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AACTP國際認證行動學習促動師(ICF) 廣州:2025年05月16日
高效習得:OMO線上線下融合,課中豐富的實操演練。快速上手:一系列引導畫布、工具手卡,學員易上手。結果導向:AACTP是績效派行動學習開創者,是國內行動學習實戰案例第一品牌,以結果導向的理念和流程設計,讓培訓直接產生績效!獲得眾多五百強企業的信賴。課程大綱第一部分:概述1、行動學習的起源2、運用概念及公式解讀行動學習3......
AACTP國際注冊培訓管理師認證 廣州:2025年06月21日
既吸收了國外培訓管理領域的精髓,又充分體現了本土化的設計思想,既有實戰的經驗積累又有深厚的中西方文化底蘊。我司數百個培訓咨詢項目和上萬天次培訓課程的珍貴資訊沉淀,以及我司眾多來自世界500強企業的合伙人所帶來的最佳管理實踐案例和系統的工具方法。向培訓管理者提供了一系列具有完全實務操作性的方法論、工具、思考方式、流程、案......
AACTP國際認證行動學習促動師(ICF) 深圳:2025年07月04日
第一部分:概述1、行動學習的起源2、運用概念及公式解讀行動學習3、行動學習價值模型4、行動學習的應用5、促動定義6、促動師的三大角色:派對主人、流程專家、團隊教練第二部分:項目破題工具1、行動學習選題原則:3T法則、3S法則2、選題工具介紹與舉例第三部分:項目啟動:群策群力六步法1、第一步:共啟愿景先相信后看見,凝聚團......
非人力資源經理的人力資源管理—鄧玉金老師 北京:2025年05月10日
中高層管理人員,公司業務部門經理(限60名,以報名先后為準。)課程大綱一.部門經理/主管的人力資源責任1.什么是人力資源?2.蓋路普路徑3.如何做成為一個值得信賴的主管4.業務經理的職責5.員工管理的核心任務二.組建高績效的團隊1.活動1:頭腦風暴:你需要什么樣的員工?2.活動2:視頻分享:上海第一“的哥&......
AACTP培訓內訓課程
壓力與情緒管理培訓 主講:張老師
調整狀態、提高員工士氣了解壓力、學會緩解和利用情緒的方法用陽光的心態去弱化任何壓力了解情緒與人之間的各種關系掌握負面情緒的來源及擺脫負面情緒的方法掌握保持積極情緒的方法,讓一切問題都迎刃而解掌握管理公司情緒的各種技巧課程對象:中高層管理者課程大綱:一、認識壓力對壓力的定義,對壓力的反應 發現壓力的稅級的方面 分析壓力的......
優課畫布—場景化課程設計與開發 主講:黃老師
競爭加劇,人才流失加快,越來越多的企業開始意識到需要將優秀的知識、技能沉淀到企業當中,并以此來提升組織核心競爭力。課程設計開發是實現這一目標的有力手段。然而,課程設計與開發是一項系統而科學的工作,為了課程能夠最終滿足業務需要,開發人員需要根據清晰的步驟,運用科學實用的工具來完成課程設計與開發。但在實際操作過程中常會遇到......
ITT:課程開發與授課技巧 主講:顧老師
這是有別于一般的TTT(Training the Trainer to Train)的概念,TTT即培訓培訓師,旨在提高職業培訓師和企業內訓師的技能和素質,而國內的TTT卻過多的把培養重心放在了培訓師 “聲臺行表”的舞臺表現力方面,而《International Teaching Trainin......
“明”師風范——加強師德師風建設 主講:趙老師
師德師風是教育工作者的靈魂。國家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。 教師是立校之本,而師德師風則是教育之魂。子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。 著名教育家斯霞曾經說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”因此,加強師德師風建......