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鑄造超級執(zhí)行力——高績效的OEC管理 青島:2025年05月06日
第一講 OEC管理產(chǎn)生的背景1、海爾管理發(fā)展的四個階段2、應(yīng)對全球三次管理革命的需要3、戴明管理思想的影響4、德、日企業(yè)管理思想的影響第二講 OEC管理概念闡述1、定義和特點定義:OEC管理----英文 Overall Every Control and Clear 的縮寫2、要點和實質(zhì)3、思想基礎(chǔ)4、內(nèi)涵第三講 OE......
團隊經(jīng)營—構(gòu)建高績效組織 青島:2025年05月09日
為什么招來的人不頂用?為什么員工自以為是、我行我素?員工為什么總有那么多牢騷?員工為什么動不動就拂袖而去?隊伍為什么總是暮氣沉沉?一切有因皆有果,有果必有因。因為缺乏甄選人才的技術(shù),所以沒有找到該找的人;因為缺乏規(guī)則和秩序,所以員工自以為是、我行我素;因為沒有企業(yè)文化的挖掘與培養(yǎng),所以隊伍成了烏合之眾、一盤散沙;因為缺......
新生代員工的激勵與員工管理 青島:2025年05月09日
新生代員工漸成職場主力,但傳統(tǒng)的管理辦法和激勵機制在他們身上不奏效?他們個性鮮明,有著獨特的心理特征,想要高效管理他們絕不僅僅是“加薪”那么簡單?各種管理問題隨之涌現(xiàn),管理者不得不尋求新的管理方法和激勵機制,然而——新生代員工有哪些個性特征和心理特征?新生代員工最在意的是......
部門經(jīng)理、部門主管、儲備管理者的必修課 青島:2025年05月09日
在產(chǎn)品同質(zhì)化、產(chǎn)能過剩化、利潤微薄化的行業(yè)環(huán)境中,企業(yè)要脫穎而出,必須有一支卓有成效的核心團隊。作為企業(yè)的執(zhí)行者,部門經(jīng)理是企業(yè)的中堅力量。對上要承接目標(biāo),平級要協(xié)同合作,對下要帶領(lǐng)團隊。部門經(jīng)理的格局、思維、素質(zhì)和能力,決定了組織的競爭力。然而,大多數(shù)干部是從業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)骨干走向管理崗位的。他們沒有經(jīng)過專業(yè)的管理技......
6R目標(biāo)與計劃管理 青島:2025年05月10日
為什么企業(yè)目標(biāo)制定了,也分解到了部門和月度,還總是完不成?為什么每次在目標(biāo)分解時,下屬總喊著目標(biāo)太高不可能完成?為什么員工在渾渾噩噩的工作與生活,都成了“差不多先生”?為什么制度、流程和管控方法都很完善,但是工作效率低下?為什么月底計劃和周度計劃完成率都很高,企業(yè)目標(biāo)卻完不成?為什么員工在寫月計......
現(xiàn)代企業(yè)目標(biāo)管理與績效管理 青島:2025年05月10日
總經(jīng)理、企業(yè)中高層經(jīng)理人、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理及人力資源管理者課程大綱:第一天:目標(biāo)管理與績效管理設(shè)置1.目標(biāo)管理的實際內(nèi)涵目標(biāo)管理的作用、功能及意義目標(biāo)管理的實際操作、目標(biāo)與工作結(jié)果量化目標(biāo)管理的六個緯度:以終為始案例分享:各層次的目標(biāo)設(shè)置分析2. 目標(biāo)管理與PDCA管理循環(huán)自主化管理與PDCAPDCA與目標(biāo)管理的實際......
管理演練場|卓越九段管理能力修煉 青島:2025年05月10日
對組織負有責(zé)任,能影響組織經(jīng)營成果的人,就是管理者。管理者作為企業(yè)的核心資源,工作在哪個水平,直接影響企業(yè)的產(chǎn)出水平!管理者,就必須卓有成效。卓有成效是可以學(xué)會的!彼得.德魯克集畢生研究之大成,提煉出管理者的五大核心能力:幫助管理者從合格到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越:降低管理不善造成的隱性成本,向管理要效益!本課程源于現(xiàn)代管理......
高效時間管理及有效提高工作效率 青島:2025年05月15日
成功完成本課程,你將能夠:建立正確的時間管理理念;掌握實用有效的時間管理方法和技巧,提高時間管理技能;減少工作中的時間浪費,提升工作效率;明確工作目標(biāo),合理規(guī)劃,提升自我管理能力。課程大綱:游戲:先放什么?(一)認識時間管理1.時間管理的內(nèi)涵2.時間價值計算法的啟示3.時間管理的誤區(qū)4.時間管理的重要性5.時間管理的四......
中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
90/00后員工管理技巧 主講:沈老師
第一章:00后員工的世界特點,“我的地盤我做主”一、90/00后是誰1、大部分為獨生子女2、生長在社會穩(wěn)定,物質(zhì)優(yōu)越,經(jīng)濟繁榮的時代3、價值觀:自我價值的實現(xiàn)。計算機,網(wǎng)絡(luò)時代的財富神話4、責(zé)任感:強烈的社會責(zé)任感和環(huán)保精神5、文化:中西方文化的碰撞,,留下反傳統(tǒng)和叛逆的火種6、消費:追求享受,......
《“戰(zhàn)略復(fù)盤與課題攻關(guān)”群策群力工作坊”》 主講:崔老師
1.針對公司2020年度目標(biāo)達成情況進行全面的回顧與復(fù)盤;2.探詢分析公司當(dāng)下面臨的潛在矛盾與關(guān)鍵問題;3.聚焦下半年工作的最重要目標(biāo),提出針對性解決方案,;4.在目標(biāo)一致的前提下,引導(dǎo)各部門掃清合作障礙,達成合作共識;【課程大綱】一、工作坊擬達成的預(yù)期成果1.通過復(fù)盤,參與者充分分析并全面了解業(yè)績目標(biāo)與預(yù)期目標(biāo)的差距......
激發(fā)團體動力與智慧 主講:蔣老師
組織外部環(huán)境飛速變化,要求組織快速反應(yīng)。組織需要去中心化,激發(fā)員工潛能發(fā)揮優(yōu)勢,快速反應(yīng),提高決策效率,提高行動承諾。未來是知識工作者的時代,知識工作者的思考彼此獨立,還需要更多激發(fā)和鏈接。引導(dǎo)(Facilitate), 即“讓事情變得容易“。它鼓勵團隊成員積極參與,激發(fā)人們的參與感與創(chuàng)意,透過......