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【課程背景】

數(shù)據(jù)分析是數(shù)據(jù)應(yīng)用的重要目的。海量的，紛繁復(fù)雜的原始數(shù)據(jù)只有經(jīng)過(guò)分析才能抽取關(guān)鍵信息，獲得對(duì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確認(rèn)知，才能對(duì)未來(lái)起到知道作用。本課程從準(zhǔn)備數(shù)據(jù)開(kāi)始，一步一步的經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)整理，分析，最終做出報(bào)表呈現(xiàn)分析結(jié)果，并通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的案例，使您可以快速將學(xué)習(xí)到的分析和預(yù)測(cè)方法落實(shí)到您的實(shí)際工作中。

【課程收獲】

?掌握各種數(shù)據(jù)分析方法

【學(xué)員對(duì)象】

財(cái)務(wù)，市場(chǎng)等部門(mén)骨干員工；中層管理者

【課程大綱】（本大綱的內(nèi)容可以組合、定制）

第一單元 為分析準(zhǔn)備數(shù)據(jù)

1.獲取其他文件中的數(shù)據(jù)

2.從其他數(shù)據(jù)庫(kù)獲取數(shù)據(jù)

3.從網(wǎng)絡(luò)獲取數(shù)據(jù)

第二單元 數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)

1.移動(dòng)平均法

2.加權(quán)移動(dòng)平均發(fā)

3.指數(shù)平滑法

4.蒙特卡洛方法

第三單元 數(shù)據(jù)分析方法

1.時(shí)間趨勢(shì)分析

2.同比環(huán)比分析

3.各種平均及不同的應(yīng)用場(chǎng)景

4.TopN分析

5.對(duì)比分析

第四單元 數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)案例（企業(yè)可根據(jù)需要選取1個(gè)或幾個(gè)案例，每個(gè)案例需2個(gè)小時(shí)）

1.活躍客戶(hù)分析

2.成本收入比分析

3.IT投資分析

4.機(jī)會(huì)分析

5.供應(yīng)商質(zhì)量分析

6.財(cái)務(wù)分析

7.人力資源分析

8.采購(gòu)分析

9.客戶(hù)收益率分析

10.零售分析

李老師

李棟老師畢業(yè)于清華大學(xué)數(shù)學(xué)系，長(zhǎng)期從事數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)分析工作。自2003年起，致力于在企業(yè)中使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理工作的分析和研究，獨(dú)創(chuàng)了“企業(yè)Excel工作的標(biāo)準(zhǔn)模式”，可以幫助企業(yè)員工大幅提高數(shù)據(jù)處理的工作效率和質(zhì)量。

李棟老師擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)分析以及數(shù)據(jù)可視化等培訓(xùn)。得益于本人多年的數(shù)據(jù)分析處理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在授課中全部采用真實(shí)的案例，講授的是在實(shí)戰(zhàn)中最有用的方法，培訓(xùn)效果顯著，為廣大受訓(xùn)學(xué)員所贊譽(yù)。

培訓(xùn)特色

1.記得住。普通的Excel培訓(xùn)過(guò)于注重技巧和知識(shí)點(diǎn)的傳授，缺乏有效的組織和線索，學(xué)員雖然即時(shí)的聽(tīng)講效果好，但是并沒(méi)有能夠納入個(gè)人的知識(shí)體系，導(dǎo)致很快就會(huì)忘掉，培訓(xùn)的中長(zhǎng)期效果很差。李老師以“企業(yè)Excel工作的標(biāo)準(zhǔn)模式”為核心線索，將這些零散的Excel知識(shí)點(diǎn)去粗存精，組織成為少數(shù)一個(gè)有效的工作模式和方法，使學(xué)員 “記得牢”，“用的好”。

2.培訓(xùn)效果好。李棟老師的培訓(xùn)效果不僅僅體現(xiàn)在課堂效果好，還體現(xiàn)在長(zhǎng)期的培訓(xùn)效果好。獨(dú)特的“企業(yè)工作的標(biāo)準(zhǔn)模式”加上真實(shí)的案例教學(xué)，可以扭轉(zhuǎn)學(xué)員對(duì)Excel的認(rèn)知，從根本上建立數(shù)據(jù)管理的思路，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后，使許多原來(lái)需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，甚至天天加班的工作，只要幾分鐘就可以完成。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

李棟老師長(zhǎng)期以來(lái)，一直幫助各類(lèi)企業(yè)客戶(hù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析處理的咨詢(xún)服務(wù)。具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。李老師負(fù)責(zé)的經(jīng)典項(xiàng)目包括：

?李寧（中國(guó)）公司訂貨會(huì)數(shù)據(jù)分析及買(mǎi)手工具箱

?Novozymes公司貨架管理和數(shù)據(jù)分析

?西安楊森TargetingTracking項(xiàng)目

?可口可樂(lè)公司Time Study項(xiàng)目

?Kappa公司物料系統(tǒng)數(shù)據(jù)管理和分析項(xiàng)目

?李寧公司銷(xiāo)售數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目

?IDC公司預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)項(xiàng)目

?百斯頓預(yù)算過(guò)程管理和分析

?58同城績(jī)效評(píng)估數(shù)據(jù)管理和分析

?遠(yuǎn)洋地產(chǎn)人才評(píng)估與盤(pán)點(diǎn)項(xiàng)目

?施耐德員工工時(shí)產(chǎn)出效率分析

?可口可樂(lè)城鄉(xiāng)數(shù)據(jù)庫(kù)管理

?可口可樂(lè)銷(xiāo)售預(yù)測(cè)分析項(xiàng)目

?可口可樂(lè)CEA數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目

職業(yè)經(jīng)歷

?回歸線培訓(xùn)與發(fā)展咨詢(xún)中心講師，首席咨詢(xún)師

?清華微軟高級(jí)技術(shù)培訓(xùn)中心發(fā)起人

?主持原信息產(chǎn)業(yè)部CEAC培訓(xùn)認(rèn)證體系開(kāi)發(fā)

?參與實(shí)施微軟“企業(yè)動(dòng)力計(jì)劃”旨在提升企業(yè)數(shù)據(jù)處理能力

?可口可樂(lè)、李寧等公司長(zhǎng)期數(shù)據(jù)咨詢(xún)顧問(wèn)

合作客戶(hù)

Microsoft Co.,LT、方正集團(tuán)、可口可樂(lè)、58同城，工商總局、寧夏工商局，中糧集團(tuán)，金風(fēng)科技，工商銀行，蒙牛乳業(yè)，山東稅務(wù)系統(tǒng)、新浪網(wǎng)、LENOVO 聯(lián)想、IDC、李寧、碧生源、動(dòng)向體育、西安楊森、施耐德電氣、愛(ài)立信、京東等

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