企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
員工培訓(xùn)公開(kāi)課
員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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共創(chuàng)式培訓(xùn)TTT—內(nèi)部培訓(xùn)師必修課程
【課程編號(hào)】:MKT003754
共創(chuàng)式培訓(xùn)TTT—內(nèi)部培訓(xùn)師必修課程
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年06月20日 到 2025年06月21日4980元/人
2024年07月05日 到 2024年07月06日4980元/人
2023年07月21日 到 2023年07月22日4980元/人
【授課城市】:深圳
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供共創(chuàng)式培訓(xùn)TTT—內(nèi)部培訓(xùn)師必修課程相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:深圳TTT培訓(xùn),深圳內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)
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課程背景:
1、公司內(nèi)部培訓(xùn)師是提升員工能力、職業(yè)素養(yǎng)和推廣企業(yè)文化的一只重要力量
2、公司內(nèi)部培訓(xùn)師需要不斷接觸外部,不斷提升、發(fā)展和成長(zhǎng)
3、培訓(xùn)課程也需要不斷優(yōu)化與時(shí)俱進(jìn)
4、培訓(xùn)理念:符合互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的共創(chuàng)理念
5、培訓(xùn)新模式:共創(chuàng)式培訓(xùn)
6、共創(chuàng)式培訓(xùn)方法和技巧:包括破冰、賦能、體驗(yàn)、啟發(fā)、共創(chuàng)、總結(jié)、實(shí)踐等環(huán)節(jié)
7、現(xiàn)有課程開(kāi)發(fā)與改進(jìn):對(duì)現(xiàn)有培訓(xùn)課程進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)
課程目標(biāo):
1、更深刻地理解培訓(xùn)的角色和定位
2、樹(shù)立符合時(shí)代的共創(chuàng)理念
3、學(xué)會(huì)利用共創(chuàng)式培訓(xùn)的方法和技巧,提升培訓(xùn)技巧
4、對(duì)現(xiàn)有培訓(xùn)課程進(jìn)行了優(yōu)化和改進(jìn)
5、新理念、新方法、新課程
6、高互動(dòng)性、高體驗(yàn)性、高實(shí)用性
培訓(xùn)方法
1、共創(chuàng)式培訓(xùn):以學(xué)員為中心,充分利用賦能技術(shù)、體驗(yàn)技術(shù)、教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)和視覺(jué)技術(shù)讓學(xué)員充分參與到培訓(xùn)過(guò)程中并與講師一起創(chuàng)造出培訓(xùn)成果的綜合性培訓(xùn)模式。
2、活動(dòng)體驗(yàn)/案例分享/角色扮演/團(tuán)隊(duì)討論/講師講解
課程對(duì)象
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師或企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
課程大綱:
第一天
一、 開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)共創(chuàng)
1、破冰游戲:九格漫畫(huà);2、工作坊需求和時(shí)間安排
3、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)共創(chuàng)(場(chǎng)域創(chuàng)建、破冰、自我介紹、分組等)
4、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)
二、 共創(chuàng)式培訓(xùn)介紹
1、共創(chuàng)式培訓(xùn)起源和理念;2、共創(chuàng)式培訓(xùn)-6C模型
3、共創(chuàng)式培訓(xùn)案例分享、小組討論;4、共創(chuàng)式培訓(xùn)的特點(diǎn)
三、 賦能活動(dòng)共創(chuàng)
1、賦能活動(dòng)體驗(yàn)(游戲體驗(yàn)、小組討論)
2、賦能活動(dòng)共創(chuàng);3、賦能活動(dòng)總結(jié)
四、 體驗(yàn)與啟發(fā)
1、如何設(shè)計(jì)體驗(yàn):游戲、視頻、故事、案例在培訓(xùn)中的應(yīng)用
2、體驗(yàn)環(huán)節(jié)共創(chuàng);3、如何利用教練技術(shù)進(jìn)行啟發(fā)
4、如何確定共創(chuàng)主題
五、培訓(xùn)小結(jié)
1、第一天培訓(xùn)內(nèi)容回顧;2、問(wèn)題與解答
3、第二天內(nèi)容預(yù)告
第二天
一、 回顧
1、第一天活動(dòng)回顧;2、問(wèn)題與解答
3、回顧活動(dòng)共創(chuàng)
二、共創(chuàng)
1、卡片式頭腦風(fēng)暴;2、漫游掛圖
3、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng);4、點(diǎn)投法;5、案例分析
三、總結(jié)與應(yīng)對(duì)
1、利用視覺(jué)技術(shù)對(duì)共創(chuàng)成果進(jìn)行歸納和總結(jié);2、培訓(xùn)小結(jié)共創(chuàng)
3、總結(jié)后學(xué)員的實(shí)踐和應(yīng)用;4、案例分析
四、優(yōu)化你的培訓(xùn)課程
1、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)優(yōu)化;2、體驗(yàn)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)和優(yōu)化
3、設(shè)計(jì)啟發(fā)問(wèn)題以及培訓(xùn)師輸入;4、設(shè)計(jì)共創(chuàng)工具和流程
5、視覺(jué)化總結(jié)設(shè)計(jì);6、應(yīng)用環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
7、優(yōu)化成果展示;8、小組討論
五、培訓(xùn)總結(jié)
1、培訓(xùn)內(nèi)容回顧與問(wèn)題解答;2、培訓(xùn)總結(jié)活動(dòng)共創(chuàng)
3、個(gè)人分享;4、告別和致謝
郭老師
共創(chuàng)式培訓(xùn)的創(chuàng)立者、實(shí)踐者和發(fā)展者;領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)與發(fā)展高級(jí)培訓(xùn)師、引導(dǎo)師、教練及顧問(wèn)
MBTI國(guó)際認(rèn)證執(zhí)行師/培訓(xùn)師;EQ-i情商國(guó)際認(rèn)證執(zhí)行師/情商領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證培訓(xùn)師;4D團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證培訓(xùn)師;SPA(銷(xiāo)售績(jī)效評(píng)估)認(rèn)證執(zhí)行師/培訓(xùn)師;LEA領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估認(rèn)證執(zhí)行師/培訓(xùn)師;引導(dǎo)的規(guī)律研究院認(rèn)證引導(dǎo)師;中國(guó)培訓(xùn)師大聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)與發(fā)展專家/首席講師
曾任FedEx Office 亞太區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力與培訓(xùn)發(fā)展顧問(wèn);曾任人眾人教育集團(tuán)高級(jí)培訓(xùn)師;曾任聯(lián)想集團(tuán) ERP/CRM 高級(jí)咨詢顧問(wèn)。擁有超過(guò)十四年培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn);擁有超過(guò)十年市場(chǎng)拓展和銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn);擁有工商企業(yè)管理碩士學(xué)位和工學(xué)學(xué)士學(xué)位
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