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《向經(jīng)營(yíng)核算要利潤(rùn)》 讓人人自動(dòng)自發(fā)創(chuàng)造高利潤(rùn)的阿米巴經(jīng)營(yíng)體系
【課程編號(hào)】:NX19845
《向經(jīng)營(yíng)核算要利潤(rùn)》 讓人人自動(dòng)自發(fā)創(chuàng)造高利潤(rùn)的阿米巴經(jīng)營(yíng)體系
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【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:阿米巴經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)
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課程背景:
?企業(yè)大了、人員多了、業(yè)務(wù)復(fù)雜了,下面的事越管越多,越來越看不清、看不見了;
?各部門間協(xié)作老出問題,相互推諉、內(nèi)耗嚴(yán)重;
?外部環(huán)境變了,卻還抱著過去的經(jīng)驗(yàn)做事,思維越來越僵化;
?業(yè)務(wù)決策、改善策略都等著“上邊”定,缺少對(duì)業(yè)務(wù)的思考,都不愿意承擔(dān)經(jīng)營(yíng)責(zé)任;
?員工缺乏經(jīng)營(yíng)意識(shí),不關(guān)注成本,不計(jì)算投入產(chǎn)出比,是否賺錢那是“老板”的事;
?年輕員工,更注重自我價(jià)值和自我意識(shí)的實(shí)現(xiàn),從上到下的管理,越來越行不通;
?新環(huán)境下,如何讓企業(yè)重獲“年輕活力”,實(shí)現(xiàn)健康的持續(xù)成長(zhǎng)?
如果您正面臨著企業(yè)成長(zhǎng)的困惑,正在尋求突破,重新走上增長(zhǎng)之路;如果您正覺得企業(yè)中缺少好用的人,總覺得他們沒有像您一樣的的經(jīng)營(yíng)意識(shí);如果您想讓虧損的企業(yè)盈利,讓盈利的企業(yè)高盈利;如果您想不用事事親為就能全面掌控企業(yè)發(fā)展;如果您想讓大家在成長(zhǎng)的過程中,懂得控制成本,提升利潤(rùn);如果您想清楚知道企業(yè)、部門、產(chǎn)品是否真的賺錢;如果您想不再靠“拍腦袋”做決策;如果您想做一個(gè)輕松、成功的老板;那么現(xiàn)在您就應(yīng)該引入“獨(dú)立經(jīng)營(yíng)核算機(jī)制”,為企業(yè)未來打造新系統(tǒng)。
“經(jīng)營(yíng)核算機(jī)制”能夠幫助您:
1.公司從虧損到盈利、從微利到高利潤(rùn);
2.清楚了公司、部門、產(chǎn)品、客戶、各業(yè)務(wù)是否真的賺錢,如何更賺錢;
3.激發(fā)企業(yè)內(nèi)部活力,人人自動(dòng)自發(fā),主動(dòng)分擔(dān)經(jīng)營(yíng)責(zé)任,養(yǎng)成經(jīng)營(yíng)思維和能力,與企業(yè)共同創(chuàng)造成長(zhǎng);
4.各部門協(xié)作順暢,運(yùn)營(yíng)成本層層把控,運(yùn)作效率大大提高;
5.建立健康發(fā)展的機(jī)制和持續(xù)成長(zhǎng)、成功的系統(tǒng),用“數(shù)據(jù)”做決策;
課程收益:
1.幫您用經(jīng)營(yíng)核算視角看清企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況,找出企業(yè)問題和提升利潤(rùn)的方法;
2.教會(huì)您如何搭建經(jīng)營(yíng)核算機(jī)制;如何通過劃小核算組織,培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)人才,建立核算制度,運(yùn)用核算結(jié)果管理日常經(jīng)營(yíng)等,讓更多的人形成經(jīng)營(yíng)思維,成為積極主動(dòng)的“經(jīng)營(yíng)者”,從而持續(xù)改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)結(jié)果,發(fā)揮經(jīng)營(yíng)核算機(jī)制的作用;
3.告訴您落地“經(jīng)營(yíng)核算機(jī)制”過程中常見的問題和應(yīng)對(duì)方法,理順內(nèi)部合作,融洽團(tuán)隊(duì);
4.幫助您和您的核心團(tuán)隊(duì)建立起“企業(yè)經(jīng)營(yíng)核算管理機(jī)制”的統(tǒng)一思想,讓您掌握經(jīng)營(yíng)核算管理的真知和基本操作方法;
5.幫您實(shí)現(xiàn)“銷售最大化”“成本最小化”“讓人人都成為經(jīng)營(yíng)者”。
授課形式:
現(xiàn)場(chǎng)講授、操作練習(xí)、案例分析、小組討論、互動(dòng)答疑;
培訓(xùn)對(duì)象:
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)及各部門負(fù)責(zé)人;
課程大綱:
一、企業(yè)為什么需要“經(jīng)營(yíng)核算”?
