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課程收益:

1、了解現(xiàn)代新員工培訓理念；

2、掌握新員工培訓體系建設(shè)；

3、掌握新員工培訓實施技巧。

課程大綱:

本次培訓我們采用全新的：課堂授課+現(xiàn)場參觀的方式進行，特別是到企業(yè)現(xiàn)場參觀新員工體驗式訓練的方法，

例如：如何讓新員工進行安全的體驗，以建立員工的安全意識；

如何讓新員工體驗品質(zhì)、如何對新員工進行細心度訓練；

如何訓練和考驗新員工的態(tài)度等實戰(zhàn)的方法。

通過課堂授課和現(xiàn)場參觀，幫助我們學習更有效的提升新員工的培訓效果，開拓視野，啟發(fā)我們在新員工培訓工作方面的創(chuàng)新。

一、新員工培訓與發(fā)展理念

1.新員工培訓目的與作用

2.新員工入職的心靈探索

3.新員工培訓誤區(qū)面面觀

4.他山之石，可以攻玉

洞察新員工的心理，明確新員工培訓需求、方向

二、建立新員工培訓管理體系

1.新員工培訓管理體系要素

2.新員工培訓資源整合

3.新員工培訓流程及制度

4.新員工評估及反饋

掌握新員工培訓管理體系建設(shè)實務(wù)技巧

三、建立新員工培訓課程體系

1.企業(yè)文化

2.職業(yè)素養(yǎng)

3.部門OJT

4.Mentoring

合理設(shè)置新員工培訓課程體系

四、新員工培訓實施

1．新員工培訓計劃制定

2．入職培訓組織與實施

a)訓前準備

b)訓中控制

c)訓后總結(jié)/評估

3．OJT組織與實施

4．Mentoring的有效開展

5．新員工試用期培訓總結(jié)/評估

6．細節(jié)為王

高效、優(yōu)質(zhì)的舉辦新員工培訓活動，幫助新員工完成新環(huán)境的過渡

五、企業(yè)如何做到體驗式的新員工培訓----某企業(yè)實地參觀

參觀體驗式培訓的內(nèi)容模塊：

1)個人素質(zhì)―耐心、細心的體驗，態(tài)度的訓練

2)品質(zhì)的體驗

3)安全防護的體驗

4)技能訓練

課程特色：

結(jié)合企業(yè)實際新員工培訓案例分析， 使參訓人員充分掌握課程內(nèi)容，并在企業(yè)實地參觀交流中受到啟發(fā)，增加收獲。

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