人際溝通培訓(xùn)

人際溝通培訓(xùn)公開(kāi)課

和諧高效的人際溝通上海：2025年08月28日

一．溝通的基本理念?1、溝通的定義?2、溝通的重要性?3、溝通的主要障礙? 溝通漏斗?4、溝通的要素? ①溝通者? ②渠道? ③編碼? ④解碼? ⑤噪音? ⑥反饋?5、溝通的層次? ①打招呼? ②事實(shí)? ③觀點(diǎn)? ④感覺(jué)? ⑤默契二．基本溝通方式?1、聽(tīng)? ①同理心傾聽(tīng)? 傾聽(tīng)的層次? 以己度人式回應(yīng)? 同理心傾聽(tīng)? ......

商務(wù)演講和工作匯報(bào) 深圳：2025年08月01日

隨著社會(huì)的發(fā)展，職場(chǎng)經(jīng)理人工作中不僅需要向不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的客戶(hù)介紹自己的服務(wù)與產(chǎn)品，其工作成果更需要向高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。面向不同背景的聽(tīng)眾，溝通匯報(bào)是職場(chǎng)工作中展示專(zhuān)業(yè)、業(yè)務(wù)銷(xiāo)售、部門(mén)合作中的關(guān)鍵技能。然而，許多經(jīng)理人在工作匯報(bào)中常遇到諸多問(wèn)題——如何理解不同聽(tīng)眾的核心需求？如何掌握商務(wù)演示邏輯架......

語(yǔ)言的魔力：職場(chǎng)高品質(zhì)溝通技巧深圳：2025年09月12日

掌握高品質(zhì)溝通的原理，懂得運(yùn)用溝通的理法去實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)的高效溝通掌握高品質(zhì)溝通的技巧，做到主動(dòng)、積極、有效的溝通掌握情緒管理的原則，學(xué)會(huì)通過(guò)溝通處理他人的情緒與調(diào)節(jié)壓力掌握向上溝通的技巧，執(zhí)行有力掌握跨部門(mén)溝通的技巧，做到良好的同事之間的溝通掌握高品質(zhì)溝通的職場(chǎng)應(yīng)用，充分運(yùn)用高品質(zhì)溝通實(shí)現(xiàn)高效能職場(chǎng)，建立高效能組織課程大......

提升影響力-基于結(jié)構(gòu)化公眾演講與魅力表達(dá) 深圳：2025年09月27日

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)部各級(jí)需要PPT輔助演講的人員。課程大綱破冰篇——呈現(xiàn)鋪墊（一）夢(mèng)想&推手（二）5W2H實(shí)施解讀第一部分：前期準(zhǔn)備篇（一）明確目標(biāo)1. 聽(tīng)得進(jìn)2. 記得住3. 化行動(dòng)（二）演講者定位1. 教育者（定義與4類(lèi)角色）2. 娛樂(lè)者（定義與5類(lèi)角色）3. 變革推動(dòng)者（定義與......

人際溝通培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

魅力溝通—人際溝通藝術(shù) 主講：陳老師

一、到底什么是溝通 1.溝通的本質(zhì) 2.溝通的定義 3.一般溝通的誤區(qū) 4.魅力溝通的三大核心原則（1）理解對(duì)方是基礎(chǔ) （2）引導(dǎo)影響是關(guān)鍵（3）有效策略是保證視頻案例：菜鳥(niǎo)銷(xiāo)售成功記二、魅力溝通的核心能力—理解力 1.“話不投機(jī)半句多“？溝通的第一大盲區(qū)—自以為......

知人知心的人際溝通技術(shù) 主講：李老師

企業(yè)中高層管理者、部門(mén)經(jīng)理、部門(mén)骨干、新員工、人力資源部課程大綱：一、德魯克關(guān)于“高效溝通”的理論背景二、你該如何認(rèn)識(shí)，什么叫溝通？溝通是管理的靈魂：溝通的定義和作用有哪些？說(shuō)明事物，傳遞信息，讓人接受和了解獲取信息，了解別人，確保決策的正確交流情感，改善關(guān)系，讓彼此關(guān)系親密統(tǒng)一思想，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)，......

基于DISC的人際溝通技巧主講：鄭老師

你的下屬知道你每天都在忙什么？在想什么？為何清晰的向下屬的布置了工作任務(wù)，結(jié)果總是不如人意？你知道針對(duì)不同性格的人溝通方式要有所不同嗎？在工作中如何能有效的跟下屬溝通，以及布置工作任務(wù)的實(shí)操技巧？古今中外，凡是成功人士，百分之九十五，都是溝通高手。DISC是21世紀(jì)全球性的溝通工具，上世紀(jì)70年代至今全球超過(guò)8000......

性格分析與人際溝通主講：侯老師

1、系統(tǒng)介紹性格的由來(lái)、特點(diǎn)，并剖析出常見(jiàn)不同類(lèi)型的性格的長(zhǎng)處、弱點(diǎn)2、結(jié)合現(xiàn)代心理學(xué)的研究，使學(xué)員掌握與不同性格類(lèi)型的人如何進(jìn)行溝通;3、通過(guò)分析不同的性格組合，學(xué)員能更好地組建團(tuán)隊(duì)；課程優(yōu)勢(shì)：比其他類(lèi)似課程更簡(jiǎn)單、易記，學(xué)員能迅速學(xué)以致用，操作性非常強(qiáng)；授課對(duì)象：中高層、基層員工（管理和被管理者最好能分批聽(tīng)課）；授......