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【課程背景】

在大多數(shù)人的認(rèn)知中，人力資源管理往往是“沒完沒了的溝通“、“繁瑣的事務(wù)工作”和“大量的重復(fù)勞動”……誠然，在企業(yè)管理中，關(guān)于“人”的管理是最復(fù)雜、也是基礎(chǔ)的要素，在企業(yè)的業(yè)績和規(guī)模告訴發(fā)展的背后，人力資源工作者承擔(dān)了太多壓力和龐雜的工作量。

找到更先進(jìn)的思路和方法，不斷“進(jìn)化”人力資源工作的科學(xué)性、標(biāo)準(zhǔn)化和工作效率的人力資源研究工作，也從未停歇！特別是在崇尚“以人為本”的中國，企業(yè)人看到并相信著，人力資源管理的先進(jìn)性，決定著企業(yè)發(fā)展的命脈！

梁老師結(jié)合本人知識結(jié)構(gòu)特質(zhì)與工作經(jīng)驗，整合出了一套通過數(shù)學(xué)建模分析的方式，高效智能的管理操盤人力資源的辦法，結(jié)合大多數(shù)人力資源工作者的工作環(huán)境，運用常見的辦公軟件——excel實現(xiàn)了“人才管理數(shù)據(jù)化，數(shù)據(jù)分析模型化”的智能型人力資源管理辦法，可以有效的解決以下工作困惑：

人力資源規(guī)劃缺乏科學(xué)依據(jù)，靠“感覺”

組織結(jié)構(gòu)調(diào)整缺乏方法，靠“猜”

招聘計劃缺乏科學(xué)規(guī)劃，靠“提需求”

組織優(yōu)化缺乏科學(xué)策略，靠“一刀切”

薪酬設(shè)計缺乏系統(tǒng)思考，靠“市場反饋”

通過高效的智能化數(shù)據(jù)分析思路，也可以解決：

減少反復(fù)無效的溝通會議

減少繁瑣重復(fù)的事務(wù)工作

減少因為“缺乏依據(jù)“產(chǎn)生的溝通內(nèi)耗

【課程收益】

建立通過“數(shù)據(jù)分析“來進(jìn)行人力資源全盤管理的思路和方法論

學(xué)會“xpm矩陣人力成本模型”投入分析

學(xué)會“人才結(jié)構(gòu)模型”，能夠計算出當(dāng)前最適合的團隊配置狀態(tài)

學(xué)會“人才盤點模型”，快速篩選高潛員工、問題員工和預(yù)淘汰員工

學(xué)會“績效改進(jìn)模型”，快速鎖定績效改進(jìn)目標(biāo)，制定改進(jìn)方案

專業(yè)深度！一次建模長期使用，大大減輕人力資源管理日常繁瑣工作！

【課程對象】

有一定數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)能力的人力資源工作者

【課程特點】

課程類型—純干貨課！對學(xué)習(xí)者的“數(shù)據(jù)感”和“基礎(chǔ)數(shù)學(xué)能力”有要求

課程設(shè)置—學(xué)員按照要求準(zhǔn)備好一盤數(shù)據(jù)，現(xiàn)場進(jìn)行建模和分析，確保理解、可操作、可復(fù)制學(xué)習(xí)成果

【課程大綱】

把“人”數(shù)據(jù)化

第一節(jié)：概念—打開新世界的大門

工作的世界跟過去不一樣了！（互聯(lián)網(wǎng)化工作場景展示）

歡迎來到大數(shù)據(jù)時代——“你”是哪些數(shù)據(jù)？

你知道嗎？——人力資源工作場景的未來變遷

人力資源管理數(shù)據(jù)化——excel模型展示

人力資源管理智能化——python模型展示

人力資源管理ai化——未來場景憧憬

主要解決：拓寬視野，重新認(rèn)識人力資源管理工作

第二節(jié)：實操—轉(zhuǎn)化與建盤——把人數(shù)據(jù)化

1、360考評的本質(zhì)——人才數(shù)據(jù)化，你用對了嗎？

2、360考評的誤區(qū)與無效原因

形式大于目的

“人情陷阱”

