企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
績(jī)效管理培訓(xùn)公開(kāi)課
績(jī)效管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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績(jī)效量化管理與組織效能激活
【課程編號(hào)】:MKT059440
績(jī)效量化管理與組織效能激活
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:績(jī)效管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年05月26日 到 2025年05月27日12800元/人
【授課城市】:深圳
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供績(jī)效量化管理與組織效能激活相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:深圳績(jī)效管理培訓(xùn)
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課程背景
有研究數(shù)據(jù)表明,做過(guò)績(jī)效管理的公司運(yùn)營(yíng)效率比沒(méi)有績(jī)效管理的公司效率高30%,而績(jī)效管理完善的公司的效率比績(jī)效管理體系不完善公司的效率高50%。
對(duì)于一個(gè)公司來(lái)說(shuō),如果績(jī)效管理做的好,企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率將大幅度提高。然而,許多企業(yè)的績(jī)效管理都形同虛設(shè),主要原因是績(jī)效管理沒(méi)有量化,但事實(shí)是,績(jī)效考核指標(biāo)必須量化,無(wú)量化不考核。對(duì)于如何做好績(jī)效考核量化,很多企業(yè)仍困惑于如何建立適合企業(yè)自身經(jīng)營(yíng)的績(jī)效考核體系,并能持續(xù)不斷提升組織效能?
與傳統(tǒng)講績(jī)效管理的課程不同,《績(jī)效量化管理與組織效能激活》從量化的角度切入,幫助學(xué)員從定性到定量,從情感思維到理性思維,系統(tǒng)搭建利用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)組織管理與人事決策的新體系。
培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)主,董事長(zhǎng),總經(jīng)理等
人力資源總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)及企業(yè)高管人員
課程收益
了解績(jī)效管理的最新理念,全面提升戰(zhàn)略思考能力和系統(tǒng)思考能力
從投入產(chǎn)出的角度切入,量化組織搭建與人員發(fā)展的各項(xiàng)管理工作
運(yùn)用量化績(jī)效管理工具和技巧,科學(xué)合理的解決企業(yè)績(jī)效管理中常見(jiàn)的問(wèn)題
課程大綱
第一模塊: 以終為始——目標(biāo)管理之夢(mèng)想鏈接夢(mèng)想
問(wèn)題導(dǎo)入:愿景——戰(zhàn)略——目標(biāo)——指標(biāo)的量化辯證關(guān)系
凝心聚力使命夢(mèng)想——愿景夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)邏輯框架。
剛?cè)岵?jì)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
目標(biāo)管理的定義實(shí)質(zhì)
目標(biāo)管理的基本思想
目標(biāo)量化的實(shí)施過(guò)程
課堂練習(xí):量化目標(biāo)SMART表單
解決問(wèn)題:目標(biāo)的smart細(xì)化
企業(yè)四維平衡目標(biāo)
四維目標(biāo)量化平衡
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)量化維度
社會(huì)責(zé)任目標(biāo)量化維度
員工收益目標(biāo)量化維度
客戶利益目標(biāo)量化維度
目標(biāo)數(shù)據(jù)量化來(lái)源
競(jìng)品對(duì)標(biāo)量化法
優(yōu)劣分析量化法
波特五因素量化法
復(fù)盤(pán)評(píng)估量化法
課后演練:完成目標(biāo)的量化關(guān)系圖
解決問(wèn)題:解決績(jī)效目標(biāo)量化困難
第二模塊:追本溯源--績(jī)效管理之變被動(dòng)為主動(dòng)
問(wèn)題導(dǎo)入:剛性量化管理與柔性驅(qū)動(dòng)管理的區(qū)別?
被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)行動(dòng)
績(jī)效量化是什么
考核量化是什么
績(jī)效管理與績(jī)效考核量化關(guān)系
績(jī)效考核與管理困惑
目標(biāo)、計(jì)劃、輔導(dǎo)、反饋
績(jī)效指標(biāo)量化的三大方法
MBO——量化體系
KPI——量化體系
OKR——驅(qū)動(dòng)量化
BSC——量化維度
績(jī)效設(shè)計(jì)的具體職責(zé)
前期績(jī)效準(zhǔn)備——全體高管
指標(biāo)體系設(shè)計(jì)——全體員工
運(yùn)作體系設(shè)計(jì)——全體干部
結(jié)果反饋設(shè)計(jì)——全體員工
績(jī)效管理制度——人力資源
課后作業(yè):分清具體量化流程角色責(zé)任
解決問(wèn)題:績(jī)效量化推進(jìn)中職責(zé)不清楚
第三模塊: 群策群力—團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)之變要求為需求
問(wèn)題導(dǎo)入:管理者如何柔性輔導(dǎo)員工設(shè)定改進(jìn)目標(biāo)?
