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EHS經(jīng)理、專員核心技能培訓(xùn)大綱

【課程編號】:MKT020221

【課程名稱】:

EHS經(jīng)理、專員核心技能培訓(xùn)大綱

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:現(xiàn)場管理培訓(xùn)|安全生產(chǎn)培訓(xùn)

【時間安排】:2025年08月14日 到 2025年08月15日3200元/人

2024年08月29日 到 2024年08月30日3200元/人

2023年09月14日 到 2023年09月15日3200元/人

【授課城市】:青島

【課程說明】:如有需求,我們可以提供EHS經(jīng)理、專員核心技能培訓(xùn)大綱相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【課程關(guān)鍵字】:青島EHS經(jīng)理培訓(xùn)

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培訓(xùn)概述:

環(huán)境健康安全(EHS)在現(xiàn)代企業(yè)的正常運(yùn)營中起著越來越重要的作用,EHS管理人員在企業(yè)管理中承擔(dān)的角色也日益重要,他們需要全面掌握較全面的知識,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和溝通協(xié)調(diào)能力,堅(jiān)韌的毅力和持之以恒的決心,才能肩負(fù)起傳播企業(yè)文化和EHS理念傳播的重任。而對于EHS管理者來說:如何建立起系統(tǒng)的安全管理體系,盡可能的降低風(fēng)險(xiǎn),控制環(huán)境安全事故的發(fā)生?如何避免安全好像你一個人事的尷尬?如果做好現(xiàn)場崗位安全管理?如何拓展員工知識,做好EHS培訓(xùn)并改進(jìn)員工對待環(huán)境安全管理的態(tài)度?如何得到管理層的支持?都是EHS人在日常工作中必須要面對的課題,因此,培養(yǎng)鍛煉一支能力過硬、作風(fēng)過硬的EHS管理隊(duì)伍是十分重要的。

本次培訓(xùn)既有企業(yè)EHS文化、相關(guān)法規(guī)和理論知識的介紹,又有實(shí)際案例的分析與演練,更會系統(tǒng)地介紹先進(jìn)的EHS體系和跨國公司的管理經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合培訓(xùn)師10年多家跨國公司環(huán)境健康安全管理的經(jīng)驗(yàn),和學(xué)員共同分享交流先進(jìn)的安全理念和管理技術(shù),開闊學(xué)員的視角,提高管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)企業(yè)管理績效的提高。

培訓(xùn)受眾:

EHS主管及專員、部門EHS管理人員、車間主任、班組長等

課程收益:

1.了解EHS框架與體系,了解正確的先進(jìn)的安全管理理念

2.掌握EHS管理中的核心技術(shù)并能在工作中有效運(yùn)用

3.掌握EHS管理的常用技巧,提高EHS管理人員的EHS管理績效及工作積極性

4.掌握危害和風(fēng)險(xiǎn)辨識、評估與控制方法,有效分析和評估工廠中的潛在危險(xiǎn);

5.掌握高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的管理技能與要求

6.掌握EHS培訓(xùn)的實(shí)施要求與技巧

授課方法:知識點(diǎn)講授、案例與經(jīng)驗(yàn)分享、課題分析研討、培訓(xùn)游戲等

課程大綱:

授課方法:知識點(diǎn)講授、案例與經(jīng)驗(yàn)分享、課題分析研討、培訓(xùn)游戲等

課程大綱:

一.EHS管理概述

1.1EHS基礎(chǔ)理論

1.2EHS管理的發(fā)展?fàn)顩r

1.3EHS管理組織與管理架構(gòu)

1.4研討:如何確保環(huán)境、健康安全委員會有效運(yùn)行

1.5EHS職責(zé)、權(quán)限、工作匯報(bào)

1.6我國安全總體狀況

1.6.1觸目驚心的數(shù)字:全國安全生產(chǎn)事故狀況及傷亡人數(shù)統(tǒng)計(jì)

1.6.2中國的馬路戰(zhàn)爭

1.6.3事故損失與冰山原則

1.6.4事故案例:上海膠州路教師公寓火災(zāi)事故帶給我們的深思

1.6.5企業(yè)安全管理存在的問題和困惑

二.EHS體系介紹

2.1EHS體系即ISO14001(EMS)與OHSAS18001體系架構(gòu)

2.2EHS管理體系文件結(jié)構(gòu)

2.3EHS管理體系關(guān)鍵條款

2.4重要環(huán)境因素與重大危險(xiǎn)源控制方法

2.5目標(biāo)指標(biāo)方案、運(yùn)行控制、應(yīng)急響應(yīng)三者的聯(lián)系與區(qū)別

2.6EHS系統(tǒng)建立及審核應(yīng)對

三.EHS法律法規(guī)體系

3.1中國EHS法規(guī)體系介紹

3.2法規(guī)體系的演變和趨勢

3.3EHS使用法律法規(guī)體系架構(gòu)

3.4快速識別適用法律法規(guī)極其核心內(nèi)容

3.5研討:如何提高企業(yè)的EHS法規(guī)符合性及違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)

