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課程介紹

領(lǐng)導(dǎo)力不僅是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的總開關(guān)，也決定著個人的職業(yè)上限。隨著拉姆·查蘭的領(lǐng)導(dǎo)力管道及領(lǐng)導(dǎo)梯隊理論等理論的提出，領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)逐步從概念階段進(jìn)入實務(wù)階段。然而，對多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)人員而言，領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)仍難以把握，缺少行之有效的方法。

十多年效果為導(dǎo)向的人才開發(fā)過程中，楊天河老師先后創(chuàng)造了全面標(biāo)桿管理（對標(biāo)挖潛）、價值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)、3600領(lǐng)導(dǎo)力、六級八維領(lǐng)導(dǎo)力、智能進(jìn)化組織、戰(zhàn)略執(zhí)行力、全面降本增效法、簡高優(yōu)工作法、規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)等理論和方法，首次從領(lǐng)導(dǎo)智商和領(lǐng)導(dǎo)情商角度系統(tǒng)分解出從優(yōu)秀員工到商業(yè)領(lǐng)袖的六級領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)模型，并開發(fā)了包含領(lǐng)導(dǎo)力測評、學(xué)習(xí)任務(wù)包、晉級包等領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)晉級工具，將領(lǐng)導(dǎo)力（自我）開發(fā)簡單化，能有效引領(lǐng)學(xué)習(xí)者快速晉級。以戰(zhàn)略執(zhí)行建設(shè)為核心的戰(zhàn)略管理、降本增效、企業(yè)大學(xué)、智能進(jìn)化組織、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)等（微）咨詢，亦可協(xié)助企業(yè)快速打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力。

本課程主要面向各級領(lǐng)導(dǎo)人員及儲備人才，在剖析領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)的基礎(chǔ)上，重點從領(lǐng)導(dǎo)情商、領(lǐng)導(dǎo)智商兩個維度詳細(xì)剖析分級領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成、特征、技巧、學(xué)習(xí)路徑、學(xué)習(xí)任務(wù)以及晉級標(biāo)準(zhǔn)等，并通過測評、輔導(dǎo)等方法，幫助學(xué)員結(jié)合自身情況制定清晰的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計劃，從而實現(xiàn)快速晉級目標(biāo)。

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、明確領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，把握領(lǐng)導(dǎo)力的核心本質(zhì)；

2、掌握3600情商領(lǐng)導(dǎo)力核心內(nèi)容及修煉方法，有效提升個人影響力；

3、掌握六級八維領(lǐng)導(dǎo)力核心內(nèi)容及修煉方法，拓寬視野、提升境界和能力；

4、掌握自評和快速學(xué)習(xí)晉級的核心技巧，實現(xiàn)快速晉級目標(biāo)；

5、協(xié)助企業(yè)打造有領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動型公司。

培訓(xùn)對象：

各級領(lǐng)導(dǎo)及儲備人才

課程大綱：

一、領(lǐng)導(dǎo)力解讀

1、領(lǐng)導(dǎo)力的意義

2、領(lǐng)導(dǎo)過程精要

2.1領(lǐng)導(dǎo)過程

2.2領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

2.3領(lǐng)導(dǎo)方式

3、領(lǐng)導(dǎo)力的價值創(chuàng)造邏輯

4、全面領(lǐng)導(dǎo)力（領(lǐng)導(dǎo)力+專業(yè)力）

體驗：測評您的領(lǐng)導(dǎo)力

二、3600情商領(lǐng)導(dǎo)力

1、3600情商領(lǐng)導(dǎo)力

2、3600企業(yè)關(guān)系管理

2.1關(guān)系管理核心原則

2.2客戶管理

2.3向上管理

2.4向下管理

2.5平行管理

2.6同行管理

3、3600社會關(guān)系管理

3.1領(lǐng)導(dǎo)自己

3.2領(lǐng)導(dǎo)家人

3.3影響社區(qū)

3.4影響世界

案例研討

三、領(lǐng)導(dǎo)智商之六級八維領(lǐng)導(dǎo)力

1、六級八維領(lǐng)導(dǎo)力

2、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)發(fā)展

2.1素質(zhì)就是品質(zhì)

2.2核心素質(zhì)解析

2.3打造專業(yè)素質(zhì)

3、領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)展

3.1人員管理

3.2運營（事）管理

3.3資源管理

3.4機制管理

3.5決策管理

3.6執(zhí)行管理

3.7績效管理

3.8自我發(fā)展

實戰(zhàn)演練

四、領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級攻略

1、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)路徑圖

2、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)任務(wù)包

3、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)晉級包

體驗：領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)計劃

Q&A

楊老師

工商管理碩士；高級咨詢顧問；咨詢式培訓(xùn)專家；企業(yè)大學(xué)校長教練；全面降本增效專家；全面標(biāo)桿管理奠基者；核心人才隊伍建設(shè)導(dǎo)師