績(jī)效計(jì)劃落地的六步驟
發(fā)送PBC給到PBC承諾人
輔導(dǎo)PBC承諾人的績(jī)效目標(biāo)
循序漸進(jìn)跟蹤輔導(dǎo)承諾簽字
從目標(biāo)到計(jì)劃量化的六步法 :愿景驅(qū)動(dòng)、SWOT表、承諾儀式、關(guān)鍵行動(dòng)、行動(dòng)計(jì)劃、評(píng)估會(huì)議
課堂演練:演練團(tuán)隊(duì)目標(biāo)分解六步法。【晚上演練,以行動(dòng)學(xué)習(xí)方式開(kāi)展】
解決問(wèn)題:績(jī)效量化計(jì)劃的落地問(wèn)題。
目標(biāo)量化分解注意事項(xiàng)
何時(shí)設(shè)定
誰(shuí)來(lái)設(shè)定
設(shè)定什么
怎么設(shè)定
設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)
第四模塊:循序漸進(jìn)——績(jī)效量化之變執(zhí)行為自行
指標(biāo)量化設(shè)定與技巧
指標(biāo)量化分解八步驟解析
指標(biāo)量化分解的失敗案例
績(jī)效承諾書(shū)簽訂量化技巧
指標(biāo)量化設(shè)定四方法
競(jìng)聘對(duì)標(biāo)法
經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)法
行業(yè)數(shù)據(jù)法
趨勢(shì)預(yù)測(cè)法
指標(biāo)量化評(píng)價(jià)的四類方法
區(qū)間評(píng)分法
比例評(píng)分法
定性描述法
零一評(píng)分法
案例:某制造業(yè)企業(yè)指標(biāo)量化誤區(qū)
如何編制企業(yè)考核量化指標(biāo)庫(kù)
績(jī)效量化的八因素
常用計(jì)算方式的種類
界定指標(biāo)項(xiàng)目?jī)?nèi)涵
確定績(jī)效項(xiàng)目目標(biāo)
確定績(jī)效項(xiàng)目權(quán)重配分
制定指標(biāo)的評(píng)分規(guī)則
考核項(xiàng)目的三個(gè)維度定位數(shù)據(jù)來(lái)源
區(qū)分績(jī)效考核周期
案例:企業(yè)績(jī)效量化指標(biāo)庫(kù)
實(shí)戰(zhàn)演練:績(jī)效指標(biāo)量化分解八步法
課后作業(yè):指標(biāo)分解八步驟填寫(xiě)
解決問(wèn)題:績(jī)效指標(biāo)分解不到位
第五模塊:賦能增效——輔導(dǎo)評(píng)估變獎(jiǎng)懲為賦能
案例:華為公司績(jī)效評(píng)價(jià)與等級(jí)分布設(shè)計(jì)
績(jī)效輔導(dǎo)四階段
計(jì)劃面談
指導(dǎo)面談
考評(píng)面談
反饋面談
課后作業(yè):掌握pcdcac工具應(yīng)用
解決問(wèn)題:企業(yè)輔導(dǎo)流于形式問(wèn)題
績(jī)效輔導(dǎo)基本原則
明確目標(biāo)期望
選擇最佳時(shí)間
營(yíng)造寬松環(huán)境
避免籠統(tǒng)主觀
關(guān)注員工感受
傾聽(tīng)員工意見(jiàn)
傾向正向反饋
課后作業(yè):完成一次績(jī)效面談工作
解決問(wèn)題:掌握績(jī)效面談表的使用
績(jī)效輔導(dǎo)全流程
多方了解員工的狀況
約定輔導(dǎo)的方式場(chǎng)合
給出績(jī)效反饋與輔導(dǎo)
記錄績(jī)效輔導(dǎo)的結(jié)果
問(wèn)題員工輔導(dǎo)九步法
面談前的準(zhǔn)備
營(yíng)造融洽氛圍
員工優(yōu)先自評(píng)
上級(jí)據(jù)實(shí)評(píng)價(jià)
討論績(jī)效表現(xiàn)
制定改進(jìn)計(jì)劃
重申改進(jìn)目標(biāo)
討論需要支持
記錄簽字確認(rèn)
課后作業(yè):組織一次績(jī)效面談演練
解決問(wèn)題:績(jī)效面談組織過(guò)程無(wú)序
典型問(wèn)題員工處理技巧
強(qiáng)調(diào)因果
狡辯借口
喪失信心
情緒失控
沖突處理六措施
強(qiáng)制與威脅
擱置與回避
折中與妥協(xié)
第三方介入
遷就與忍讓
合作與交易
第六模塊:正本清源 —— 績(jī)效管理變終點(diǎn)為起點(diǎn)
量化復(fù)盤(pán)的意義
目標(biāo)是什么?
結(jié)果是什么?
問(wèn)題是什么?
總結(jié)是什么?
課后作業(yè):復(fù)盤(pán)一次企業(yè)績(jī)效考核
解決問(wèn)題:解決團(tuán)隊(duì)績(jī)效責(zé)任改進(jìn)
績(jī)效量化管理問(wèn)題探討
常見(jiàn)績(jī)效管理實(shí)施的問(wèn)題分析和對(duì)策
績(jī)效考核結(jié)果六大應(yīng)用
課后作業(yè):分析本企業(yè)績(jī)效問(wèn)題狀況
解決問(wèn)題:找準(zhǔn)企業(yè)問(wèn)題對(duì)癥的策略
專家老師
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