青島質(zhì)量改進(jìn)培訓(xùn)公開(kāi)課

采購(gòu)管理績(jī)效提升與供應(yīng)商質(zhì)量改進(jìn) 上海：2025年09月26日

采購(gòu)、銷售、生產(chǎn)、計(jì)劃、倉(cāng)管、物流、財(cái)務(wù)、研發(fā)、人力資源、供應(yīng)鏈管理等相關(guān)部門(mén)均可參與學(xué)習(xí)。課程大綱：M1: 供應(yīng)商合作前、中、后的定量評(píng)估管理采購(gòu)與供應(yīng)的績(jī)效，既不能建立在上下級(jí)“威權(quán)”之上，也不能依賴于個(gè)人的品行道德影響。因?yàn)椋@既不可靠，亦很幼稚。如果能大量減少供應(yīng)商管理過(guò)程的定性，大幅度......

采購(gòu)管理績(jī)效提升與供應(yīng)商質(zhì)量改進(jìn) 杭州：2025年07月26日

M1: 供應(yīng)商合作前、中、后的定量評(píng)估管理采購(gòu)與供應(yīng)的績(jī)效，既不能建立在上下級(jí)“威權(quán)”之上，也不能依賴于個(gè)人的品行道德影響。因?yàn)椋@既不可靠，亦很幼稚。如果能大量減少供應(yīng)商管理過(guò)程的定性，大幅度的增加定量的管理，就能產(chǎn)生事半功倍的效果。回答3個(gè)關(guān)鍵的供應(yīng)商管理問(wèn)題為什么是選擇這個(gè)供應(yīng)商？為什么這......

供應(yīng)商選擇、評(píng)估、管理與供應(yīng)商質(zhì)量改進(jìn) 成都：2025年07月12日

如何突破采購(gòu)管理的內(nèi)部和外部的種種限制，獲得采購(gòu)管理績(jī)效？如何有效地平衡采購(gòu)管理工作維度，避免采購(gòu)陷入低質(zhì)量的勤奮？如何提升采購(gòu)管理工作的績(jī)效，設(shè)計(jì)一個(gè)符合實(shí)際情況的采購(gòu)管理績(jī)效方案？如何設(shè)計(jì)企業(yè)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略，設(shè)計(jì)產(chǎn)品種類結(jié)構(gòu)圖，找到不夠精益的物料？如何定位雙方的供應(yīng)關(guān)系，減少不匹配的供應(yīng)商策略？如何設(shè)計(jì)一個(gè)適宜的供應(yīng)商......

如何做好全面質(zhì)量管理 上海：2025年07月17日

廠長(zhǎng)、質(zhì)量部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、車間主任、檢驗(yàn)員等課程內(nèi)容：第一部分 QC概述1.品質(zhì)、品質(zhì)體系、品質(zhì)管理2.客戶滿意度、零缺陷理論3.品管大師談品質(zhì)案例4.關(guān)鍵品質(zhì)控制點(diǎn)5.QC的發(fā)展歷程和階段6.IQC、IPQC、FQC的使用及設(shè)置7.PDCA循環(huán)的精髓和要領(lǐng)第二部分 QC七種工具1.分層法的運(yùn)用與實(shí)例2.直方圖的運(yùn)......

MTP新任經(jīng)理核心管理技能提升 北京：2025年07月19日

1、運(yùn)用專業(yè)的促動(dòng)引導(dǎo)技術(shù)，用專業(yè)流程、工具和方法，以學(xué)員的核心痛點(diǎn)為核心，不再是單純講師灌輸式的授課模式；2、講師由傳統(tǒng)的灌輸者轉(zhuǎn)換成教練引導(dǎo)者，讓學(xué)員自主分析與解決問(wèn)題，學(xué)員參與的積極性、主動(dòng)性大大提高；3、引導(dǎo)學(xué)員分析現(xiàn)狀，挖掘現(xiàn)有問(wèn)題，解決過(guò)去培訓(xùn)無(wú)法結(jié)合工作現(xiàn)狀的問(wèn)題，真正做到讓學(xué)員“帶著問(wèn)題來(lái)，......