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課程背景

DOE是一款強(qiáng)大的研發(fā)工具，是世界500強(qiáng)企業(yè)研發(fā)人員必修課程。它是一門(mén)科學(xué)，是研究如何合理而有效地組織試驗(yàn)， 并運(yùn)用更為科學(xué)的分析工具對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理， 取得最佳方案的一種方法，它可以把客戶的需求轉(zhuǎn)換成我們的設(shè)計(jì)需求、工藝需求和生產(chǎn)需求，它可以縮短產(chǎn)品的研發(fā)周期，幫助研發(fā)工程師從最開(kāi)始就對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量和成本進(jìn)行最優(yōu)化設(shè)計(jì)，而且可把產(chǎn)品工藝和使用因素都考慮周全，從而設(shè)計(jì)出先天性健壯產(chǎn)品，使新產(chǎn)品盡快投放市場(chǎng)。

DOE也是一種高級(jí)質(zhì)量工具，在日本不懂DOE（試驗(yàn)設(shè)計(jì)）的工程師只能算是半個(gè)工程師。它可以幫助質(zhì)量、工藝和技術(shù)人員識(shí)別關(guān)鍵過(guò)程變量，完善參數(shù)設(shè)定，控制參數(shù)的調(diào)整限度，制定標(biāo)準(zhǔn)操作程序，減小過(guò)程的波動(dòng)，減少轉(zhuǎn)產(chǎn)時(shí)間，適應(yīng)不斷變化的客戶需求，提高產(chǎn)品的首次合格率，增加產(chǎn)能，縮短過(guò)程調(diào)試時(shí)間，排除制程中的故障，有效獲取對(duì)過(guò)程的理解，改進(jìn)產(chǎn)品的穩(wěn)定性，使流程更加穩(wěn)定。

課程收益

1、掌握如何運(yùn)用DOE為產(chǎn)品原料選擇最合理的配方；

2、為生產(chǎn)過(guò)程選擇最合理的工藝參數(shù)；

3、縮短新產(chǎn)品之開(kāi)發(fā)認(rèn)證周期；

4、尋找問(wèn)題的根本原因；

5、解決那些久經(jīng)未決的“頑固”品質(zhì)問(wèn)題；

6、提高現(xiàn)有產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量；

7、為新的或現(xiàn)有生產(chǎn)檢測(cè)設(shè)備選擇最合理的參數(shù) ；

8、掌握DOE的基本概念和原理，深刻理解DOE的邏輯；

9、掌握全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)、部分因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)、篩選試驗(yàn)設(shè)計(jì)，響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)和混料試驗(yàn)設(shè)計(jì)；

10、掌握如何應(yīng)用篩選試驗(yàn)從眾多影響因素中篩選找出影響輸出的主要因素，以最少的投入換取最大的收益；

11、掌握如何對(duì)因子水平優(yōu)化得到最佳輸出，從而使產(chǎn)品質(zhì)量得以提升，工藝流程最優(yōu)化；

12、訓(xùn)練科學(xué)地、系統(tǒng)地和統(tǒng)計(jì)的分析思維習(xí)慣；

13、學(xué)習(xí)科學(xué)合理地安排試驗(yàn)，減少試驗(yàn)次數(shù)、縮短試驗(yàn)周期，提高經(jīng)濟(jì)效益；

14、掌握如何應(yīng)用MINITAB軟件進(jìn)行試驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、因子優(yōu)化和輸出預(yù)測(cè)。

課程對(duì)象

研發(fā)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師；技術(shù)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、技術(shù)員；質(zhì)量總監(jiān)、經(jīng)理、工程師；產(chǎn)品流程總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、技術(shù)員；以及加強(qiáng)六西格瑪綠帶、黑帶、黑帶大師對(duì)DOE的認(rèn)識(shí)、理解和運(yùn)用。

課程大綱

第一章試驗(yàn)設(shè)計(jì)引言

一.什么是試驗(yàn)設(shè)計(jì)

二.試驗(yàn)設(shè)計(jì)的發(fā)展過(guò)程

三.試驗(yàn)設(shè)計(jì)的運(yùn)用

第二章試驗(yàn)設(shè)計(jì)練習(xí)

第三章實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)

一. 基本術(shù)語(yǔ)

二. 現(xiàn)實(shí)的多樣性

三. 試驗(yàn)誤差

四. 統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)設(shè)計(jì)

五. 試驗(yàn)設(shè)計(jì)的步驟

六. 基本邏輯

第四章幾何與統(tǒng)計(jì)

一.試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本邏輯

二.二水平因子設(shè)計(jì)

1.22的全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)

2.23的全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)

三.多因子的全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)矩陣

四.23的全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)

五.計(jì)算效應(yīng)

1.A和B的交互作用

2.A*B*C三階交互作用

六.23部分因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)及其平衡性

七.因子數(shù)較多時(shí)的設(shè)計(jì)

