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DISC性格解析—提升人際理解力
【課程編號(hào)】:NX21824
DISC性格解析—提升人際理解力
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【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:DISC培訓(xùn),性格解析培訓(xùn)
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課程背景:
在快節(jié)奏的職場(chǎng)環(huán)境下,我們都面臨工作和生活的雙重壓力,工作上需要不斷接受挑戰(zhàn), 追求卓越做到極致,生活中更需要家庭和睦成為人生大贏家。如何每天都充滿能量,為了夢(mèng)想而走出家門開啟一天的美好工作,夜幕降臨帶著收獲回歸家庭的港灣,享受親情和愛情的滋養(yǎng),這需要我們做好工作和生活的平衡,精準(zhǔn)的時(shí)間管理和高效的工作方式,良好的溝通技能和情緒的自我調(diào)控。
課程目標(biāo):
本課程面向職場(chǎng)營(yíng)銷、客服人士,意在通過提升人際溝通的敏感度,合理調(diào)適自我情緒,認(rèn)知自我、理解他人,讓人與人實(shí)現(xiàn)更好的協(xié)同合作,知己解彼。本課程幫助您提升人際交往、溝通能力,通過科學(xué)的理論和測(cè)試,讓學(xué)員能認(rèn)清自己的行為風(fēng)格特征,找尋內(nèi)心真實(shí)的自我,從而客觀評(píng)價(jià)自己的行為特點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)。通過視頻教學(xué)和案例舉證,幫助學(xué)員識(shí)別同事和客戶的行為風(fēng)格,從而做到知己解彼。
課程收益:
快速識(shí)別自己的行為風(fēng)格,接納自己,理解他人,找到人與人溝通密碼;
掌握溝通心理學(xué)基礎(chǔ)技能,正確理解情緒和壓力,自我調(diào)節(jié)情緒,與人和諧相處;
學(xué)會(huì)挖掘客戶隱形需求,知人善用、凝聚團(tuán)隊(duì);知己解彼、提升客戶服務(wù)質(zhì)量;
專業(yè)DISC測(cè)評(píng)報(bào)告(可選),免費(fèi)報(bào)告解讀。
課程對(duì)象:
人力資源、營(yíng)銷、客戶服務(wù)從業(yè)者
課程風(fēng)格:邏輯性強(qiáng)、輕松詼諧、化繁為簡(jiǎn),實(shí)戰(zhàn)演練,落地為先
授課方式:理論講授30%、游戲互動(dòng)10%、工具講解30%、視頻解讀30%
課程大綱
破冰導(dǎo)入:
為什么要學(xué)DISC性格分析?
游戲互動(dòng):我秀我的九宮格(深入的自我探索)
第一講:DISC性格測(cè)評(píng)工具測(cè)評(píng)與解讀
一、性格是如何形成的?
1. 原生家庭對(duì)性格形成的影響
2. 性格決定互動(dòng)模式
3. 互動(dòng)模式對(duì)溝通的影響
二、DISC性格分析的理論假設(shè)
1. 外向與內(nèi)向
2. 感性與理性
3. 注人和關(guān)注事
DISC性格分析測(cè)評(píng)(現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng))
第二講:DISC性格分析解讀——D型
一、指揮型D型性格特點(diǎn)解讀
1. 行為特點(diǎn):強(qiáng)勢(shì)、目標(biāo)、毅力
2. 行為缺點(diǎn):外歸因、情感冷漠
3. 喜歡的工作環(huán)境:權(quán)力、挑戰(zhàn)
4. 情緒特點(diǎn):憤怒、冷漠
案例:典型視頻形象解析
二、指揮型D型性格的實(shí)際應(yīng)用
1. 指揮型D型性格的情緒調(diào)適
2. 指揮型D型性格的有效激勵(lì)
3. 指揮型D型性格的職業(yè)生涯
4. 指揮型D型性格的有效銷售
5. 指揮型D型性格的客戶服務(wù)
6. 指揮型D型性格的雙贏溝通
第三講:DISC性格分析解讀——I型
一、影響型 I型性格特點(diǎn)解讀
1. 行為特點(diǎn):熱情、表現(xiàn)欲、愛好廣、話多
2. 行為缺點(diǎn):粗心、缺毅力、感性
3. 喜歡的工作環(huán)境:能表現(xiàn)
4. 情緒特點(diǎn):熱情
案例:典型視頻形象解析
二、影響型I性格的實(shí)際應(yīng)用
1. 影響型I型性格的情緒調(diào)適
2. 影響型I型性格的有效激勵(lì)
3. 影響型I型性格的職業(yè)生涯
4. 影響型I型性格的有效銷售
5. 影響型I型性格的客戶服務(wù)
6. 影響型I型性格的雙贏溝通
第四講:DISC性格分析解讀——S型
一、支持型 S型性格特點(diǎn)解讀
1. 行為特點(diǎn):脾氣好、服務(wù)意識(shí)、穩(wěn)重、執(zhí)行力強(qiáng)、韌勁
2. 行為缺點(diǎn):決策慢、不興奮、回避壓力
3. 喜歡的工作環(huán)境:穩(wěn)定的
4. 情緒特點(diǎn):壓抑
案例:典型視頻形象解析
二、支持型S性格的實(shí)際應(yīng)用
1. 支持型S型性格的情緒調(diào)適
2. 支持型S型性格的有效激勵(lì)
3. 支持型S型性格的職業(yè)生涯
4. 支持型S型性格的有效銷售
5. 支持型S型性格的客戶服務(wù)
6. 支持型S型性格的雙贏溝通
第五講:DISC性格分析解讀——C型