1.如何讓企業(yè)亂起來?
2.企業(yè)成功原則與管理者成功的原則
3.有老板一樣的“覺悟”
二、如何讓你的利潤(rùn)提升30%?
1.企業(yè)的利潤(rùn)哪里去了?
2.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的三只腳
3.現(xiàn)在就幫你提高30%的利潤(rùn)
4.練習(xí):你的利潤(rùn)到哪里去了
三、如何讓更多的人主動(dòng)操心企業(yè)成長(zhǎng)?
1.什么是經(jīng)營(yíng)核算機(jī)制
2.如何用經(jīng)營(yíng)核算機(jī)制改變企業(yè)
3.如何讓“人人自動(dòng)自發(fā)”
4.經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制帶來的改變
5.練習(xí):包子鋪的經(jīng)營(yíng)結(jié)果如何
四、如何劃分核算組織與選拔領(lǐng)導(dǎo)人
1.劃分核算單元的方法和原則
2.經(jīng)營(yíng)型領(lǐng)導(dǎo)人的5項(xiàng)核心職責(zé)
五、如何設(shè)計(jì)核算表和得到核算數(shù)據(jù)
1.如何建立你的核算工具——核算表
2.沒有規(guī)矩不成方圓——制定核算的規(guī)則
3.內(nèi)部核算標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)
4.核算管理制度的建立與應(yīng)用
5.ABC分析工具的應(yīng)用
6.練習(xí):成為卓越經(jīng)營(yíng)者
六、經(jīng)營(yíng)核算結(jié)果在日常管理中的應(yīng)用
1.經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)的解讀
2.經(jīng)營(yíng)管理會(huì)議如何開
3.日常業(yè)務(wù)的管理
4.經(jīng)營(yíng)核算機(jī)制的常見問題
七、如何制定核算管理機(jī)制落地計(jì)劃?
1.找到問題的焦點(diǎn)
2.制定實(shí)施計(jì)劃5步走
3.核算機(jī)制應(yīng)該產(chǎn)生的效果
八、“獨(dú)立經(jīng)營(yíng)核算機(jī)制建設(shè)”總結(jié)
【部分案例】
?王老板的利潤(rùn)有多高
?洪老板的錢哪去了
?成為世界第1,不難
?這家企業(yè)經(jīng)營(yíng)的算不算好
?A公司的組織調(diào)整計(jì)劃
?拯救日航
【部分練習(xí)】
?包子鋪的經(jīng)營(yíng)核算
?經(jīng)營(yíng)組織劃分
?ABC分析工具
?價(jià)值鏈分析
邱老師
邱老師
——民營(yíng)中小型企業(yè)戰(zhàn)略制定、企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理能力訓(xùn)練
講師背景
?曾任優(yōu)哈箱包、恒之源、巨邦電器、華威礦業(yè)、三強(qiáng)金屬、匯隆新材料等多家企業(yè)的常年企業(yè)經(jīng)營(yíng)輔導(dǎo)顧問,并幫助這些企業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展
?曾任德國(guó)最大教育培訓(xùn)集團(tuán)“浩富”中國(guó)管理學(xué)院總經(jīng)理
?具有20多年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)
?企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略制定、輔導(dǎo)專家
?企業(yè)經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)建設(shè)、優(yōu)化專家
?干部經(jīng)營(yíng)、管理能力訓(xùn)練專家
?著有《向經(jīng)營(yíng)核算要利潤(rùn)》管理培訓(xùn)教程
?專注于幫助民營(yíng)中小型企業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略、改善經(jīng)營(yíng)結(jié)果、提升管理能力
職業(yè)背景
20+年職業(yè)歷程,歷任興地房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)理,易中創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、管理學(xué)院總經(jīng)理,德國(guó)浩富集團(tuán)中國(guó)管理學(xué)院總經(jīng)理等。
為企業(yè)提供過數(shù)十場(chǎng)公開課、內(nèi)訓(xùn)等培訓(xùn)課程。
