企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開課
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管理者問題分析與決策制定技巧
【課程編號】:MKT045398
管理者問題分析與決策制定技巧
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年10月17日 到 2025年10月18日4900元/人
2025年01月03日 到 2025年01月04日4900元/人
2024年11月01日 到 2024年11月02日4900元/人
【授課城市】:上海
【課程說明】:如有需求,我們可以提供管理者問題分析與決策制定技巧相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:上海決策制定培訓(xùn),上海問題分析培訓(xùn)
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課程介紹
世界經(jīng)濟(jì)論壇總結(jié)研究了 2020 年十大職業(yè)人士的應(yīng)該具備的核心技能,復(fù)雜問題的解決和決策能力(Complex Problem Solving and Decision Making)排名第一。澄清問題比尋求答案更重要嗎?;如何認(rèn)清真正問題并分析深層次原因?;如何在數(shù)據(jù)中找到問題以及規(guī)律”;如何進(jìn)行科學(xué)的、定量化的決策?怎么進(jìn)行潛在問題的管理”作為管理者,一定經(jīng)常被上述問題困擾。《管理者的問題分析解決與決策制定》培訓(xùn)課程針對管理者必須具備的分析、解決問題和決策制定的思維架構(gòu)和管理工具,通過深入的學(xué)習(xí)和應(yīng)用練習(xí),幫助管理者系統(tǒng)地、結(jié)構(gòu)化地分析解決問題,并且通過科學(xué)、合理的決策制定,減少決策的不確定和風(fēng)險(xiǎn)。
培訓(xùn)對象
希望提高問題解決和決策能力的管理干部
課程收益
學(xué)習(xí)解決問題的思路和步驟,提升管理者系統(tǒng)與結(jié)構(gòu)化思考的能力
把握決策思考的邏輯框架,學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用決策工具與方法,如預(yù)期貨幣價(jià)值分析、凈現(xiàn)值與成本效益分析等。
學(xué)習(xí)運(yùn)用分析問題現(xiàn)狀與根本原因,創(chuàng)新解決問題的技巧和工具
課程大綱
破冰活動課程介紹
? 自我介紹與成立解決問題小組
? 課程介紹(課程的目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)介紹、行動學(xué)習(xí)方法介紹)
解決問題與決策制定的基本概念與流程
? 問題的概念
1. 問題的基本定義:差距
2. 現(xiàn)有問題與潛在問題
3. 系統(tǒng)變異與隨機(jī)變異
? 澄清問題比尋求答案更重要:十倍定律
? 解決問題與決策的流程與步驟
1. 聚焦真正問題
2. 深入分析現(xiàn)狀、找到根本原因
3. 發(fā)展開發(fā)方案
4. 評估方案、科學(xué)決策
5. 執(zhí)行推動與落實(shí)
6. 迭代改善
聚焦現(xiàn)狀、界定問題
? 問題的冰山模型
? 找到并聚焦問題
1. 定性方法與定量方法
2. 定性方法:描述現(xiàn)狀與差距(CID 方法) ? 聚焦現(xiàn)狀的工具:帕累托分析、相關(guān)圖、控制圖
? 應(yīng)用練習(xí)
? 聚焦?jié)撛趩栴}:潛在問題可能性嚴(yán)重性矩陣
? 案例應(yīng)用練習(xí)
? 應(yīng)對潛在問題的措施與方法
分析問題的方法
? 5 個(gè)為什么分析
? 魚骨圖
? 流程圖(Process Mapping)
? SWOT 分析
? 案例應(yīng)用分析
開發(fā)與評估決策工具
? 運(yùn)用右腦開發(fā)方案:頭腦風(fēng)暴法、怎么/怎么圖表、創(chuàng)新轉(zhuǎn)移法
? 五種決策:Stacey 矩陣
? 評估解決方案:決策矩陣法
? 評估決策工具:預(yù)期貨幣價(jià)值分析、凈現(xiàn)值決策法、成本效益分析法
? 應(yīng)用練習(xí)
小組行動學(xué)習(xí)的成果最終匯報(bào)與評獎