成果數(shù)據(jù)沒有應(yīng)用

3、三大人才維度數(shù)據(jù)的提取方式

能力維度

素質(zhì)維度

經(jīng)驗維度

4、演示：大果王信息服務(wù)公司的360考評分析

5、實操：建立系統(tǒng)360考評數(shù)據(jù)盤

文件包：100個世界知名企業(yè)的360考評模型

系統(tǒng)工具：excel、檔案管理系統(tǒng)云盤

工作方法：每組選擇適合自己心意的模型，并建立數(shù)據(jù)表單，現(xiàn)場模擬360考評流程，講師幫助數(shù)據(jù)整理、流程梳理和答疑解惑

6、階段成果：

能夠?qū)嵅僬鎸嵐緢鼍跋碌?60考評

總結(jié)出一套360考評的系統(tǒng)流程

現(xiàn)場產(chǎn)出一套邏輯嚴(yán)整、數(shù)據(jù)精確的360考評模板

500強人力資源數(shù)據(jù)化的基礎(chǔ)—xpm矩陣人力成本模型

第一節(jié)：人效——人力成本的核心

1、人力成本的定義——企業(yè)為“員工”花的錢多嗎？

2、人力成本的健康占比曲線——花多少錢在“人”上更合理

3、人效計算公式——人力資源管理的支柱公式

主要解決：明白人力資源數(shù)據(jù)分析的核心就是提高人效，并清楚人效在不同階段的變化和計算模型

第二節(jié)：XPM——矩陣分析模型的建立

1、名企hr不會告訴你的薪酬計算原理

2、矩陣數(shù)據(jù)思維——一切智能化的底層思維

3、矩陣數(shù)據(jù)的要素解讀

X——矩陣薪酬的單位算子

M——量化管理級別

P——量化表現(xiàn)期待

4、矩陣人力成本模型建模

5、矩陣人力成本模型分析測算

人才結(jié)構(gòu)健康值p/m的測算

人才結(jié)構(gòu)健康值p/m的分析與修正

6、矩陣人力成本模型的分析結(jié)果應(yīng)用

組織結(jié)構(gòu)調(diào)整計劃

績效改進(jìn)-組織結(jié)構(gòu)調(diào)整

組織優(yōu)化計劃

招聘計劃

內(nèi)部提升及人員調(diào)整計劃

7、實操：建立xpm矩陣數(shù)據(jù)分析表

文件：xpm矩陣分析表（帶公式）

系統(tǒng)工具：excel、檔案管理系統(tǒng)云盤

工作方法：以組為單位，建立xpm分析表，并輸出成果。講師幫助數(shù)據(jù)整理、流程梳理和答疑解惑

8、階段成果：

能夠?qū)嵅僬鎸嵐緢鼍跋碌膞pm矩陣數(shù)據(jù)分析

總結(jié)出一套xpm數(shù)據(jù)分析的邏輯和流程

現(xiàn)場產(chǎn)出一套邏輯嚴(yán)整、數(shù)據(jù)精確的xpm數(shù)據(jù)分析模板

原理繁瑣事務(wù)，開啟智能化人力資源之路

第一節(jié)：人力資源管理的本質(zhì)——人才優(yōu)化

1、人才優(yōu)化——針對不同人實現(xiàn)不同的管理策略

2、人才優(yōu)化的核心思路——九宮格人才分類

3、智能與傳統(tǒng)的碰撞——動態(tài)數(shù)據(jù)九宮格

4、人才優(yōu)化模型的數(shù)據(jù)建模

5、見證奇跡的時刻——人才優(yōu)化模型的運算與結(jié)果導(dǎo)出

第二節(jié)：人才優(yōu)化模型算式與解析

1、人才優(yōu)化模型算式的三種形態(tài)

2、人才優(yōu)化模型的數(shù)據(jù)提取——360考評+xpm矩陣數(shù)據(jù)

3、人才優(yōu)化模型的數(shù)據(jù)建模

4、見證奇跡的時刻——人才優(yōu)化模型的運算與結(jié)果導(dǎo)出

績效型高潛人才——培養(yǎng)與任用

均衡型高潛人才——提升與任用

管理型高潛人才——溝通與培養(yǎng)

績效型問題人才——談話與培訓(xùn)

均衡型問題人才——談話與任務(wù)

管理型問題人才——談話與疏導(dǎo)

