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培訓(xùn)對象

希望通過系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，不斷完善自我，從而能夠帶領(lǐng)團隊共同成長，挑戰(zhàn)及超越目標(biāo)的新任管理者或儲備干部

課程收益

* 明確認(rèn)知結(jié)果導(dǎo)向驅(qū)動力

* 提升個人驅(qū)動力

* 加強團隊驅(qū)動力

* 激發(fā)團隊潛能

* 持續(xù)成長，釋放個人潛能

課程大綱

1. 提升管理效能—— 大變革時代的挑戰(zhàn)

* 新經(jīng)濟時代來臨

* 提升管理效能的 5個層面

* 全面認(rèn)知“結(jié)果導(dǎo)向”

- 職業(yè)化成長的需要

- 完成任務(wù)≠結(jié)果

- 結(jié)果導(dǎo)向三要素

* TOPS模型的應(yīng)用

* 明確“你的”結(jié)果導(dǎo)向

2. 自我驅(qū)動——提升個人效能

* 以終為始：成功 / 成長？

* 加強自我認(rèn)知：完全人

* 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與影響力的關(guān)聯(lián)

* 自我完善，影響他人

* 個人影響力Q&A測評

* 自由來自自律

3. 系統(tǒng)驅(qū)動——提升團隊效能

* 認(rèn)知系統(tǒng)的威力

* 完善執(zhí)行系統(tǒng)

- 明確一致的目標(biāo)，避免團隊內(nèi)耗

- 目標(biāo)分解到崗、過程衡量

- 衡量標(biāo)準(zhǔn)透明、制度激勵

- 定期責(zé)任匯報、逐周跟進

* 驅(qū)動人才系統(tǒng)

- 人才發(fā)展成果公式

- 教導(dǎo)與輔導(dǎo)的差異

- 激發(fā)潛能的面談

- 有效激勵

4. 持續(xù)更新—— 提升創(chuàng)新效率

* 未來已經(jīng)發(fā)生

* 不確定性中的確定

* 管理者的挑戰(zhàn)：變革推動

* 加強溝通與協(xié)調(diào)

- 會議管理要素

- 溝通方案的實踐練習(xí)

* 雙贏思維的溝通

* 萬變不離其宗

資深老師

由知名專家講授，運用眾多實戰(zhàn)案例，深入淺出剖析難點問題，欲了解老師更多詳情，敬請致電咨詢。

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