講師簡介：金融專業(yè)出身，具證券、基金及證券分析師資格。先后分別在民營、國有、合資企業(yè)擔(dān)任過銷售經(jīng)理、分公司經(jīng)理、市場總監(jiān)助理、投資總監(jiān)、咨詢顧問、董事總經(jīng)理等崗位，擁有市場營銷管理、人才開發(fā)、戰(zhàn)略規(guī)劃、投資并購、投后管理、產(chǎn)業(yè)基金運作、證券分析等崗位經(jīng)驗，以及戰(zhàn)略、企業(yè)大學(xué)、組織成長、績效提升等十余年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗，積累了法人治理、管理診斷、戰(zhàn)略管理、組織架構(gòu)與運作模式、績效管理、規(guī)范化建設(shè)、流程重組、集團(tuán)管控、商業(yè)模式、培訓(xùn)管理、職業(yè)化建設(shè)、執(zhí)行力建設(shè)、組織文化建設(shè)、核心人才隊伍建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織運作、知識管理、全面標(biāo)桿管理、會務(wù)管理、全面降本增效、標(biāo)準(zhǔn)化管理、精細(xì)化管理、量化管理、團(tuán)隊建設(shè)、企業(yè)大學(xué)建設(shè)等方面的豐富經(jīng)驗?zāi)酥磷罴褜嵺`。

專注于組織成長及績效領(lǐng)域，形成以企業(yè)大學(xué)為載體，以核心人才隊伍建設(shè)為核心，以標(biāo)桿管理為抓手，以全面降本增效為主線，以對標(biāo)挖潛為手段，以人機（人才隊伍建設(shè)與管理機制）協(xié)同建設(shè)績效倍增的組織能力為目標(biāo)，打造智能進(jìn)化組織的有效模式，可以協(xié)助企業(yè)有效統(tǒng)籌挖潛工作，快速、大步、持續(xù)提升組織績效和競爭力。擅長創(chuàng)新，在實踐中創(chuàng)造了全面標(biāo)桿管理、全面降本增效、轉(zhuǎn)型升級、價值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)、組織能力開發(fā)、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)、復(fù)命管理、標(biāo)桿團(tuán)隊建設(shè)、對標(biāo)挖潛、八維領(lǐng)導(dǎo)力自主開發(fā)、龍頭主升倍增法等具有自主知識產(chǎn)權(quán)的理論系統(tǒng)、實戰(zhàn)方法及工具。樂于分享，作為知名培訓(xùn)講師，楊老師擁有近十年職業(yè)講師經(jīng)驗，為數(shù)百家企業(yè)提供過培訓(xùn)服務(wù)，并成功舉辦了20余期公開課，希望能夠以專業(yè)經(jīng)驗，幫助更多的企業(yè)和個人實現(xiàn)快速成長。分享過程中，老師主要采用的咨詢式培訓(xùn)法，以“診斷+引導(dǎo)+實戰(zhàn)演練+復(fù)盤”的方法，并穿插游戲、視頻、案例等形式，幫助學(xué)員和企業(yè)在實戰(zhàn)中快速提升，受到企業(yè)和學(xué)員的一致好評。

系列原創(chuàng)課程：

企業(yè)大學(xué)系列：企業(yè)大學(xué)校長晉級系列，價值創(chuàng)造系列

標(biāo)桿管理系列：常規(guī)標(biāo)桿管理系列，對標(biāo)能力建設(shè)系列，沙盤模擬，降本增效

管理診斷系列：管理診斷能力訓(xùn)練，問題診斷與解決，創(chuàng)造性思維訓(xùn)練，內(nèi)部顧問能力訓(xùn)練，組織能力建設(shè)實訓(xùn)

團(tuán)隊建設(shè)系列：標(biāo)桿團(tuán)隊建設(shè)與管理，亮點團(tuán)隊建設(shè)與管理，績效挖潛隊伍建設(shè)系列，培訓(xùn)管理隊伍綜合能力提升系列，八維領(lǐng)導(dǎo)力自主開發(fā)系列，復(fù)命管理，率隊超越能力訓(xùn)練

授課風(fēng)格：注重參與，務(wù)求實效：采用故事、案例、視頻、游戲、輔導(dǎo)等多種方式調(diào)動學(xué)員的參與性，以咨詢式培訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識自我、探究本源、融會貫通，在收獲實效中迅速提升能力。

服務(wù)過的部分客戶：中國電力投資集團(tuán)、國電電力股份、內(nèi)蒙古電力集團(tuán)、國電科環(huán)集團(tuán)、粵電集團(tuán)、黔桂發(fā)電、禹州電業(yè)局、榆林電力、浙能發(fā)電、江門電信、廣西移動、河南財政廳、工業(yè)和信息化部全國中小企業(yè)局、廣東建設(shè)銀行、廣州地鐵、TCL空調(diào)、長城汽車、中交三航局、廣東煙草、湖南煙草、廣西煙草、湘潭煙草、長春卷煙、巴陵石化、華北油田、長慶油田、延長石油、北京大學(xué)EMBA總裁班、美亞股份、貴糖股份、中糧集團(tuán)油脂、深圳糧食集團(tuán)、深圳巴士集團(tuán)、深圳鹽田港集團(tuán)、陜鋼集團(tuán)、龍鋼集團(tuán)、漢鋼集團(tuán)、海南橡膠集團(tuán)、陜煤化集團(tuán)、大紅山礦業(yè)、四方金礦、陜西鋅業(yè)、福建能源集團(tuán)、山東礦業(yè)集團(tuán)、西安重工裝備、陜西生態(tài)水泥、廣西北部灣投資集團(tuán)、佳隆股份、西隴化工、宏大爆破、北京中科力、佛山燃?xì)狻⑷細(xì)狻⒎鹕礁邏汗芫W(wǎng)、廣州酒類連鎖等。

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