四.EHS風(fēng)險(xiǎn)評估與控制

4.1危險(xiǎn)源辨識與風(fēng)險(xiǎn)概述

4.1.1危害辨識和風(fēng)險(xiǎn)評估方法介紹

4.1.2作業(yè)場所中的主要危害和分類

4.1.3危險(xiǎn)源辨識與風(fēng)險(xiǎn)原則

4.2工作安全分析實(shí)施要領(lǐng)

4.2.1工作安全分析小組的組成與實(shí)施步驟

4.2.2工作步驟分解的具體方法與基本原則

4.2.3危險(xiǎn)識別的基本方法

4.2.4風(fēng)險(xiǎn)評估基本方法與原則

4.2.5更新JSA的時機(jī)與原則

4.3確定預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的控制措施

4.3.1風(fēng)險(xiǎn)控制4T原則與3E原則

4.3.2如何使用階梯式控制方式

4.3.3安全作業(yè)規(guī)程的編制方法與基本原則

4.3.4演練:看圖分解作業(yè)步驟并識別危險(xiǎn)源與風(fēng)險(xiǎn)評估

五.職業(yè)健康管理與勞動防護(hù)管理

5.1 職業(yè)健康管理

5.1.1我國職業(yè)衛(wèi)生管理現(xiàn)狀

5.1.2職業(yè)衛(wèi)生管理要求

5.1.3工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)健康評估和實(shí)施

5.1.4職業(yè)健康和衛(wèi)生管理制度建立

5.1.5職業(yè)健康檔案建立

5.2個人勞動防護(hù)知識(PPE)與管理

5.2.1正確的選擇防護(hù)用具

5.2.2正確的使用

5.2.3正確的保養(yǎng)個人防護(hù)用具

5.2.4個人防護(hù)用具應(yīng)配合工作的需要

5.2.5人體各部位傷害種類及其防護(hù)用具一覽表

5.2.6個人防護(hù)用品管理要求

六.消防安全管理與應(yīng)急響應(yīng)(不僅僅針對火災(zāi))

6.1基礎(chǔ)消防知識

6.1.1燃燒定義與要素

6.1.2火災(zāi)定義、種類、發(fā)展趨勢

6.1.3滅火原理與火災(zāi)撲救(救災(zāi)順序 、救災(zāi)策略、秩序維護(hù)等)

6.1.4火災(zāi)預(yù)防要領(lǐng)(電氣、香煙、明火作業(yè)等)

6.1.5人員疏散(疏散時機(jī)與逃生方法)

6.2如何進(jìn)行安全巡檢

6.2.1檢目的、方式

6.2.2巡檢要求與方法

6.3應(yīng)急響應(yīng)與ERT簡介

6.3.1研討:EHS管理常見緊急事態(tài)

6.3.2ERT組織架構(gòu)

6.3.3ERT任務(wù)細(xì)分與編組原則

6.3.4各組之角色分配與響應(yīng)

6.3.5研討:應(yīng)急響應(yīng)流程圖制作

七.企業(yè)高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)與特種作業(yè)

7.1特種設(shè)備一覽與安全管理要求

7.2特種作業(yè)一覽與安全管理要求

7.3常見高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)項(xiàng)目

7.4動火作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制

7.5高空作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制

7.6密閉作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制

7.7危險(xiǎn)能源控制:LOTO程序?qū)嵤?/p>

7.8承包商管理簡述

7.9工作許可證類型與實(shí)施要求

7.10化學(xué)品安全管理要領(lǐng)

八.EHS事故管理

8.1事故調(diào)查管理的目的與要求

8.2事故安全管理觀念的變化趨勢

8.3事故調(diào)查的法律法規(guī)依據(jù)

8.4事故分類和等級劃分

8.5事故應(yīng)急處理、現(xiàn)場保護(hù)與報(bào)告

8.6事故調(diào)查

8.7事故調(diào)查內(nèi)容

8.8事故分析與對策

8.9事故處理原則

8.10事故檔案與系統(tǒng)分析

九.EHS培訓(xùn)實(shí)施技能

9.1安全培訓(xùn)者的角色扮演與要求

9.2盡量忘卻的安全培訓(xùn)方式

9.3盡量使用的安全培訓(xùn)方式

9.4安全培訓(xùn)的場所與形式

9.5安全培訓(xùn)技巧與講授技能

9.6一線員工安全培訓(xùn)的方式和內(nèi)容

9.7區(qū)別其它培訓(xùn)的特色安全培訓(xùn)

9.8培訓(xùn)需求的識別

9.9年度培訓(xùn)計(jì)劃的制訂

9.10培訓(xùn)的實(shí)施與效果的考核

十.日常安全管理與安全文化

10.1安全隱患報(bào)告體系

10.2檢查表的設(shè)計(jì)、現(xiàn)場檢查技巧

10.3整改措施的跟蹤

10.4案例分享:杜邦公司實(shí)施分級安全檢查、各級別安全檢查要點(diǎn)