一、謹(jǐn)慎型 C型性格特點(diǎn)解讀
1. 行為特點(diǎn):追求完美、關(guān)注細(xì)節(jié)、挑剔
2. 行為缺點(diǎn):消極、悲觀、自慚形穢
3. 喜歡的工作環(huán)境:有序的
4. 情緒特點(diǎn):悲觀
案例:典型視頻形象解析
二、謹(jǐn)慎型C性格的實(shí)際應(yīng)用
1. 謹(jǐn)慎型C型性格的情緒調(diào)適
2. 謹(jǐn)慎型C型性格的有效激勵(lì)
3. 謹(jǐn)慎型C型性格的職業(yè)生涯
4. 謹(jǐn)慎型C型性格的有效銷售
5. 謹(jǐn)慎型C型性格的客戶服務(wù)
6. 謹(jǐn)慎型C型性格的雙贏溝通
第六講:DISC性格修煉與團(tuán)隊(duì)合作
1. 發(fā)揮DISC團(tuán)隊(duì)合作原則一:打配合、做組合
2. 發(fā)揮DISC團(tuán)隊(duì)合作原則二:從他人角度出發(fā)
3. DISC團(tuán)隊(duì)演練:防止優(yōu)勢(shì)成為劣勢(shì)
4. 活用DISC調(diào)適自我、提升工作效率
5. 活用DISC平衡工作和生活幸福
課程總結(jié)
課程說明:為確保課堂最佳體驗(yàn),課后最佳實(shí)踐!
本方案將會(huì)在培訓(xùn)前與企業(yè)做進(jìn)一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案。
程老師
講師介紹:
組織賦能與人才發(fā)展專家
引導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展顧問
行動(dòng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)促動(dòng)教練
中國(guó)人民大學(xué)總裁班特邀講師
曾任鉑翰投資集團(tuán) 副總經(jīng)理
曾任華潤(rùn)置地人力運(yùn)營(yíng)總監(jiān)
曾任金得利集團(tuán)商學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:組織運(yùn)營(yíng)管理、人力資源管理、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、團(tuán)隊(duì)激發(fā)賦能、通用管理
程老師在人力資源管理及組織運(yùn)營(yíng)管理領(lǐng)域擁有深厚的造詣與豐富的經(jīng)驗(yàn),超過700場(chǎng)以上的公開課及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)員滿意度超過96%,授課客戶質(zhì)量及數(shù)量在人力資源管理及組織運(yùn)營(yíng)管理領(lǐng)域勇拔頭籌!對(duì)企業(yè)事務(wù)管理和人事管理運(yùn)作規(guī)程具有豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。通過自身企業(yè)高管經(jīng)歷、咨詢工作經(jīng)驗(yàn)積累,不僅具備深厚的人力資源管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)人力資源的3P(崗位、績(jī)效、薪酬)有深入研究,程老師更與近百位培訓(xùn)師保持良好的合作關(guān)系,不斷開拓的同時(shí)博采眾長(zhǎng),形成了獨(dú)具一格的授課風(fēng)格。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
她17年來,專精人力資源管理及組織運(yùn)營(yíng)管理咨詢以及授課,曾負(fù)責(zé)過中國(guó)海油、神華集團(tuán)、首都鋼鐵、中國(guó)煙草、中鐵國(guó)際、中鋼集團(tuán)、吉利集團(tuán)、森源股份、北京時(shí)代集團(tuán)、西安沈飛、上海電信、中國(guó)黃金集團(tuán)等大型企業(yè)集團(tuán)、移動(dòng)飛信、東方網(wǎng)力、英聯(lián)斯特餐飲設(shè)備、華微電子等企業(yè)培訓(xùn)。
主導(dǎo)并參與咨詢項(xiàng)目包含:企業(yè)文化建設(shè)、全面運(yùn)營(yíng)管理體系、組織管控、績(jī)效管理、人才盤點(diǎn)、崗位勝任力模型構(gòu)建、任職資格與人才發(fā)展體系搭建、戰(zhàn)略招聘體系構(gòu)建等。
主講課程:
01-《企業(yè)文化重塑工作坊》
02-《企業(yè)經(jīng)營(yíng)智慧管控模式》
03-《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
04-《陽明心學(xué)與管理者心法》
05-《人才盤點(diǎn)與人才體系構(gòu)建》
06-《金牌面試官-慧眼識(shí)人之道》
07-《七步成師-內(nèi)訓(xùn)師養(yǎng)成之道》
08-《DISC性格解析-提升人際理解力》
09-《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)——群策群力》
10-《VUCA時(shí)代非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
11-《新帶隊(duì)之道——組織執(zhí)行力源自團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...