總結(jié)與行動計(jì)劃
梅老師
專業(yè)背景
梅老師具有二十五年跨國企業(yè)管理和業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。梅老師擔(dān)任法國道達(dá)爾石油公司大中華區(qū)人力與組織發(fā)展
總監(jiān)六年。負(fù)責(zé)包括上海、北京、廣州、香港、臺灣、新加坡在內(nèi)的公司人力資源發(fā)展和整體培訓(xùn)體系的
建立與發(fā)展,同時(shí)幫助近 20 家合資公司逐步建立、完善培訓(xùn)體系并培養(yǎng)培訓(xùn)隊(duì)伍。并多次為香港、新加
坡、泰國、越南等地企業(yè)進(jìn)行咨詢培訓(xùn)服務(wù)。在此之前,梅老師在西門子中國有限公司的西門子管理學(xué)院
擔(dān)任全職培訓(xùn)經(jīng)理,曾為西門子(中國)有限公司及其在華 50 余家合資企業(yè)的雇員講授問題解決、項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力課程;并為西門子各個(gè)業(yè)務(wù)部門提供旨在幫助業(yè)務(wù)領(lǐng)域建立適應(yīng)業(yè)務(wù)策略和發(fā)展目標(biāo)的人力資源發(fā)展和培訓(xùn)體系的咨詢服務(wù)。在此之前,梅老師還擁有在 IBM 中國有限公司豐富的技術(shù)銷售
與項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)。基于他的二十年跨國企業(yè)技術(shù)與市場經(jīng)驗(yàn)、人力資源、培訓(xùn)管理和專業(yè)管理咨詢顧問的
職業(yè)經(jīng)驗(yàn),
授課風(fēng)格
梅老師既具備深厚的理論功底,又有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能準(zhǔn)確把握企業(yè)以及員工所面臨的挑戰(zhàn)與培訓(xùn)需求,是一位適應(yīng)性強(qiáng)、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)全面的講師。
專長領(lǐng)域
梅老師憑借其 25 年豐富的跨國企業(yè)管理和業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),以及全面、系統(tǒng)化的教育,再配合其對中國的市場和人才現(xiàn)狀的洞察,逐步發(fā)展形成了以西方的先進(jìn)理念為基礎(chǔ),充分結(jié)合并適用于中國特點(diǎn)和實(shí)際模式的課程。從 2001 年至今已有超過十五年咨詢與培訓(xùn)經(jīng)歷,為數(shù)百家五百強(qiáng)跨國公司和大型國有企業(yè)成功地舉辦了公司內(nèi)部培訓(xùn)和咨詢服務(wù),客戶行業(yè)眾多,學(xué)員達(dá)到數(shù)萬人,深受學(xué)員好評。專業(yè)著作:《怎樣做對事情-告訴你系統(tǒng)分析解決問題的方法與工具》新華出版社
服務(wù)企業(yè)
西門子(Siemens)、 ABB、道達(dá)爾石油(Total) 、松下(Panasonic)、諾基亞(Nokia)、上海貝
爾阿尓卡特(Alcatel)、飛利浦(Philips)、達(dá)能(Danone)、輝瑞制藥(Pfizer)、拜爾(Bayer) 、
可口可樂(Cocacola)、太古集團(tuán)(Taikoo),恒天然(Fonterra)、如新(Nuskin)、大陸汽車
(Continental)、快速電梯(Express)、里爾集團(tuán)((Lear)、威立雅水務(wù)(Veolia)、、霍尼韋爾
(Honeywell)、豪頓華(Howden)、Sandisk、Kone 電梯、EDF、美盛沃利國家電網(wǎng)、中國移動、
中海油、中國五礦、中國普天、中國網(wǎng)通、中外運(yùn)、中國航天、中航工業(yè)、中水電、建設(shè)銀行、中信銀
行、中國銀行、泰康人壽、中國人壽、中車集團(tuán)、陽光保險(xiǎn),百度、搜狐、第一視頻、美團(tuán)點(diǎn)評、蘇寧
易購、世紀(jì)互聯(lián)、網(wǎng)宿科技、聯(lián)想、Nokia、263 網(wǎng)絡(luò)、博彥科技,北京市疾控中心、比爾蓋茨基金
會、全球基金艾滋病防控項(xiàng)目辦、和睦家醫(yī)院、法國商會….