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培訓(xùn)受眾:

企業(yè)總裁、董事長、總經(jīng)理、決策者、人力資源總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)中高層管理人員

課程收益:

◆如何徹底激發(fā)員工潛能、永葆激情和創(chuàng)造力？

◆如何讓核心員工與企業(yè)同心同德、增加企業(yè)凝聚力？

◆如何有效吸引并留住核心人才，讓他們與公司不離不棄？

◆如何在股權(quán)被稀釋的同時(shí)保持控制權(quán)和經(jīng)營權(quán)的統(tǒng)一？

◆如何避免員工激而不勵(lì)，躺在股權(quán)上睡大覺？

◆如何既保持企業(yè)股權(quán)激勵(lì)的功能發(fā)揮,又能將其操作與法律風(fēng)險(xiǎn)控制到一個(gè)防火墻內(nèi)？……

課程大綱:

《股權(quán)激勵(lì)—留駐、吸引、激勵(lì)核心人才》主講：何志聰 8月9日（早9點(diǎn)-晚5點(diǎn)）

◆模塊一：理論篇

“以人為本”的公司治理

股權(quán)激勵(lì)本質(zhì)：投資股與激勵(lì)股

人力資源的管理工具

股權(quán)激勵(lì)失敗案例及所帶來的負(fù)面效應(yīng)：

---激勵(lì)過度與激勵(lì)不足

---員工成為真正的股東

---業(yè)績(jī)下滑員工收入上漲

---激勵(lì)一部分人打擊了另外一大部分人

行業(yè)、發(fā)展階段、人才特征、薪酬體系下的激勵(lì)模式構(gòu)建

---競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)與傳統(tǒng)制造業(yè)激勵(lì)方式的區(qū)別

---現(xiàn)金或者股權(quán)，企業(yè)不同發(fā)展階段，方式不一

---可替代性員工

---與薪酬體系的匹配，選擇激勵(lì)方式

◆模塊二：實(shí)務(wù)篇：股權(quán)激勵(lì)操作

1、榮正模型（Realize Model）

---短期激勵(lì)：月度

---中期激勵(lì)：年度

---長期激勵(lì)：三～五年以上

股權(quán)激勵(lì)與一般薪酬收入的區(qū)別及關(guān)系

2、基本原則

---內(nèi)部公平性

---外部競(jìng)爭(zhēng)性

---結(jié)構(gòu)完整性

---考核科學(xué)性

股權(quán)激勵(lì)的本質(zhì)是人力資源的落地工具

3、“股權(quán)”之“權(quán)”內(nèi)涵

---基本權(quán)益：

---占有權(quán)

---收益權(quán)

---衍生權(quán)益：

---管理權(quán)

---處置權(quán)

最核心的權(quán)限是什么，避免掉入法律陷阱

4、具體方式

---實(shí)股

---虛擬股份（分紅權(quán)、虛擬股票、增值權(quán)）

---期權(quán)（認(rèn)股權(quán)）

---獎(jiǎng)勵(lì)基金（延期支付、周期計(jì)量、兌現(xiàn)方式）

---福利性——>激勵(lì)性——>控制權(quán)轉(zhuǎn)移

不同激勵(lì)方式的選用

巧婦難為無米之炊

5、股權(quán)激勵(lì)的作用

---基本作用：

---改善公司治理，長期激勵(lì)機(jī)制，減少代理成本，調(diào)節(jié)收入分配……

---衍生作用

---提高外部投資者信心

---促進(jìn)新老交替

---保護(hù)企業(yè)家

《股權(quán)激勵(lì)—留駐、吸引、激勵(lì)核心人才》主講：何志聰 8月9日 晚6點(diǎn)-晚8點(diǎn)

1、回顧總結(jié)白天所講內(nèi)容，對(duì)有疑問的地方可提問交流

2、學(xué)員根據(jù)白天所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，總結(jié)所在公司在人才激勵(lì)方面存在哪些問題？

3、案例分享：擬上市公司股權(quán)激勵(lì)案例以及激勵(lì)計(jì)劃框架的基本思路及要點(diǎn)分析

4、提問、交流，答疑解惑

《股權(quán)激勵(lì)—留駐、吸引、激勵(lì)核心人才》主講：何志聰 8月10日 早9點(diǎn)-晚5點(diǎn)

◆模塊三：股權(quán)激勵(lì)操作方法篇

1、實(shí)施股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃的四個(gè)要素

---■人:“重在人力資本投資”

---對(duì)"崗"還是對(duì)"人"?

