上海供應(yīng)商質(zhì)量管理師培訓(xùn)公開課

供應(yīng)商質(zhì)量管理師實(shí)操訓(xùn)練 上海：2025年07月12日

本課程適合希望提升供應(yīng)商管理能力的職業(yè)人士，例如質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師、質(zhì)量工程師、采購(gòu)工程師/經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、IQC來料檢驗(yàn)主管、體系工程師/主管、研發(fā)經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理等。課程收益:通過該課程二天的學(xué)習(xí)，學(xué)員掌握了供應(yīng)商管理知識(shí)體系架構(gòu)、質(zhì)量戰(zhàn)略的策略及供應(yīng)商績(jī)效分析的模型、流程與步驟。同時(shí)也厘清了供應(yīng)......

國(guó)際供應(yīng)商質(zhì)量管理師實(shí)操訓(xùn)練 上海：2025年09月26日

《國(guó)際供應(yīng)商質(zhì)量管理師》隸屬建平老師3天21小時(shí)的《供應(yīng)商績(jī)效分析與激活技術(shù)V9.0》的升級(jí)版課程。建平質(zhì)量顧問多年智慧質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)與研究的原創(chuàng)版管理課程。該課程供應(yīng)商管理策略與執(zhí)行能力為框架，以供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量實(shí)操技術(shù)為綱要，以供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)稽核技術(shù)為基礎(chǔ)，以組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與人才培育為宗旨，形成一套供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量診斷、績(jī)效分......

供應(yīng)商質(zhì)量管理師實(shí)操訓(xùn)練 北京：2025年07月26日

通過該課程二天的學(xué)習(xí)，學(xué)員掌握了供應(yīng)商管理知識(shí)體系架構(gòu)、質(zhì)量戰(zhàn)略的策略及供應(yīng)商績(jī)效分析的模型、流程與步驟。同時(shí)也厘清了供應(yīng)商管理的組織結(jié)構(gòu)與專家的角色、職能及職業(yè)生涯規(guī)劃。同時(shí)也懂得了高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的組建技術(shù)與人才復(fù)制的流程與核心技術(shù)。透過情景案例的剖析與課程的互動(dòng)，學(xué)員掌握了如何做好供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量的體系與核心技術(shù)。例如：......

技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)預(yù)言管理 深圳：2025年09月26日

核心技術(shù)是企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中持續(xù)決勝的核心競(jìng)爭(zhēng)力，沒有核心技術(shù)，也許你的企業(yè)只能獲取短期的、微薄的利潤(rùn)；擁有核心技術(shù)，你的企業(yè)也許就是行業(yè)中的領(lǐng)先者，獲取高額的壟斷利潤(rùn)，保證企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)。企業(yè)如何獲得核心技術(shù)？如何打造高績(jī)效的技術(shù)研發(fā)管理體系？本課程通過身臨其境體驗(yàn)式的培訓(xùn)方式，探討如何組建公司技術(shù)研發(fā)體系，如何識(shí)別公司......

項(xiàng)目全過程管理控制與實(shí)踐 廣州：2025年09月12日

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，組織只靠維持現(xiàn)狀的執(zhí)行系統(tǒng)越來越不能滿足不斷變化的市場(chǎng)需求，因而項(xiàng)目管理也越來越受到企業(yè)的重視，大到工程建設(shè)，小到一次年會(huì)，項(xiàng)目已逐漸成為企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的載體。然而，組織的項(xiàng)目成功率并不高，正面臨著以下問題——制定項(xiàng)目計(jì)劃需要注意什么問題？如何把控項(xiàng)目的進(jìn)程，適時(shí)變更控制？......