作為企業(yè)的常年顧問,曾經(jīng)幫助過優(yōu)哈箱包、恒之源、巨邦電器、華威礦業(yè)、三強(qiáng)金屬、匯隆新材料等十?dāng)?shù)家企業(yè),制定公司發(fā)展戰(zhàn)略、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、年度預(yù)算、經(jīng)營(yíng)核算體系、績(jī)效管理體系,管理者培訓(xùn)體系;通過輔導(dǎo),有效的幫助企業(yè)明確方向、制定策略、明顯改善經(jīng)營(yíng)結(jié)果。部份企業(yè)當(dāng)當(dāng)年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)30%的提升,有的企業(yè)實(shí)現(xiàn)每年50%的增長(zhǎng)速度。
累計(jì)為上千名企業(yè)老板、經(jīng)理人、管理者提供管理培訓(xùn)課程和培訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)。
2020課程體系
《戰(zhàn)略為贏》
《企業(yè)成功戰(zhàn)略的8大原則》
《向經(jīng)營(yíng)核算要利潤(rùn)》
《謀定而動(dòng):年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與預(yù)算管理》
《從管理走向經(jīng)營(yíng)》
《成功管理者的8大工具》
《績(jī)效改進(jìn)》
《關(guān)鍵跨越:成為卓越新經(jīng)理》
《企業(yè)培訓(xùn)課程體系建立》等
授課特點(diǎn)
邱老師的課程風(fēng)趣、幽默,而且開放式、引導(dǎo)式、案例式教學(xué),高度關(guān)注學(xué)員的參與投入度??梢愿鶕?jù)學(xué)員在課程開始前提出的問題靈活調(diào)整課程的內(nèi)容,讓學(xué)員受益匪淺。課程具備高度的實(shí)用性,將眾多入企業(yè)實(shí)踐案例融入課堂教學(xué)中,緊貼企業(yè)實(shí)際問題和領(lǐng)先管理理念。高度,深度,實(shí)戰(zhàn)性,時(shí)效性,工具性、互動(dòng)性均很強(qiáng)。
邱媛老師授課風(fēng)格親和力強(qiáng),知性干練,追求學(xué)員知識(shí)的掌握,更注重學(xué)員實(shí)操能力的掌握。激發(fā)學(xué)員內(nèi)心動(dòng)力,聯(lián)系工作實(shí)際,帶來持續(xù)的行為改變和績(jī)效結(jié)果的達(dá)成。深受學(xué)員喜愛和好評(píng)。
客戶見證
運(yùn)用經(jīng)營(yíng)核算的方法,幫我把企業(yè)的組織進(jìn)行了有效的梳理,涌現(xiàn)了一批有沖勁的經(jīng)營(yíng)者,整個(gè)企業(yè)的干勁都足了;通過核算讓我很容易的就找到了讓利潤(rùn)增長(zhǎng)30%的方法。
——北京某IT服務(wù)公司 鄧總
通過運(yùn)用劃分核算單元,建立核算制度,讓我真正的了解各部門的成本和盈利情況,幫我找到了業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的突破口。通過核算讓我把原來混亂交織的業(yè)務(wù)流程理清楚了、簡(jiǎn)化了,讓過去扯皮的部門變成相互合作了。核算機(jī)制真的讓我變輕松了。
——上海某機(jī)械制造公司 洪總
培訓(xùn)課程,收益很大,我本人是帶著問題來,拿著方案走。講解分析精彩實(shí)用,相信對(duì)我們中小型企業(yè)非常實(shí)用。
——莊浪大北農(nóng)飼料有限責(zé)任公司 李總
知識(shí)方面廣泛、案例生動(dòng),實(shí)用性很強(qiáng)。講師講解邏輯清晰,案例結(jié)合便于學(xué)員掌握,對(duì)企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定及全面預(yù)算管理的方法有了一定的了解,對(duì)我們幫助很大。
——家樂園集團(tuán)商貿(mào)有限公司 周總
服務(wù)客戶
浙江匯隆新材料,上海辰竹電子,江蘇中旗作物保護(hù),中色地科礦產(chǎn)勘查,汕頭市丹喜食品,南寧天利農(nóng)資,溫州巨邦電氣,深圳恒之源電器,北京無線電測(cè)量研究所,深圳市創(chuàng)精銳電子,山東東岳有機(jī)硅材料,霸州市三強(qiáng)金屬制品,蒙古華威礦業(yè)工程,杭州優(yōu)哈箱包,天津華孚汽車,南通華凱紡織,浙江美洋廣告,等等。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...

鄭秀寶老師
鄭秀寶老師 企業(yè)頂層設(shè)計(jì)專家 北京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士 BSN荷蘭商學(xué)院工商管理博士 中國(guó)管理科學(xué)...