濟(jì)南勞動(dòng)關(guān)系培訓(xùn)公開課

以人力資源管理視角下的勞動(dòng)關(guān)系管理與以戰(zhàn)略管理為導(dǎo)向的績(jī)效體系設(shè)計(jì) 濟(jì)南：2025年08月16日

1、在勞動(dòng)關(guān)系管理中，人力資源的定位2、容易觸動(dòng)勞動(dòng)糾紛的23個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)3、如何構(gòu)建勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避體系實(shí)操4、戰(zhàn)略與戰(zhàn)略解碼5、以BSC為核心的戰(zhàn)略解碼到組織績(jī)效6、目標(biāo)到計(jì)劃的分析工具-OKR7、績(jī)效文化與企業(yè)文化的構(gòu)建8、素質(zhì)模型與素質(zhì)模型在績(jī)效管理中的應(yīng)用9、活力曲線與強(qiáng)制排序，以及標(biāo)桿地產(chǎn)的應(yīng)用10、高績(jī)效輔導(dǎo)與實(shí)......

籌劃勞動(dòng)關(guān)系+N的用工模式，盤活用工自主權(quán) 北京：2025年07月13日

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，用工模式的創(chuàng)新發(fā)展也達(dá)到了一定高度。勞動(dòng)法律體系對(duì)勞動(dòng)關(guān)系的強(qiáng)管制，讓很多用人單位對(duì)勞動(dòng)關(guān)系望而卻步，并把目光瞄準(zhǔn)了那些創(chuàng)新的用工模式。如何在強(qiáng)管制的法律背景下，實(shí)現(xiàn)自身的用工自主權(quán)，這需要單位對(duì)用工模式進(jìn)行合法合理的籌劃。本次活動(dòng)，從用工模式的籌劃入手，試圖幫助大家找到盤活用工自主權(quán)的一條道路......

勞動(dòng)關(guān)系中核心文書、表單、協(xié)議流程重整與風(fēng)險(xiǎn)控制 北京：2025年09月27日

越來越多的企業(yè)已經(jīng)、正在或?qū)⒁庥鰟趧?dòng)爭(zhēng)議，外因總是通過內(nèi)因起作用，沒有無緣無故的仲裁訴訟，大多數(shù)勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛都源于企業(yè)不專業(yè)、不規(guī)范、不完善的文本操作。勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)的管控，必須從完善最基本的文本做起，這就要求企業(yè)必須建立有效、科學(xué)的文本管理體系，而這一體系正是由眾多文書、表單、協(xié)議和規(guī)章組成。實(shí)踐中，因企業(yè)在文本......

勞動(dòng)關(guān)系結(jié)束的方式選擇次第之1、2、3、4 上海：2025年07月11日

第一篇 勞動(dòng)關(guān)系結(jié)束分類一、解除勞動(dòng)合同（一）協(xié)商解除（二）單位解除1．員工過失性解除（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的（2）嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的（3）嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，給用人單位造成重大損害的；（4）勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的......

創(chuàng)新思維與問題解決行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊（劉江鴻） 廣州：2025年08月13日

對(duì)組織：降本增效：建立團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的流程、創(chuàng)新方法，創(chuàng)新工作模式改變思維，創(chuàng)造成果形象提升：帶給用戶更走心的產(chǎn)品和服務(wù)，增加與客戶及合作伙伴的粘性對(duì)個(gè)人：能力提升：在多變環(huán)境中，能獨(dú)立思考，快速找到解決方案邀請(qǐng)對(duì)象：需要解決多重問題，不斷創(chuàng)新改進(jìn)的各部門負(fù)責(zé)人找尋創(chuàng)新戰(zhàn)略的中高層管理者企業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目、試驗(yàn)項(xiàng)目的技術(shù)骨干需要轉(zhuǎn)......

九型領(lǐng)導(dǎo)力與管理智慧訓(xùn)練 上海：2025年09月26日

有志于提升人性化管理的各級(jí)經(jīng)理人和企業(yè)家。課程收益：1、通過導(dǎo)師引導(dǎo)，讓學(xué)員洞悉自身的管理模式、優(yōu)勢(shì)、盲點(diǎn)及自我提升的方向；2、課程學(xué)習(xí)，將開啟學(xué)員的覺察，極大地提升人際關(guān)系敏感度，對(duì)人的洞察可以提升到一個(gè)高度，感受到一個(gè)完全不同的嶄新世界；3、通過課程訓(xùn)練，開始理解下屬的行為，知曉他們的個(gè)性優(yōu)勢(shì)，靈活運(yùn)用針對(duì)性的激勵(lì)......