

第二章 5大技能開發技巧

1.人才培育的必要性

2.培育下屬的效果

3.培育對象的能力

4.培育下屬的流程

?明確培育方針

?工作的資格條件

?能力的實際情況

?掌握培育要點

?制定培育計劃

?實施培育

?實施的評價

?跟蹤指導

討論： 培訓效果不好的原因

1.5大技能的原理結構介紹

2.課程開發4個環節

?課程設計的2個目標、

?課程內容開發的2大要點、

?課程實施提問和討論技巧

?課程評價和落地計劃

3. 5大技能的案例活用

?案例設計不科學的表現

?案例設計的原理和作用

?案例設計的原則好方法

?選擇案例4原則

?案例選擇的兩大注意事項

?案例的3大來源

?案例加工

?案例呈現方式

? 案例設計的工具

演練：在5大技能上增加自己公司案例和圖片

第三章 5大技能實戰練習

結合自己公司的案例，每人分不同的單元演練，接受老師和學員點評

唐老師

教育及資格認證：

高級電工證、高壓進網許可證 、心理咨詢師（三級）、促動師、ACI培訓師

講師經歷及專長：

現任豐田系中國區總公司負責TPM，有15年的工作經驗一直專注于設備管理相關工作。

運用日本總公司的設備維修技術，在國內實踐并改良。

培訓客戶：

對眾多知名企業做過相關培訓，包括：日立電氣、三洋能源、展華電子、NSK昆山、天津英泰、天津豐愛、天津豐田紡、廣州英泰、廣州豐愛、都福（蘇州）工業等

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