熱門搜索關(guān)鍵字
太原MSA培訓(xùn) 長春TQM培訓(xùn) 沈陽QCC培訓(xùn) 西安QFD培訓(xùn) 臺州QMS培訓(xùn) 廈門品管培訓(xùn) 福州ISO9000培訓(xùn) 南昌品管圈培訓(xùn) 海口失效模式培訓(xùn) 南寧品質(zhì)工程培訓(xùn) 貴陽質(zhì)量管理師培訓(xùn) 銀川生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn) 石家莊全面質(zhì)量管理培訓(xùn) 哈爾濱精益工業(yè)工程培訓(xùn) 天津質(zhì)量管理體系培訓(xùn) 杭州QC培訓(xùn) 大連QE培訓(xùn) 青島ISO培訓(xùn) 濟(jì)南MSA培訓(xùn) 南京TQM培訓(xùn) 無錫QCC培訓(xùn) 昆明QFD培訓(xùn) 成都QMS培訓(xùn) 重慶品管培訓(xùn) 長沙ISO9000培訓(xùn) 合肥品管圈培訓(xùn) 鄭州失效模式培訓(xùn) 武漢品質(zhì)工程培訓(xùn) 蘭州質(zhì)量管理師培訓(xùn) 太原生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn)零缺陷管理培訓(xùn)公開課
提質(zhì)降本增利潤——零缺陷管理 深圳:2025年07月11日
“零缺陷”又稱“無缺點(diǎn)ZD”,是全面質(zhì)量管理最有效的方法之一,是被譽(yù)為全球質(zhì)量管理大師和“零缺陷”之父的克勞士比在20世紀(jì)60年代初提出來的,后傳至日本,在日本制造業(yè)中全面推廣,使日本的制造業(yè)質(zhì)量迅速提高達(dá)到了世界級水平,繼而又?jǐn)U大了到工商業(yè)的所有......
提質(zhì)降本增利潤——零缺陷管理 上海:2025年08月01日
①深刻理解零缺陷的內(nèi)涵,提升質(zhì)量意識,塑造工匠精神②掌握零缺陷文化的系統(tǒng)導(dǎo)入方法③學(xué)會系統(tǒng)導(dǎo)入零缺陷管理系統(tǒng)④掌握系統(tǒng)短板的改善方法⑤建立基于數(shù)量、質(zhì)量、速度、成本的系統(tǒng)競爭優(yōu)勢通過提升管理降低成本,為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益課程對象高層、中層、主管以上人員以及對零缺陷管理感興趣的人課程大綱前言 企業(yè)為什么需要導(dǎo)入零缺陷管理......
質(zhì)量問題分析與解決8D技巧 廣州:2025年09月25日
客戶投訴、安全事故、重大異常、人不聽話、機(jī)器故障、物料問題,找不到問題在哪里,無從下手,病急亂投醫(yī),問題一而再再而三的出現(xiàn)。企業(yè)遇到質(zhì)量問題該如何應(yīng)對?自從福特應(yīng)用8D取得成效以來,8D正是大家公認(rèn)的問題分析與解決的系統(tǒng)方法,8D可引導(dǎo)大家去鏟除那些根深蒂固的問題。8D詳細(xì)闡述改善小組團(tuán)隊(duì)建設(shè)、運(yùn)作流程,同時也把解決問......
MSA的靈活運(yùn)用(高級版) 重慶:2025年09月26日
一、測量系統(tǒng)基礎(chǔ)知識1.測量系統(tǒng)的定義2.MSA的背景和獲益3.為什么要考慮測量系統(tǒng)變異4.?dāng)?shù)據(jù)變異的來源5.誤差因素的影響二、測試系統(tǒng)的分析的理論基礎(chǔ)1.總變異與過程變異和測量系統(tǒng)變異的關(guān)系2.什么是偏倚?3.什么是穩(wěn)定性?4.什么是線性?5.什么是重復(fù)性?6.什么是再現(xiàn)性?三、測量系統(tǒng)分析判定標(biāo)準(zhǔn)1.計量型測量系統(tǒng)......
零缺陷管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
如何運(yùn)用防錯技術(shù)邁向零缺陷管理 主講:王老師
本課程詳實(shí)介紹如何在企業(yè)中系統(tǒng)性的建立和采用防錯技術(shù),通過大量的真實(shí)案例和練習(xí),幫助學(xué)員:理解缺陷的產(chǎn)生過程、機(jī)理及其防錯機(jī)制了解防錯裝置和工具的種類和工作原理學(xué)會在產(chǎn)品設(shè)計、制造過程以及管理中采用對應(yīng)的防錯技術(shù)應(yīng)用防錯技術(shù)(POKA-YOKE)防止可能出現(xiàn)的錯誤,達(dá)到零缺陷的目的授課對象:質(zhì)量、研發(fā)、制造以及安全管理......
質(zhì)量管理之零缺陷管理與操作實(shí)務(wù) 主講:周老師
一、認(rèn)識零缺陷管理與零缺陷管理的基本原則1、質(zhì)量的定義是指符合要求2、質(zhì)量管理的核心是預(yù)防3、工作的標(biāo)準(zhǔn)是零缺陷4、質(zhì)量是以不合要求的代價來衡量二、零缺陷管理的實(shí)施流程1、達(dá)成共識2、建立系統(tǒng)3、實(shí)施流程4、相互溝通5、貫徹執(zhí)行6、確立政策三、零缺陷理念—質(zhì)量文化的構(gòu)建1、從傳統(tǒng)型員工向團(tuán)隊(duì)型員工轉(zhuǎn)變2、中......
質(zhì)量零缺陷管理 主講:唐老師
1、找出質(zhì)量不良的真正原因2、樹立全員質(zhì)量意識3、找到質(zhì)量零缺陷的管理技巧4、建立質(zhì)量零缺陷的管理模式5、形成質(zhì)量零缺陷文化6、打造質(zhì)量零缺陷品牌參加對象企業(yè)董事長、總經(jīng)理、各部門經(jīng)理總監(jiān)、主管及與質(zhì)量有關(guān)的人員,企業(yè)由最高管理層帶隊(duì)參加共同探討質(zhì)量零缺陷的管理模式效果更佳課程大綱第一章、由于質(zhì)量引起的幾大困惑1、客戶......
零缺陷管理 主講:師老師
本課程系統(tǒng)介紹了零缺陷思想的來龍去脈及在企業(yè)的落實(shí)方式,并從質(zhì)量管理的視角分析零缺陷的定位和實(shí)施中的注意事項(xiàng),促進(jìn)企業(yè)取長補(bǔ)短、在學(xué)習(xí)中獲得最大收益。授課講師是現(xiàn)任中質(zhì)協(xié)學(xué)術(shù)委員并在企業(yè)從事多年相關(guān)工作,理論造詣與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)俱佳,并擅長質(zhì)量類課程的培訓(xùn)。課程大綱:質(zhì)量概念的深入認(rèn)識a)質(zhì)量含義辨析b)質(zhì)量理論發(fā)展史a)質(zhì)......