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5S與目視化

【課程編號】:MKT030441

【課程名稱】:

5S與目視化

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:現(xiàn)場管理培訓

【時間安排】:2025年06月12日 到 2025年06月13日1800元/人

2024年10月22日 到 2024年10月23日1800元/人

2024年06月27日 到 2024年06月28日1800元/人

【授課城市】:天津

【課程說明】:如有需求,我們可以提供5S與目視化相關(guān)內(nèi)訓

【課程關(guān)鍵字】:天津5S培訓,天津目視化管理培訓

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【課程目標】

1)掌握5S的精髓內(nèi)容,讓學員深刻掌握5S推進的關(guān)鍵要領(lǐng).

2)掌握5S推進關(guān)鍵問題的解決辦法,以及如何建立有效的5S管理機制

3)剖析5S開展存在困境的原因,以及原因分析的方法

【課程大綱】

第一部分、各公司現(xiàn)階段5S推行方法討論及重新認識5S

一、5S的本質(zhì)認識

1)5S的本質(zhì):感性與知識

2)企業(yè)造就人

3)企業(yè)為什么臟、亂、差

4)領(lǐng)導的作用:5S管理與鯰魚效應

5)領(lǐng)導的責任:是誰點燃火柴

6)領(lǐng)導必備的5個條件

7)做賺錢的3S

8)5S的世界觀徹底改變:5S--品質(zhì)--效率化--利益的最大化

9)5S在公司的定位:現(xiàn)場管理的平臺:利益

10)5S的最終目標再認識

二、常見5S推行方法

1)行政命令式—強制+專制

2)懲罰式—金錢引發(fā)的血案

3)ISO9000式—畫虎不成反類犬

4)全面鋪開式---一口吃個大胖子

5)默默無聞式---甩手掌柜式領(lǐng)導

三、常見5S開展的“四象”

1)急功近利

一緊、二松、三垮臺、最后推倒重新來

2)畏難怕錯

3)生搬硬套

4)等、靠、要

等別人想辦法、靠上級拿注意、要大家挑擔子

四、5S的重新認識

1)何謂5S

2)整理推進步驟的詳細講解

3)整頓推進步驟的詳細講解

4)清掃推進步驟的詳細講解

5)清潔推進步驟的詳細講解

6)5S開展的軟實力和硬實力

7)5S始于素養(yǎng),終于素養(yǎng)

8)5S開展的形式化、行事化、自主化

9)軟實力的構(gòu)建:知、行、悟

10)5S與TPM、TQM、LP的關(guān)系

第二部分 5S推行技巧

1)紅牌作戰(zhàn)

2)定置管理

3)顏色管理

4)攝影作戰(zhàn)

5)目視管理

6)看板管理

第三部分、現(xiàn)階段5S推行出現(xiàn)問題及其分析方法

一、問題的分析及解決方法

1)什么是問題

2)問題的形式

3)Why-Why分析法在5S中的運用

4)其他有用的分析工具:魚骨圖、關(guān)聯(lián)圖、系統(tǒng)圖

二、5S開展的持續(xù)性:戴明循環(huán)在5S中的應用

1)PDCA和SDCA的定義

2)PDCA各階段和5S

3)SDCA各階段和5S

4)5S的維持和改善

第四部分、沖破5S推進的瓶頸——班組建設(shè)與5S

一、班組在5S開展中的重要作用

1)班組長是公司5S方針和目標的具體執(zhí)行者。

2)班組長擬定自部門的具體5S實施計劃及實施方法

3)班組長負責對員工5S的教育及宣傳

4)班組長是5S的實施者和監(jiān)督者

5)班組長是5S效果的維持者和改進者

6)夯實班組建設(shè)5S才能順利開展

二、班組的執(zhí)行力與5S

1)何為執(zhí)行力

2)態(tài)度決定結(jié)果-要做就做最好的5S

3)注重細節(jié)

4)細化你的5S目標

5)目標制定的SMART法則

6)發(fā)揮團隊的力量

三、班組的激勵手段與5S

1)馬斯洛需求定理

2)5S與管理者的個人魅力---將熊熊一窩

3)相互激勵

4)運用公司的力量激勵:激勵制度、環(huán)境、文化

四、班組的指導部下的手段

1)指導部下的四個境界決定5S開展的格局

2)指導部下開展5S的四個階段法

讓對方準備學習

說明作業(yè)

讓對方做

指導后的跟蹤

五、班組的解決現(xiàn)場問題的四階段法

1)掌握事實

2)詳加思考再決定

3)采取措施

4)事后確認

六、5S開展過程中的溝通技巧

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