濟(jì)南績(jī)效工資培訓(xùn)公開(kāi)課

績(jī)效工資的差異化分配 北京：2025年07月12日

董事長(zhǎng)、ＣＥＯ、總裁總監(jiān)等企業(yè)經(jīng)營(yíng)者； 人力資源等中高層管理干部及核心人才。課程大綱第一章、差異化分配的意義和常用模型一、差異化分配的現(xiàn)實(shí)意義1、企業(yè)管理的核心是人的問(wèn)題2、人需要被激勵(lì)3、薪酬分配是員工激勵(lì)的基礎(chǔ)4、薪酬？心愁！5、崗績(jī)分離的必要性6、員工激勵(lì)的關(guān)鍵在直線(xiàn)經(jīng)理二、員工激勵(lì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程1、人力資源管理......

機(jī)關(guān)事業(yè)單位內(nèi)部績(jī)效工資分配與績(jī)效考核、特殊薪酬激勵(lì)政策及方案設(shè)計(jì)暨崗位設(shè)置 蘇州：2025年09月27日

中共中央決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，樹(shù)立正確政績(jī)觀，真抓實(shí)干，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿全過(guò)程。行政事業(yè)單位正處于深......

基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵崗位人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn)班 濟(jì)南：2025年07月04日

（一）業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略1.業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才管理的關(guān)系；2.巴尼時(shí)代的人才困境3.企業(yè)人才差異化戰(zhàn)略思考（時(shí)代變化，政策導(dǎo)向，人才在哪里？面向未來(lái)的人才；立足當(dāng)下人才）；4.企業(yè)人才戰(zhàn)略布局（基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)目標(biāo)、現(xiàn)有人才情況，制定人才規(guī)劃；人才供給路線(xiàn)設(shè)計(jì)；工具：SWOT分析法）；5.從人力資源管理到人力資本（中國(guó)企......

績(jī)效目標(biāo)體系設(shè)計(jì) 濟(jì)南：2025年07月11日

企業(yè)總經(jīng)理、分管副總、人力資源經(jīng)理及相關(guān)人員課程特點(diǎn)：1.教練式培訓(xùn)，打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，以教練式培訓(xùn)為主導(dǎo)，便于參與培訓(xùn)者培訓(xùn)后實(shí)操，將所學(xué)轉(zhuǎn)化到工作中。2.以講師咨詢(xún)的視角講授，以模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式，提高學(xué)員的實(shí)際操作能力。3.參訓(xùn)者課程現(xiàn)場(chǎng)依據(jù)講師所講內(nèi)容以本企業(yè)為對(duì)象進(jìn)行模擬訓(xùn)練，掌握績(jī)效目標(biāo)設(shè)計(jì)......

稅務(wù)管理與籌劃—納稅籌劃新思路與案例分析 上海：2025年09月24日

2008年1月1日起新的企業(yè)所得稅法開(kāi)始實(shí)施，2009年1月1日起增值稅轉(zhuǎn)型改革拉開(kāi)帷幕，2016年3月 23 日財(cái)務(wù)部與國(guó)家稅務(wù)總局聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于全面推開(kāi)營(yíng)業(yè)稅改征增值稅試點(diǎn)的通知》（財(cái)稅〔2016〕36號(hào)），與此同時(shí)個(gè)人所得稅、資源稅、車(chē)船稅等稅種的改革均給企業(yè)的日常稅務(wù)管理帶來(lái)巨大的沖擊。為了適應(yīng)主要稅種改革的需......

通用項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)操作 上海：2025年08月22日

1、了解理解層次模型，清晰認(rèn)知項(xiàng)的目經(jīng)理角色；2、了解項(xiàng)目管理的要素，掌握項(xiàng)目管理常用工具和方法；3、分享項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)；4、分析本公司項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀，找到項(xiàng)目管理優(yōu)化改進(jìn)的方向。參加人員：項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目組核心成員、職能部門(mén)主管、公司管理者課程大綱：前言：培訓(xùn)需求匯總和分析1．企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)是什么？2．哪些業(yè)務(wù)用項(xiàng)目的方......