第三節(jié)：人才優(yōu)化模型與xpm矩陣的結(jié)合

1、三種人才績效結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)指征

內(nèi)陷型（底層更加優(yōu)秀）

外突型（中層更加優(yōu)秀）

氣球型（上層更加優(yōu)秀）

2、不同績效結(jié)構(gòu)的調(diào)整策略

結(jié)構(gòu)調(diào)整

培訓(xùn)計劃

招聘計劃

優(yōu)化計劃

實操：建人才優(yōu)化評估模型

文件：人才優(yōu)化工作表（自建公式）

系統(tǒng)工具：excel、檔案管理系統(tǒng)云盤

工作方法：以組為單位，建立人才優(yōu)化分析模型，并輸出成果。講師幫助數(shù)據(jù)整理、流程梳理和答疑解惑

階段成果：

能夠?qū)嵅僬鎸嵐緢鼍跋碌娜瞬艃?yōu)化模型建立與分析

總結(jié)出一套人才優(yōu)化的模型和分析過程

現(xiàn)場產(chǎn)出一套邏輯嚴(yán)整、數(shù)據(jù)精確的人才優(yōu)化數(shù)據(jù)分析模板

總結(jié)與展示——智能化人力資源的“未來策略”

1、學(xué)員工作成果展示與探討

2、Python模式下的模型工作展示

3、Ai模式下的模型工作可能性展示

梁老師

【講師介紹】

專注降本增效實戰(zhàn)人力專家

10+年企業(yè)人才管理實戰(zhàn)經(jīng)驗

中國人民大學(xué)碩士

中科院心理從業(yè)資格

國家一級企業(yè)培訓(xùn)師

AACTP國際認(rèn)證培訓(xùn)師

APTC國際認(rèn)高級薪酬管理師

APTC國際認(rèn)高級績效管理師

曾任：阿里汽車研究院丨人力培訓(xùn)總監(jiān)

曾任：58到家丨海外業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人

著有書籍：《培訓(xùn)管理從入門到精通》

著有劇本殺作品：

《蒼穹幻想》 （賽博朋克風(fēng)格未來職場生態(tài)立意本〉

《智AI逆襲》（Chat GPT應(yīng)用培訓(xùn)課程劇本）

《心想事呈》（新員工職場技能&職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)課程劇本）

《算盡機關(guān)》（人才盤點培訓(xùn)課程劇本）

《目標(biāo)X space》（OKR落地應(yīng)用培訓(xùn)課程劇本）

擅長領(lǐng)域：人力資源數(shù)字化管理、OKR管理、人才盤點、人才測評、人力資源配置、招聘面試、績效管理、培訓(xùn)管理及體系搭建、職業(yè)生涯規(guī)劃、員工關(guān)系管理、勞動法規(guī)、人力資源經(jīng)濟（社保公積金）、外包管理、非人管理、團隊管理、培訓(xùn)項目和學(xué)習(xí)體驗設(shè)計……

→曾為70余家大型企業(yè)提供項目咨詢服務(wù)，對于人才的培養(yǎng)、管理、體系搭建等方面有著獨特的見解輔導(dǎo)近2000位優(yōu)秀人才，曾參與輔導(dǎo)了近百個項目：

2020&2021&2022《金程杯》全國大學(xué)生創(chuàng)新就業(yè)大賽主講教師

多所高校就業(yè)特邀指導(dǎo)老師

金華移動——【青年干部測評&勝任力搭建項目】

林氏木業(yè)有限公司——【數(shù)據(jù)化人才招聘系統(tǒng)建設(shè)】

東箭集團——【蓋洛普Q12敬業(yè)度分析】

北京聯(lián)通——【黨校人才學(xué)習(xí)模型建立】【黨校人才測評】

珠海國投集團——【無領(lǐng)導(dǎo)小組面試】

新疆農(nóng)信社——【聯(lián)社&網(wǎng)點人才組織測評&優(yōu)化配置】

廣東小豬班納服飾有限公司——【零售人才梯隊建設(shè)】【標(biāo)桿店團隊崗位勝任力模型】

福建七匹狼服飾有限公司——【商學(xué)院人才梯隊建設(shè)】【零售人才梯隊建設(shè)】

浙江雪歌服飾有限公司——【人才梯隊建設(shè)】【崗位勝任力模型】【敬業(yè)水平綜合測評】

天津中信銀行——【崗位勝任力模型】【增值服務(wù)體系建設(shè)項目】

曾為多家企業(yè)機構(gòu)、員工解決了百余個勞動爭議案例

......