10.5EHS文化的重要性

10.6EHS運(yùn)行監(jiān)測

10.7考核熱爐罰則,正向激勵與負(fù)向激勵的運(yùn)用技巧

10.8EHS活動的開展與氛圍提升

10.9EHS宣傳技巧

十一.EHS管理中的問題應(yīng)對與技巧分享

11.1如何讓老板關(guān)注EHS管理績效

11.2面對不配合工作的部門負(fù)責(zé)人

11.3面對“問題”員工,如何引導(dǎo)全員參與的氛圍

11.4EHS績效的體現(xiàn)方式

11.5EHS管理人員如何運(yùn)用壓力管理

11.6快樂面對EHS管理工作

陳老師

*職業(yè)經(jīng)理人

*生產(chǎn)管理專家

*國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師

*國家注冊安全工程師

【任職經(jīng)歷】

陳老師,國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師、國家注冊安全工程師,曾就職于三星、蓋茨、APP等世界知名跨國工作,行業(yè)分布電子、機(jī)械、造紙及整車制造等行業(yè),擁有11年工廠安全環(huán)境管理及六年精益生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗(yàn),并擁有六年精益生產(chǎn)及安全部門負(fù)責(zé)人管理經(jīng)驗(yàn)。

【工作能力】

陳老師在企業(yè)工作中,多次參與包括班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、精益生產(chǎn)全面導(dǎo)入、環(huán)戊烷切換設(shè)施風(fēng)險(xiǎn)評估、集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)管理、涂裝建設(shè)工程等重大項(xiàng)目的管理,多次參加類似AON等知名跨國保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司的安全交流及風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)管理活動,并幫組企業(yè)在一年內(nèi),從集團(tuán)內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)評選倒數(shù)第一名扭轉(zhuǎn)成第一名。通過借鑒跨國公司先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)與理念、與國內(nèi)外知名專家交流及多次赴國外參觀交流等渠道,積累了較豐富的現(xiàn)場管理及安全管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。陳老師成功運(yùn)作的咨詢項(xiàng)目包括班組建設(shè)及一日班組長路線導(dǎo)入、全面6S管理導(dǎo)入、ISO14001&OHSAS18001體系導(dǎo)入、企業(yè)安全文化建設(shè)、現(xiàn)場目視化管理導(dǎo)入等。

【培訓(xùn)理念】

陳老師以豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),借鑒跨國公司的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)精益生產(chǎn)及EHS(環(huán)境健康安全)管理的特點(diǎn),力求課程內(nèi)容的先進(jìn)性、系統(tǒng)性、指導(dǎo)性和可操作性,注重理念、方法的講授。他設(shè)計(jì)和實(shí)施了大量的培訓(xùn)課程,包括《班組長管理技能訓(xùn)練營》、《全面6S管理與現(xiàn)場管理意識提升》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《目視化管理技巧》、《精益生產(chǎn)概論與精益意識》、《8D 快速解決問題》、《現(xiàn)場改善實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》、《全員生產(chǎn)保全TPM》、《杜邦安全管理理念分享與零事故安全意識》、《企業(yè)核心安全文化打造》、《安全培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《EHS 經(jīng)理人培訓(xùn)班》、《高階主管安全意識與能力提升培訓(xùn)》、《掛牌上鎖(Lockout/Tagout)培訓(xùn)》、《承包商安全培訓(xùn)》、《EMS&OHSAS體系知識與審核技巧》、《安全行為觀察(BBS)培訓(xùn)》等。

【培訓(xùn)風(fēng)格】

陳老師在培訓(xùn)中,注重培訓(xùn)效果,能深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際,并結(jié)合成人教育的特點(diǎn),注重學(xué)員的參與,采用案例分析、角色扮演、情境游戲等交互式、啟發(fā)式教學(xué),深入淺出,確保課程具備良好的實(shí)踐性,讓學(xué)員學(xué)為所用,學(xué)有所用。

【核心課程】

《精益生產(chǎn)》

《TPM全員生產(chǎn)保全》

《班組長管理技能訓(xùn)練營》

《全面6S推進(jìn)與目視化管理》

《EHS經(jīng)理人核心技能訓(xùn)練營》

《卓越班組長安全管理及班組安全建設(shè)》

《杜邦安全管理理念與零事故安全意識》

【部份服務(wù)企業(yè)】

曾受益于陳老師課程的學(xué)員來自于:國家電網(wǎng)昆山電力公司、南京電力公司、溧水電力公司、南京遠(yuǎn)能、大連固特異輪胎有限公司、蘇州伊索來特耐火纖維有限公司、儒拉瑪特自動化技術(shù)(蘇州)有限公司、佛吉亞(上海)座椅部件有限公司、NGK(蘇州)環(huán)保陶瓷有限公司、大同電力機(jī)車、中國電子科技集團(tuán)、SEW-電機(jī)(蘇州)有限公司、無錫羅地亞精細(xì)化工有限公司、張家港中糧包裝有限公司、玉石精細(xì)化工(無錫)有限公司、拉羅克斯過濾技術(shù)(蘇州)有限公司、佳能(蘇州)有限公司、耐普羅機(jī)械(蘇州)有限公司、蘇州好靈通金屬制品有限公司、羅斯蒂精密制造(蘇州)有限公司…….

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