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卓越團隊五項精進
【課程編號】:NX40516
卓越團隊五項精進
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【所屬類別】:團隊建設(shè)培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:1天
【課程關(guān)鍵字】:團隊管理培訓(xùn)
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【課程背景】
在職場中,團隊協(xié)作是實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵。然而,許多團隊在協(xié)作過程中會遇到各種挑戰(zhàn),如信任缺失、沖突處理不當(dāng)、承諾不明確、責(zé)任分配不均和對結(jié)果關(guān)注不足。《卓越團隊五項精進》課程旨在通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,幫助企業(yè)中高層管理者提升團隊協(xié)作能力,構(gòu)建卓越團隊。
【課程收益】
· 理解團隊內(nèi)涵,識別真正團隊的核心要素。
· 掌握團隊協(xié)作的測評工具,了解團隊當(dāng)前協(xié)作狀態(tài)和改進方向。
· 學(xué)習(xí)建立團隊信任的方法,并通過實踐活動增進團隊成員間的信任。
· 掌握沖突管理技巧,學(xué)會制定團隊“沖突契約”和解決沖突的模型。
· 明確團隊承諾的重要性,學(xué)習(xí)如何制定和執(zhí)行團隊決策。
· 培養(yǎng)團隊成員的責(zé)任感,確保角色、責(zé)任和授權(quán)的清晰。
【課程對象】
企業(yè)中高層管理者
【教學(xué)方法】
·互動式學(xué)習(xí):通過小組討論、角色扮演和模擬練習(xí),提高學(xué)員的參與度和實踐能力。
·案例分析:使用真實企業(yè)案例,幫助學(xué)員理解理論在實際工作中的應(yīng)用。
·反饋與反思:鼓勵學(xué)員在每個單元后進行自我評估和反思,以促進知識的內(nèi)化。
·行動學(xué)習(xí):設(shè)計行動方案,讓學(xué)員將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中。
【課程大綱】
第一部分:團隊基礎(chǔ)與測評
1.團隊與團伙的區(qū)別
· 定義與特征
· 團隊協(xié)作的重要性
2.團隊協(xié)作的核心要素
· 團隊目標(biāo)
· 角色與責(zé)任
· 溝通與決策
3.團隊協(xié)作測評
· 測評工具介紹
· 結(jié)果解讀與應(yīng)用
第二部分:建立信任
1.信任的重要性
· 信任對團隊的影響
· 建立信任的好處
2.建立信任的策略
· 個人經(jīng)歷分享
· 基本歸因錯誤與喬哈里視窗
3.增進團隊信任的練習(xí)
· 行為描述與風(fēng)格測評
· 團隊互相了解的活動
第三部分:掌控沖突
1.沖突管理
· 沖突的內(nèi)涵與價值
· 沖突的深度和頻率模型
2.沖突解決技巧
· 沖突規(guī)則練習(xí)
· 沖突解決模型
3.制定團隊沖突契約
· 契約的內(nèi)容與實施
第四部分:做出承諾
1.承諾的意義
· 兌現(xiàn)承諾的定義
· 團隊領(lǐng)導(dǎo)的角色
2.團隊決策與溝通
· 逐級溝通的重要性
· 首要目標(biāo)的確定
3.議事規(guī)則與目標(biāo)設(shè)定
· 團隊議事規(guī)則的制定
· 主題目標(biāo)練習(xí)
第五部分:承擔(dān)責(zé)任
1.責(zé)任感的培養(yǎng)
· 責(zé)任感的定義與價值
· 角色、責(zé)任和授權(quán)的厘清
2.負(fù)責(zé)任文化的營造
· 領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用
· 團隊協(xié)作的有效性練習(xí)
第六部分:關(guān)注結(jié)果
1.結(jié)果導(dǎo)向
· 干擾因素識別
· 首要目標(biāo)的關(guān)注
2.團隊記分板的建立
· 記分板的作用與設(shè)計
· 結(jié)果跟蹤與反饋
第七部分:行動方案與總結(jié)
1.行動方案的制定
· 個人與團隊行動計劃
2.課程總結(jié)
· 學(xué)習(xí)成果回顧
