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精益6S管理與全面現場改善

【課程編號】:MKT006871

【課程名稱】:

精益6S管理與全面現場改善

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:現場管理培訓

【時間安排】:2015年12月05日 到 2015年12月08日2200元/人

2014年11月15日 到 2014年11月18日2200元/人

【授課城市】:三亞

【課程說明】:如有需求,我們可以提供精益6S管理與全面現場改善相關內訓

【其它城市安排】:成都 昆明

【課程關鍵字】:三亞6S管理培訓

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課程宗旨:

國內越來越多的企業(yè)開始重視生產與運作管理,紛紛尋求質量、效率、企業(yè)形象和經營效益提升的有效方法,以期通過培養(yǎng)一線管理者的現場管理能力來樹立企業(yè)優(yōu)勢,順應市場競爭的需要,而“5S管理”成了眾多企業(yè)的明智選擇。

課程對象:

1、一線生產管理人員、班組長(工段長)

2、車間主任,生產經理及生產直線管理人員

3、企業(yè)負責生產管理的相關人員

課程內容:

一、讓我們重新認識6S

1、6S真正目的:提高效率、增加效益。

6S可以不好看,但必須實用

2、6S的作用:

6S是效益:直接帶來訂單

6S是效率:讓我們作業(yè)更高效

6S是素養(yǎng):改變我們的不良習慣

6S是橋梁:加強部門和個人之間溝通的橋梁

6S是文化:營造氣場、打造團隊的最佳手段

6S是工具:提升管理水平、提升個人素養(yǎng)、提升管理能力

3、6S的特點:

6S是嬌美的花朵:需精心的護理

6S是阿拉丁神燈:有無比的力量

4、6S成敗關鍵:培訓、調查、討論、立法、激勵

二、6S詳解

1、整理 ☆ 萬事開頭難:如何做好6S推行第一步

☆ 生產現場三個重點整理區(qū)域

☆ 制定要與不要的標準

案例:工具柜整改實例演示

案例:“紅牌作戰(zhàn)”關鍵點控制

2、整頓 ☆ 難點二:6S系統(tǒng)工程的根基

☆整頓的三個步驟

☆整頓從車間布局開始

☆ 如何理解“一個蘿卜一個坑”

案例:鞋子的難題

實操訓練:請你來整頓

3、清掃 ☆ 清掃不是掃除

☆清掃是整理、整頓的高級階段

案例:神槍手PK優(yōu)秀操作工

4、清潔 ☆ 6S系統(tǒng)工程成功與否的關鍵

☆標準與效率的關系

案例分析:多部門共管區(qū)域的責任認定

鐘科長傳統(tǒng)文化與5S文化的碰撞

5、安全 ☆ 安全為天

☆海因里奇法則

☆安全隱患識別

6、素養(yǎng) ☆ 6S系統(tǒng)工程成功與否的標志

案例:春雨潤物細無聲

實操訓練:

三、如何有效推行6S

第一階段(PLAN)4個主要步驟

1、推行組織建立

2、目標計劃制定

3、培訓宣傳先行

4、樣板區(qū)域逐步展開

第二階段(DO)3個主要步驟

1、全面展開

2、改善活動

3、看板運用

第三階段(SEE)6個主要步驟

1、考評體系

2、區(qū)域運行

3、巡視檢討

4、晨會例行

5、素養(yǎng)活動

6、持續(xù)改善

四、如何深入實施6S

1、 目視管理實施技巧

目視管理的概念和原理

目視管理的水準判斷和改善著眼點

目視管理的實例分析

2、 看板管理實施技巧

看板管理的概念和作用

看板的制作與看板管理的導入方法

現場看板管理:生產跟蹤版

3、定置管理實施技巧

工藝研究

程序分析技巧

人、物結合狀態(tài)分析

信息流分析

4 辦公室6S的實施技巧

辦公室6S的基本內容

辦公桌6S與標識問題

辦公用具的6S及創(chuàng)意

文書類的6S深入技巧

5、高級領導辦公區(qū)如何做6S?

五、6S難點突破

1、消除浪費意識是6S的源泉

生產現場常見的7種浪費

系統(tǒng)浪費

管理浪費

時間浪費

組織浪費

2、消除6大損失是6S的標桿

設備自主維護的七個步驟

通過點檢建立員工設備維護激勵機制:紅藍牌制

日常維護、定期維護、預防/預測性維護

提倡部門間合作

3、標準化作業(yè)及現場是6S的基礎

標準化——現場持續(xù)改善的基礎,邁向一流企業(yè)的第一步

作業(yè)標準模擬訓練

崗位指導培訓員工的四個步驟

4、改善活動是6S取之不盡的資源

現場布局改善

作業(yè)改善

改善提案的思路

5、文化是6S及工廠全面改善的動力

營造企業(yè)管理的“火爐效應“

六、發(fā)現與解決問題

6S實施要有發(fā)現問題的眼睛

PDCA 循環(huán)的四個階段

解決現場問題的思路和步驟

☆案例:部下業(yè)績提高的秘密

生產問題原因分析強化訓練案例分析與模擬訓練

汪老師

王 聰 教育生產管理高級顧問,國內著名生產管理專家,豐田模式認證培訓講師。王老師擁有20年的跨國集團及知名制造企業(yè)的生產管理經驗,在企業(yè)的生產管理,領導力塑造,基層組織建設,質量管理、物流規(guī)劃、ERP管理、等一系列管理方面有深入的探究。

楊穎銳 高級培訓師,豐田模式認證講師,資深生產現場改善專家。楊老師曾在世界500強制造企業(yè)、豐田核心供應商擔任過生產經理、生產部長等高級職務。近15年的生產一線管理工作經驗,使他在精益生產管理方式在企業(yè)的中有效推行有著獨到的見解和實效性的操作工具。

楊海軍 《生產管理》培訓體系金牌訓練導師,每年100天以上赴企業(yè)內訓經驗,生產管理系列課程制作人,高級咨詢師,中國企業(yè)聯合會特聘專家,曾擔任世界500強企業(yè)生產工程師、車間主任等職務。

王 森 國家高級企業(yè)培訓師,咨詢式內訓專家,原北京精益生產管理技術培訓中心首席專家;1987年至2015年近28年的培訓和咨詢經歷。擅長于企業(yè)診斷、民企總裁戰(zhàn)略思維訓練、企業(yè)運營管理體系構建(4R+)、團隊執(zhí)行力建設、精益現場改善(lean)、生產現場改善(6S)、生產現場過程質量控制、全面生產效率改進、操作型企業(yè)文化建設等項目的培訓和咨詢。

汪錦暉 首席咨詢師,原康師傅集團生產總監(jiān)、高級咨詢師。曾任頂新集團方便面事業(yè)群廠長、生產部協理,臺灣杉原科技生產部經理,臺灣達致音像制品公司廠長、臺灣功華科技公司生產部經理。專長:生產管理培訓與現場改善輔導、企業(yè)電腦化推行輔導、企業(yè)資源整合輔導。

(每次培訓從以上專家中選配,以實際通知到會專家為準)

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