企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
績效管理培訓(xùn)公開課
績效管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
熱門企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字
您所在的位置:名課堂>>公開課>>績效管理培訓(xùn)公開課
實(shí)戰(zhàn)績效管理
【課程編號】:MKT050687
實(shí)戰(zhàn)績效管理
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:績效管理培訓(xùn)
【時間安排】:2025年07月04日 到 2025年07月05日3980元/人
2024年10月11日 到 2024年10月12日3980元/人
2024年07月19日 到 2024年07月20日3980元/人
【授課城市】:廣州
【課程說明】:如有需求,我們可以提供實(shí)戰(zhàn)績效管理相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:廣州績效管理培訓(xùn)
我要報名
咨詢電話: | |
手 機(jī): | 郵箱: |
課程背景
如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),績效管理是關(guān)鍵。凡事預(yù)則立,不預(yù)則費(fèi)。公司必須把公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和每個人的工作結(jié)合起來,千鈞重?fù)?dān)眾人挑,人人肩上有指標(biāo),才能保證整個公司形成合力,眾志成城,創(chuàng)造佳績。本課程以系統(tǒng)的理論與實(shí)操相結(jié)合,通過對目前績效管理中存在的問題進(jìn)行一一解答,通過系統(tǒng)的工具對績效考核指標(biāo)進(jìn)行科學(xué)的分解,并進(jìn)行有效的績效激勵,為員工指明方向、激發(fā)斗志、調(diào)動廣大員工的積極性,提高績效管理的效果,防止績效管理流于形式。
課程目標(biāo):
深入理解績效管理對于企業(yè)及員工發(fā)展的意義,辨析績效管理過程中常見的問題及原因;
掌握為員工設(shè)定績效目標(biāo)的準(zhǔn)則及技能;
學(xué)習(xí)掌握績效考核政策的制定,明確考核周期,考核方式以及評分評級等;
探討如何將考核的結(jié)果應(yīng)用于員工的晉升與激勵;
課程對象
HR部門的管理者及專業(yè)人士, 職能部門的管理者
課程大綱
第一章績效管理的步驟,流程及常見問題
績效管理的四個步驟
目標(biāo)設(shè)定,輔導(dǎo)跟進(jìn),考核和激勵
績效管理實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)研報告分享
績效管理過程中的常見問題
課堂討論:
我們公司在績效管理中最常見的問題有哪些?如何改進(jìn)?
HR和職能部門管理者在績效管理中的分工與協(xié)作
第二章績效目標(biāo)的分解及設(shè)立
目標(biāo)管理的理念以及在績效管理中的核心意義
KPI指標(biāo)體系及OKR目標(biāo)體系的差異
員工績效目標(biāo)的兩種形式
業(yè)績指標(biāo) vs. 行為指標(biāo)
量化及非量化KPI 指標(biāo)的設(shè)定
設(shè)定KPI指標(biāo)需要遵循的原則
對KPI指標(biāo)完成情況的衡量
QQTC 準(zhǔn)則的應(yīng)用
課堂練習(xí):應(yīng)用QQTC 準(zhǔn)則,設(shè)定員工的績效指標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)
行為指標(biāo)的設(shè)定
設(shè)定行為指標(biāo)的目的和意義
行為指標(biāo)的類型及評分標(biāo)準(zhǔn)
績效指標(biāo)的溝通,跟進(jìn)與調(diào)整
第三章績效考核及評級
績效考核的目的
績效考核政策制定的原則以及內(nèi)容要點(diǎn)
根據(jù)績效考核的對象區(qū)分考核方式,考核周期的差異
績效考核評分及評級
評分和評級的差異
正態(tài)分布及末位淘汰機(jī)制的建立
對員工進(jìn)行綜合評估
案例分析: 對于這些員工, 應(yīng)該如何考評?
課堂討論: 如何建立考核準(zhǔn)則,給予員工公正客觀的評估?
評估誤差的產(chǎn)生及預(yù)防
第四章績效激勵
將績效考核的結(jié)果應(yīng)用于員工激勵
將績效考核的結(jié)果與員工的獎金和調(diào)薪掛鉤
月度浮動薪資的設(shè)置
年終獎金規(guī)則制定以及與績效的鏈接
將績效考核的結(jié)果與員工的培訓(xùn)發(fā)展相鏈接
基于員工的技能短板,制定績效改進(jìn)計(jì)劃
將培訓(xùn)計(jì)劃與員工的績效改進(jìn)相結(jié)合
應(yīng)用九宮格,明確績優(yōu)及高潛人才,制定培養(yǎng)方案
處置業(yè)績不佳的員工
調(diào)崗及解除勞動合同
風(fēng)險的預(yù)測及防控
課程回顧及總結(jié)
張老師
是美世學(xué)習(xí)與發(fā)展首席顧問,在人力資源規(guī)劃,人員的招聘及配置,人才發(fā)展,績效管理,薪酬福利等方面都擁有非常專業(yè)的知識和經(jīng)驗(yàn)。
在人力資源領(lǐng)域擁有近二十年的管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),為近300家企業(yè)提供過培訓(xùn)及咨詢服務(wù),包括:各省市電信及移動分公司、鹽田港集團(tuán)、 華潤集團(tuán)、美的集團(tuán)、三星電子、松下電器、可口可樂、萬科地產(chǎn)、中信 銀行、搜狐網(wǎng)絡(luò)、上汽通用、 中國建投集團(tuán)、中石化、廣州港集團(tuán)、中 國移動、中國電信、太平洋人壽、三菱電機(jī)、廣發(fā)銀行、中信銀行、延長 殼牌、倍耐力輪胎、康明斯動力、歐姆龍電子、柳汽五菱、平安科技、中 怡人壽、樓氏電子等。
是工程及管理雙學(xué)士,大學(xué)畢業(yè)之后進(jìn)入廣州寶潔有限公司成為 “管理實(shí)習(xí)生”,擔(dān)任過項(xiàng)目經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)理等職。之后,在500強(qiáng)的跨 國公司擔(dān)任過內(nèi)部運(yùn)作及人力資源管理的高級經(jīng)理。在跨國企業(yè)任職經(jīng)歷 超過16年。 張女士擁有中歐國際工商管理學(xué)院的MBA學(xué)位,在多倫多大學(xué)進(jìn)修人力資 源管理專業(yè),并擁有國際注冊培訓(xùn)師及由國際教練聯(lián)合會頒發(fā)的教練資格證。