· 后續(xù)學(xué)習(xí)資源與支持
張老師
張羽老師 通用管理與TTT專家
常駐地:西安
【資質(zhì)背景】
國家注冊心理咨詢師、國家注冊人力資源師
西安交通大學(xué)首席內(nèi)訓(xùn)師實戰(zhàn)班主講導(dǎo)師
西安市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展協(xié)會智庫專家
日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會MTP管理研修課程授權(quán)講師(認(rèn)證編號: No.Y264)
曾任美的集團某事業(yè)部客服中心經(jīng)理
曾任TCL集團某事業(yè)部辦事處經(jīng)理
曾任西鳳酒集團某品牌公司行政副總
【授課特色】
務(wù)實求真
具有20年企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)經(jīng)驗的實踐型講師,課程原創(chuàng)度高
務(wù)實落地,以學(xué)員為中心,針對真實需求,重視課堂產(chǎn)出
邏輯嚴(yán)謹(jǐn)
工科思維,理論扎實而淺入深出、實踐豐富而直接有效
每一個方法都有理論基礎(chǔ),每一個結(jié)論都有嚴(yán)密論證
風(fēng)趣互動
幽默風(fēng)趣,自然親切,使學(xué)員在輕松愉快的氛圍中融入課堂
關(guān)注學(xué)員,激發(fā)學(xué)員,在互動中完成知識所有權(quán)的轉(zhuǎn)移
【課程亮點】
聚焦需求 高度定制
能夠根據(jù)企業(yè)要求、企業(yè)特色和學(xué)員的現(xiàn)有水平、面臨問題進行課程定制,切實有效的解決學(xué)員困惑、提升學(xué)員水平
關(guān)注成果 實訓(xùn)實戰(zhàn)
學(xué)員在課堂中進行大量演練和實操,老師給予針對性的反饋和指導(dǎo),幫助學(xué)員改正問題、提升能力、產(chǎn)出課程成果
深度研討 激發(fā)學(xué)員
通過激發(fā)學(xué)員對關(guān)鍵問題的深入思考和討論,讓學(xué)員能夠真正融入到課程中,實現(xiàn)教學(xué)一體
【主講課程】
一、MTP管理研修系列課程
《日產(chǎn)訓(xùn)版MTP管理研修課程》(標(biāo)準(zhǔn)版,18課時,可頒證)
《日產(chǎn)訓(xùn)版MTP管理研修課程》(實訓(xùn)版,5~10天,可頒證)
《安身立命——管理認(rèn)知與管理者角色定位》
《眾心合力——管理流程與溝通實訓(xùn)課程》
《日省日進——問題意識與改善》
《啐啄同時——部署培育與啟發(fā)》
《知人善用——員工責(zé)任意識與授權(quán)技巧》
《內(nèi)修外練——中層領(lǐng)導(dǎo)力提升》
《打造高績效團隊的三把金鑰》
二、TTT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)系列課程
《卓越內(nèi)訓(xùn)師五項修煉》7天3階段
《卓越內(nèi)訓(xùn)師成長訓(xùn)練營》4天
《卓越內(nèi)訓(xùn)師進階訓(xùn)練營》4天
《卓越內(nèi)訓(xùn)師成果工作坊》4天
《卓越內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計》3天
《卓越內(nèi)訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)與控場》3天
《卓越內(nèi)訓(xùn)師課件設(shè)計與制作》2天
三、職場提升類課程
《高效時間管理》
《目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行》
《輕松駕馭職場PPT》
《領(lǐng)導(dǎo)力——職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)技能》
《卓越團隊五項精進》
【MTP講師授權(quán)認(rèn)證】
【服務(wù)客戶】
西安交通大學(xué)、中外管理雜志社、中國免稅、陜西鋼鐵集團、陜西金鉬集團、陜西燃?xì)饧瘓F、寶鈦集團、長嶺電氣、新疆機場集團、廣西中煙、來賓煙草、中國電信西安公司、長慶油田、中石油測井公司、陜旅股份太華索道、陜建發(fā)展集團、西安市政道橋建設(shè)集團等優(yōu)秀企業(yè)。
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