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TPM—全面生產(chǎn)管理

【課程編號】:MKT014488

【課程名稱】:

TPM—全面生產(chǎn)管理

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:設備管理培訓

【時間安排】:2025年07月25日 到 2025年07月26日2800元/人

2024年08月09日 到 2024年08月10日2800元/人

2023年08月25日 到 2023年08月26日2800元/人

【授課城市】:上海

【課程說明】:如有需求,我們可以提供TPM—全面生產(chǎn)管理相關內(nèi)訓

【課程關鍵字】:上海TPM培訓,上海生產(chǎn)管理培訓

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課程背景

TPM初始于美國,初期僅定位在「預防保養(yǎng)」,有別于自動化設備有故障后再予修復。

經(jīng)歷了二戰(zhàn)慘敗后的日本,在短短幾十年間躍為世界第一經(jīng)濟強國,其中的秘密之一就是大力推崇TPM活動,并設立了國家PM獎,企業(yè)以獲得PM大獎為榮。同樣是隔海之邦的韓國,60年代經(jīng)濟完全不如朝鮮,如今成為亞洲各國學習的典范,“三星”就是其中的佼佼者。在它們當中經(jīng)過激烈競爭生存下來并不斷發(fā)展的企業(yè)原來都有一個共性:都極力推崇“TPM”思想。

發(fā)展至今,TPM演變成追求生產(chǎn)系統(tǒng)效率的極限,以改善企業(yè)體質(zhì)為目標,且在“三者三現(xiàn)”原則下,以生產(chǎn)系統(tǒng)全體生命周期為對象,追求「零災害、零不良、零故障」,將所有損失事先加以防止。

尤其是在石油、橡膠、金屬礦產(chǎn)等資源價格高企的情況下,提高企業(yè)的贏利能力將更多地聚焦在人與設備這兩大要素。如何系統(tǒng)地將人與設備有機地聯(lián)系起來,提高現(xiàn)場管理水平,提升企業(yè)QCD競爭力,毫無疑問TPM活動是個有效的途徑。

培訓受眾:

中高層管理者,生產(chǎn)/設備管理部門經(jīng)理,TPM推進者。

課程收益:

系統(tǒng)理解TPM的目的及推進方法

TPM活動工具的掌握

基本能組織開展TPM活動

課程大綱:

第一天9:00~17:00

TPM的涵義及起源

TPM概論、概念及特點

TPM與TQM的關系

TPM的目的和目標

TPM 活動的2大基石

TPM推進各階段介紹

八大支柱介紹(自主保全、計劃保全、個別改善、品質(zhì)保證、教育訓練、環(huán)境安全、事務支援、MP設備初期管理)

推進TPM的12個步驟

八大支柱的推進順序

八大支柱在企業(yè)各部門的職責分配

典型的TPM推進組織結(jié)構(gòu)

案例講解

TPM活動方法介紹

活動的Master-Plan

小集團活動計劃及監(jiān)控(Small Group Activity)

成立小集團

小集團活動工具的概念和事例

活動板的運用

小集團會議

不合理

Camera Focus

One Point Lesson

提案(Suggestion System)

各工具的相互關系、做成及管理方法

小集團評價方法

小集團水準的評定方法(模范、自立、前進、奮發(fā)等級)

TOP診斷方法

小集團活動練習

第二天9:00~17:00

自主保全(Autonomous Maintenance)

自主保全的目的和范圍

自主保全推進6步驟

5S和 Model Machine 活動

目視管理

目視管理基本要求

色彩/標示標準化事例

發(fā)生源/困難場所對策

制訂清掃/加油基準的方法

STEP診斷方法

案例和事例講解

計劃保全(Planned Maintenance)

計劃保全的目的和推進理念

計劃保全推進6步驟

故障為0的6大對策和4個階段

關聯(lián)名詞解釋

MTBF:Mean Time Between Failure

MTTF:Mean Time To Failure

MTTR:Mean Time To Repair

LCC:Life Cycle Cost

設備等級管理體系及保全方式的確定

備品備件等級管理體系

故障分析對策Worst 5 活動

個別改善(Individual Improvement)

個別改善基本概要

設備LOSS構(gòu)成

設備綜合效率管理:OEE-Overall Equipment Effectiveness;

個別改善活動的QC- Story

案例講解

TPM總結(jié)回顧及個案解析

王老師

學 歷:畢業(yè)于國內(nèi)某知名重點大學機械制造專業(yè)

現(xiàn) 任:某著名公司TPI Team兼TPM事務局局長。

工作經(jīng)歷:曾先后任職于國營及外資大型企業(yè),先后擔任生產(chǎn)現(xiàn)場管理、設備管理、質(zhì)量管理和HR管理高級職務,十多次赴日本、韓國研修TPM及TPS推廣,長期領導、組織企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)革新活動,并曾獲得集團公司亞太地區(qū)TPM推進獎。在企業(yè)任職期間,成功地主導推行了5S導入與實施、QCC品管圈、TOP(Total Operational Performance)、精益生產(chǎn)(TPS)、高效培訓管理體系建立活動等企業(yè)革新項目;特別是在長期擔任公司TPM事務局局長期間,為多個工廠成功推廣實施TPM,提高了企業(yè)生產(chǎn)效率,降低了企業(yè)生產(chǎn)成本,改善了企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì),在管理咨詢和培訓工作上亦具有豐富的實踐經(jīng)驗。

代表客戶:德爾福、飛利浦、韓泰輪胎、佳通輪胎、明基光電、沈飛汽車、三洋能源、漢高股份、紫江集團、不凡帝范梅勒、矽品科技等國內(nèi)外著名公司。

培訓特點:根據(jù)企業(yè)培訓需求,或根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀識別企業(yè)培訓需求,并根據(jù)企業(yè)特點量身定做,專門策劃針對性強的培訓課程,從而提高培訓的效果。

授課形式:

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。

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