實戰(zhàn)經(jīng)驗：

梁老師10余年的人才管實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾為58到家從0到1搭建國際化團隊，通過創(chuàng)新績效激勵、人才技能培養(yǎng)、靈活人崗調(diào)配機制等方面，優(yōu)化團隊組合，提升團隊綜合能力，助力團隊在一年內(nèi)人員達(dá)到50%遞增，并維持團隊在2年內(nèi)穩(wěn)定率超過95%，人員留存率達(dá)90%，得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可，并授予“優(yōu)秀管理者”稱號。

梁老師在實操人力資源管理的過程中，結(jié)合現(xiàn)代科技技術(shù)，不斷深入探索，分析并實踐出了一套從人效成本出發(fā)的全盤數(shù)據(jù)化人力資源管控系統(tǒng)，實現(xiàn)了全方位數(shù)據(jù)化管理、高科技方法導(dǎo)入，結(jié)合人力資源管理的工作特點，形成了一套可視化人力資源全管控看板！

梁老師具有堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的授課經(jīng)驗，曾致力于研究性格分析與職業(yè)性格表現(xiàn)，獨自創(chuàng)造了一套職業(yè)性格測評工具——三維職業(yè)性格表現(xiàn)測評術(shù)，并曾在立刻出行（原阿里汽車研究院）進(jìn)行招聘和人才測評應(yīng)用，為企業(yè)提升了招聘效率和準(zhǔn)確度，使得企業(yè)核心崗位招聘周期縮短50%，人才盤點周期縮短80%，人力成本率提升40%！

著有《培訓(xùn)管理從入門到精通》一書，廣受好評，銷量達(dá)到10000冊，至今仍持續(xù)暢銷。

老師曾服務(wù)過七匹狼男裝、GXG、特步、馬克華菲、安踏、中國銀行內(nèi)蒙古分行、中國農(nóng)業(yè)銀行北京分行等企業(yè)，受訓(xùn)學(xué)員超1W人，好評率達(dá)96%以上。

部分授課案例/項目：

2020《金程杯》全國大學(xué)生創(chuàng)新就業(yè)大賽主講教師

在大賽整體模型下，設(shè)計了“生如夏花”職業(yè)生涯模型，將科學(xué)測評引入培訓(xùn)授課項目，獲得學(xué)生的一致好評，是該項目最受歡迎教師

林氏木業(yè)有限公司——【數(shù)據(jù)化人才招聘系統(tǒng)建設(shè)】

運用數(shù)字化人效提升技術(shù)，引用人才測評技術(shù)，重新塑造了企業(yè)招聘模型，有效提升招聘精準(zhǔn)度，投入應(yīng)用后招聘平均時長縮短50%，試用期留存率提升一倍！

青島國信集團——【蓋洛普Q12敬業(yè)度分析】

通過全員測評及數(shù)據(jù)分析，真實了解員工對企業(yè)環(huán)境的感知和對管理的反饋，給出調(diào)整建議，企業(yè)經(jīng)過改革調(diào)整后，大大降低了離職率。

河北大友制衣廠 《知人善用—團隊測評沉浸體驗》

引導(dǎo)基層管理者更好的了解所管理的員工，減少基層團隊管理摩擦，緩解工作壓力，3個月管理投訴量降低至50%。

小豬班納 《成為專家型導(dǎo)師—內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)訓(xùn)練營》

為小豬班納配組建內(nèi)訓(xùn)師團隊，并結(jié)合公司戰(zhàn)略，打造“標(biāo)桿店鋪”項目，實現(xiàn)內(nèi)訓(xùn)師團隊、店鋪管理標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)績提升的三贏。

雪歌代理商 《非人力資源的人力資源管理》

配合公司戰(zhàn)略項目“管理體系搭建”，推進(jìn)管理體系的下達(dá)和執(zhí)行，實現(xiàn)3個月內(nèi)更顯管理標(biāo)準(zhǔn)，以新管理標(biāo)準(zhǔn)工作。

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