---從精英到員工,多大范圍股權(quán)激勵(lì)才合適？

---工作性質(zhì)與股權(quán)激勵(lì)：高管,核心技術(shù)人員,還是營銷骨干？

---股權(quán)激勵(lì)留人的核心在哪里？

---■價(jià):“人力資本可計(jì)量”

---如何給企業(yè)合理估值定價(jià)？

---如何給人員合理估值定價(jià)？

---技術(shù)管理要素如何合理入股？

---如何合理設(shè)計(jì)激勵(lì)杠桿？

思考1：內(nèi)部市場(chǎng)價(jià)格VS 外部評(píng)估價(jià)格？

思考2：市盈率

---■量:“過猶不及,與時(shí)俱進(jìn)”

---你的蛋糕有多大？

---從1%到10%

---六十年后看你的企業(yè)

思考：如何合理分配股份,期權(quán)額度和數(shù)量？既不缺乏激勵(lì)力度,又避免過度激勵(lì),稀釋股權(quán)。股權(quán)激勵(lì)的相對(duì)數(shù)論。

---時(shí):“嵌套與循環(huán)”

---生命周期vs行業(yè)特點(diǎn)

---股權(quán)激勵(lì)的長周期與短周期

---延期支付與股權(quán)激勵(lì)

2、實(shí)施股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃的兩個(gè)來源

---股份來源問題

---資金來源問題

思考：股權(quán)激勵(lì)綁架股東說

3、退出機(jī)制

---回到原點(diǎn)

---老有所養(yǎng)

---離職成本

4、持股載體

---自然人與持股公司：約束性的極致

思考：公司上市最可能破壞激勵(lì)體系

5、財(cái)務(wù)與稅收

---財(cái)務(wù)公開的處理方式

---企業(yè)所得稅

---個(gè)人所得稅

6、股權(quán)激勵(lì)的雙重特征

---人力資源的激勵(lì)與約束——企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新

---產(chǎn)權(quán)多元化和建立有效均衡的公司治理結(jié)構(gòu)——企業(yè)外部產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新

7、實(shí)施股權(quán)激勵(lì)的原則

---度身定制

---多層次

---公正、中立

---戰(zhàn)略性與全面性

---企業(yè)戰(zhàn)略角度

---人力資源角度

---財(cái)務(wù)角度

---法律政策角度

◆模塊四：股權(quán)激勵(lì)實(shí)踐及案例篇

1、非上市公司股權(quán)激勵(lì)：創(chuàng)業(yè)型股權(quán)激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)股權(quán)激勵(lì)、傳統(tǒng)行業(yè)股權(quán)激勵(lì)等

2、擬上市公司股權(quán)激勵(lì)：法律、財(cái)務(wù)要求

3、A股上市公司股權(quán)激勵(lì)

何老師

——中國企業(yè)“股權(quán)激勵(lì)”領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)權(quán)威專家

何志聰：從業(yè)經(jīng)歷10年，一直致力于人力資源管理、股權(quán)激勵(lì)、金融創(chuàng)新等方面的研究，擁有豐富的項(xiàng)目咨詢和運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。擅長講授人力資源與資本運(yùn)作各模塊的課程，尤其是股權(quán)激勵(lì)課程，平均培訓(xùn)滿意度高達(dá)96%以上，多次參與證監(jiān)會(huì)和國資委有關(guān)薪酬分配、股權(quán)激勵(lì)、企業(yè)改制等政策的草擬和修訂工作。《新財(cái)富》、《董事會(huì)》、《第一財(cái)經(jīng)》、《每日經(jīng)濟(jì)新聞》等多家財(cái)經(jīng)媒體的常年顧問。

曾主持東風(fēng)汽車、徐工機(jī)械、招商銀行、青島海爾、江西銅業(yè)、中投證券（原南方證券）、勝利油田、安泰科技、探路者、神州泰岳等四十多家知名企業(yè)薪酬管理與股權(quán)激勵(lì)項(xiàng)目；曾主持國務(wù)院國資委分配局、中國證監(jiān)會(huì)上市部、江西省國資委、湖北省武漢市東湖經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等多個(gè)中長期激勵(lì)課題研究。實(shí)實(shí)在在解決了企業(yè)股權(quán)激勵(lì)難題。特別是剛剛創(chuàng)立的中國創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)上，第一個(gè)創(chuàng)業(yè)板上市公司的股權(quán)激勵(lì)方案——“探路者”，就是何志聰先生主持設(shè)計(jì)的。

導(dǎo)師授課風(fēng)格 ：

理論聯(lián)系實(shí)際、深入淺出；實(shí)操性極強(qiáng)，有實(shí)例、有工具，學(xué)能致用；風(fēng)趣幽默、注重互動(dòng)、鼓勵(lì)參與

【課程特色】 ：

1、咨詢式培訓(xùn)---學(xué)員帶著問題來，帶著答案回，方便現(xiàn)場(chǎng)咨詢與互動(dòng),讓學(xué)員真正的能夠?qū)W到，悟到進(jìn)而做到；

2、創(chuàng)新性與唯一性---國內(nèi)首家系統(tǒng)性的股權(quán)激勵(lì)培訓(xùn),先后創(chuàng)造了業(yè)內(nèi)五個(gè)第一。

3、系統(tǒng)性與全面性---本課程結(jié)合當(dāng)前股權(quán)激勵(lì)在法律,法規(guī),財(cái)務(wù),稅務(wù)等各方面內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)而全面的闡述。

4、真實(shí)性與實(shí)用性---課程中的股權(quán)設(shè)計(jì)模式及案例均為何先生親身參與和提煉的具有極高的學(xué)習(xí)和參考價(jià)值。

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