蘇州情景領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)公開課

新情景領(lǐng)導(dǎo)力 北京：2025年08月22日

模塊一：員工準(zhǔn)備度的分析與變化單元一：如何影響追隨者績效實施影響力的過程探究組織中管理與領(lǐng)導(dǎo)的背景解釋領(lǐng)導(dǎo)的概念，分析它對績效表現(xiàn)的重要影響收集數(shù)據(jù)，以確定您對自己領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的認(rèn)知確定真正的工作任務(wù)上下級達(dá)成任務(wù)的共識―――了解職位、職務(wù)和職責(zé)之間的區(qū)別確認(rèn)真正的任務(wù)―――如何分解職能，目標(biāo)與活動。單元二：員工績效的評估......

中國式情景領(lǐng)導(dǎo)力在員工輔導(dǎo)和激勵中的應(yīng)用 北京：2025年09月26日

第一講：當(dāng)下員工管理中的困境出路——思路決定出路1、部屬的輔導(dǎo)與激勵切入點與評估標(biāo)準(zhǔn)2、部屬輔導(dǎo)與激勵的重點?能力：如何從知識到習(xí)慣?意愿：如何從被動激勵到自我激勵?思維方式：如何統(tǒng)一思想3、水平思維在部屬輔導(dǎo)與激勵的應(yīng)用?垂直思維與水平思維的差異?水平思維的三個要求水平思維在部屬輔導(dǎo)與激勵的體......

生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊管理 東莞：2025年09月08日

第一部分 管理者角色定位情景案例1.1 崗前對話情景案例1.2 管理認(rèn)知情景案例1.3 正本清源小結(jié)：管理者應(yīng)如何重新認(rèn)識管理？課堂練習(xí)－管理潛能自測情景案例2.1同窗共事情景案例2.2 定位轉(zhuǎn)變情景案例2.3 七項惡習(xí)小結(jié)：管理者有哪些角色和職責(zé)？專業(yè)人才與管理人才之間的區(qū)別情景案例3.1 新官上任案例研討:李主管一......

生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊管理 深圳：2025年07月01日

本課程時長為2天學(xué)了很多精益管理、精細(xì)化管理知識，掌握了很多專業(yè)的管理工具，但是依然覺得在工作中不能得心應(yīng)手！學(xué)了很多溝通的技巧，但是都無法很快的在管理實務(wù)中轉(zhuǎn)化應(yīng)用……可以說沒有萬靈藥可適用于每一種管理情況，但是任何一種管理情景通常有很多解決的方法，所以這些方法不在于誰對、誰錯，而是在于誰......

供應(yīng)商的開發(fā)、培養(yǎng)與全面管理 上海：2025年07月11日

供應(yīng)商已經(jīng)成為一種戰(zhàn)略籌碼。在當(dāng)今這樣一個非常復(fù)雜和競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)要想在競爭中建立自己的競爭優(yōu)勢,必須對供應(yīng)商進(jìn)行有效管理以獲得供應(yīng)商對自己的支持與配合。而選擇合適的供應(yīng)商是成功管理供應(yīng)商的第一步。企業(yè)必須合理選擇適合自己的供應(yīng)商才能在供應(yīng)商的支持和配合下,在激烈的競爭中保證產(chǎn)品質(zhì)量、降低產(chǎn)品成本、提高反應(yīng)......

多批少量生產(chǎn)計劃管理 北京：2025年08月12日

多品種小批量的生產(chǎn)計劃管理是專注于小批量生產(chǎn)的制造型企業(yè)的培訓(xùn)課程。多批少量的企業(yè)都面對著同樣的困惑：? 訂單越多，計劃就越難排? 訂單的需求變動大，計劃跟著疲于奔命? 插單和加急訂單多，影響到正常訂單的生產(chǎn)? 生產(chǎn)過程中異常情況多，影響訂單的準(zhǔn)時交付? 計劃每天忙著到處救火，卻事倍功半? 產(chǎn)能總是非常緊張，應(yīng)接不暇?......