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設(shè)備點檢預(yù)防性維修、零故障與可靠性技術(shù)-TPM管理實務(wù) 蘇州:2025年05月12日
企業(yè)生產(chǎn)部、設(shè)備管理部副總/廠長/總工程師/部長/部門經(jīng)理/主管/車間主任/工程師/現(xiàn)場班組長、相關(guān)中高層管理人員、精益生產(chǎn)工程師以及TPM推進小組成員等課程大綱《設(shè)備點檢預(yù)防性維修、零故障與可靠性技術(shù)》一、設(shè)備點檢維修體系點檢方法1.定位 2.思路3.“七定”4.理由5.擔(dān)當(dāng)者6.步驟點檢管理......
設(shè)備點檢預(yù)防性維修保養(yǎng)與TPM管理實務(wù) 北京:2025年06月03日
第一部分 《現(xiàn)代設(shè)備管理與點檢實務(wù)》(一)設(shè)備工程與現(xiàn)代設(shè)備管理1.設(shè)備管理方式的變革2.現(xiàn)代化設(shè)備需要現(xiàn)代化的管理方式3.現(xiàn)代設(shè)備管理的基本指導(dǎo)思想4.全壽命周期設(shè)備管理5.設(shè)備綜合管理6.設(shè)備管理的現(xiàn)代化7.全員生產(chǎn)維修體系(TPM)8.“三全”基本理念9.設(shè)備綜合效率(OEE)的概念10.......
TPM管理實戰(zhàn) 青島:2025年06月07日
一、TPM概述l.精益生產(chǎn)的起源和含義2.TPM在精益生產(chǎn)中的地位3.TPM的概念、意義及作用4.TPM的一大觀念5.TPM的二大基石6.TPM的三大思想7.TPM的四大體系8.TPM的五大組織9.TPM的七大目標(biāo)10.TPM的八大支柱【案例分析】三星的崛起二、TPM推動的步驟1.經(jīng)營層的決定導(dǎo)入2.幕僚人員的設(shè)置3.......
設(shè)備點檢預(yù)防性維修保養(yǎng)與TPM管理實務(wù) 南京:2025年06月09日
隨著現(xiàn)代科技的不斷進步,企業(yè)的設(shè)備占企業(yè)資產(chǎn)的比重越來越大,但是許多企業(yè)的員工對設(shè)備的點檢、維護和檢修能力卻沒有同步增長,這樣設(shè)備故障率居高不下。于是面對維護、檢修這些先進裝備的要求就越來越高的時候,提升員工設(shè)備現(xiàn)場點檢、預(yù)防性維修保養(yǎng)能力的需求就日漸突出。本課程主要介紹設(shè)備預(yù)防性維修保養(yǎng)管理的主要工作----設(shè)備點檢......
TPM管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
精益TPM管理落地實戰(zhàn)培訓(xùn) 主講:韓老師
TPM是全員生產(chǎn)性維護,又譯為全員生產(chǎn)性保全。是以提高設(shè)備綜合效率為目標(biāo),以全系統(tǒng)的預(yù)防維修為過程,全體人員參與為基礎(chǔ)的設(shè)備保養(yǎng)和維修管理體系。在制造業(yè)管理中豐田TPM管理被公認為是最好的,也稱作精益TPM管理。韓老師在豐田工作多年,擁有設(shè)備相關(guān)的4項發(fā)明專利及7項實用新型專利,深諳豐田精益TPM管理之精髓,以下課程讓......
設(shè)備點檢與TPM管理 主講:朱老師
第一講 設(shè)備管理概論1、設(shè)備的磨損類型2、設(shè)備的磨損曲線3、減少設(shè)備的磨損對策4、設(shè)備的三級保養(yǎng)5、設(shè)備的基礎(chǔ)管理內(nèi)容6、設(shè)備的預(yù)防性檢查7、設(shè)備的評價指標(biāo)第二講 TPM管理概論1、TPM的發(fā)展歷史2、TPM的定義和四大目標(biāo)3、TPM的“三全”理念3、TPM的八大支柱4、TPM的兩大基石5、TP......
設(shè)備TPM管理與OEE提升 主講:許老師
第一單元 TPM的作用和意義1.當(dāng)前面對的課題和對策2.企業(yè)如保實現(xiàn)利潤倍增3.實施TPM必要性和重要性4.實施TPM能為企業(yè)帶來哪些效益第二單元 TPM起源與發(fā)展1.何謂設(shè)備的“一生”2.TPM的起源和發(fā)展歷史3.TPM定義及特點4.TPM的目標(biāo)及活動目的5.TPM的理念與3大管理思想6.備管......
TPM管理 主講:羅老師
◆ 知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。◆ 將內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳a(chǎn)方面的培訓(xùn)進行得生動活潑,善于充分調(diào)動學(xué)員的積極性和互動性,尤其是多用案例和實例分析,培訓(xùn)后能夠在管理實踐中加以運用,注重培養(yǎng)學(xué)員自我改進和創(chuàng)新的能力,而且具有豐富的企業(yè)管理和生產(chǎn)運作管理實踐經(jīng)驗,精于......