第五章全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)的例子

一.增加中心點(diǎn)-發(fā)現(xiàn)彎曲

二.23全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)的立方圖

三.Minitab簡(jiǎn)介

四.Minitab全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)

第六章全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)的分析

一.23立方圖的響應(yīng)變量數(shù)據(jù)

二.全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)的Minitab分析

三.全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)的本公司實(shí)例模擬練習(xí)

第七章試驗(yàn)設(shè)計(jì)的步驟

一.定義問(wèn)題

二.選擇響應(yīng)變量

三.驗(yàn)證測(cè)量系統(tǒng)

四.選擇因子

五.選擇試驗(yàn)設(shè)計(jì)

六.應(yīng)對(duì)試驗(yàn)誤差

七.創(chuàng)建試驗(yàn)方案

八.實(shí)施試驗(yàn)

九.分析數(shù)據(jù)，驗(yàn)證結(jié)果

十.提出報(bào)告

十一.貫徹改進(jìn)方案

第八章篩選試驗(yàn)設(shè)計(jì)

一.篩選試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本邏輯

二.篩選試驗(yàn)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

三.篩選試驗(yàn)設(shè)計(jì)的類(lèi)別

四.Plackett-Burman試驗(yàn)設(shè)計(jì)

1.12輪的PLACKETT-BURMAN試驗(yàn)設(shè)計(jì)

2.12輪P-B設(shè)計(jì)的平衡性

五.23的全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)平衡矩陣無(wú)混雜

六.Plackett-Burman試驗(yàn)設(shè)計(jì)的運(yùn)用

七.部分因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)

1.23部分因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)

2.二水平四因子部分因子試驗(yàn)設(shè)計(jì) 24-1

八.分辨度

九.試驗(yàn)設(shè)計(jì)的分辯度與運(yùn)行次數(shù)

第九章篩選試驗(yàn)設(shè)計(jì)的例子.

一.篩選試驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)例

二.計(jì)算試驗(yàn)運(yùn)行的次數(shù)

三.篩選試驗(yàn)設(shè)計(jì)的Minitab生成

四.篩選試驗(yàn)設(shè)計(jì)的Minitab分析

五.篩選試驗(yàn)設(shè)計(jì)的計(jì)劃制定

六.篩選試驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)

第十章響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)

一.試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本邏輯

二.響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)介紹

1.曲線擬合

2.二次多項(xiàng)式

3.響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)的基本運(yùn)行次數(shù)

4.計(jì)算響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)的運(yùn)行次數(shù)

三.試驗(yàn)區(qū)域的形狀

1.三因子的FCC試驗(yàn)設(shè)計(jì)

2.三因子的中心復(fù)合序貫設(shè)計(jì)

3.三因子的中心復(fù)合有界設(shè)計(jì)

4.三因子的BOX- Behnken試驗(yàn)設(shè)計(jì)

四.響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)的運(yùn)用

五.處理試驗(yàn)誤差

六.調(diào)整無(wú)法進(jìn)行試驗(yàn)的區(qū)域

七.不規(guī)則試驗(yàn)區(qū)

第十一章響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)的例子

一.響應(yīng)曲面實(shí)例

二.響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)的Minitab生成

三.響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)的Minitab分析

四.響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)

第十二章混料試驗(yàn)設(shè)計(jì)

一.混料試驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理

二.混料試驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)

培訓(xùn)總結(jié)與答疑

韓老師

曾在世界知名企業(yè)工作20年，歷任世界500強(qiáng)美資杜邦公司DOE專(zhuān)家，亞太區(qū)質(zhì)量顧問(wèn)，精益六西格瑪培訓(xùn)師；臺(tái)灣斯普林公司高級(jí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)理，質(zhì)量高級(jí)經(jīng)理；六西格瑪黑帶大師；歐洲芬蘭科泰公司Six Sigma Leader等。

具有十五年豐富的DOE培訓(xùn)和運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)，曾赴日本、印度、臺(tái)灣等地給當(dāng)?shù)毓九嘤?xùn)DOE和做項(xiàng)目，廣受好評(píng)，是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的精通試驗(yàn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)與運(yùn)用的高端導(dǎo)師，也是早期遠(yuǎn)赴日本教學(xué)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的DOE大師。被譽(yù)為“中國(guó)試驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE運(yùn)用第一人”。

長(zhǎng)期從事質(zhì)量管理和精益六西格瑪二十年，曾赴美國(guó)、英國(guó)、瑞典等地進(jìn)修學(xué)習(xí)，精通各類(lèi)質(zhì)量工具如TS16949 質(zhì)量管理五大核心工具(APQP、FMEA、MSA、SPC、PPAP)、全面質(zhì)量管理TQM、QFD質(zhì)量功能展開(kāi)、品管七大手法、質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識(shí)、8D手法、品管圈QCC和TPM全面生產(chǎn)維護(hù)、SMED快速轉(zhuǎn)產(chǎn)、VSM價(jià)值流程圖、Kaizen、6S等精益十大工具。

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