石家莊領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)

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石家莊領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)公開課

知行合一——領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)知智慧北京：2025年05月15日

* 希望通過(guò)系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，不斷突破與完善自我，從而能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)，挑戰(zhàn)及超越目標(biāo)的中高層管理崗位課程大綱1.回到原點(diǎn)思考* 回到原點(diǎn)——認(rèn)清本質(zhì)- 未來(lái)已經(jīng)發(fā)生* 東西方關(guān)于“一”（本體論）的哲學(xué)思考* 知識(shí)VS智慧* 認(rèn)知差異——>世界......

業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的人才管理沙盤北京：2025年05月16日

企業(yè)收益：1、營(yíng)造有利于員工發(fā)揮和發(fā)展的組織環(huán)境，為業(yè)績(jī)達(dá)成提供有力的支持；2、激發(fā)員工的特質(zhì)和創(chuàng)造力，推動(dòng)內(nèi)部人與事匹配，提升人力效能；3、提升管理者的人才管理能力，更好地帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)目標(biāo)。崗位收益：1、對(duì)管理者角色和自我有更加清晰的認(rèn)知，學(xué)會(huì)與問(wèn)題同行；2、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成共識(shí)的策略與方法，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)相互信任，力......

業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的人才管理課北京：2025年06月06日

課前問(wèn)卷評(píng)估或現(xiàn)場(chǎng)做評(píng)估，了解學(xué)員5大角色的優(yōu)劣勢(shì)一、導(dǎo)入管理者的5個(gè)角色（15分鐘）導(dǎo)入體驗(yàn)式學(xué)習(xí)（庫(kù)伯學(xué)習(xí)圈），從知識(shí)到智慧，知識(shí)入口、案例入口、問(wèn)題入口介紹管理者的5個(gè)角色5大類場(chǎng)景二、現(xiàn)場(chǎng)模擬沙盤演練第一步：現(xiàn)場(chǎng)抽選5大角色下的典型場(chǎng)景的模擬演練第二步：進(jìn)行復(fù)盤、反思、總結(jié)、反饋第三步：老師講解5大角色的關(guān)......

領(lǐng)導(dǎo)力與高績(jī)效組織—領(lǐng)導(dǎo)者的天職是帶好隊(duì)伍北京：2025年06月14日

企業(yè)及相關(guān)機(jī)構(gòu)的中高層管理者，人力資源管理者；【課程大綱】第一部分：來(lái)自中國(guó)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)1．從“基本法”到：以?shī)^斗者為本“-華為的實(shí)踐2．從“先造人才，再造品牌”到“人人創(chuàng)客，引領(lǐng)引爆”-海爾的探索3．從“剎車&rdqu......

提升企業(yè)盈利能力和成本控制廣州：2025年05月15日

▲ 闡述成本構(gòu)成及控制成本的重要性▲ 控制成本樹立預(yù)防為主的思想▲ 強(qiáng)化基于流程的成本控制，從經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)的角度進(jìn)行財(cái)務(wù)決策及成本控制▲ 運(yùn)用工日費(fèi)用核算等落地方法▲ 感悟貨幣的時(shí)間價(jià)值，把握存貨，應(yīng)收賬款以及機(jī)會(huì)成本▲ 運(yùn)用金融思維進(jìn)行資金管理，有效運(yùn)用價(jià)值定價(jià)▲ 重視無(wú)形成本，運(yùn)用好貨幣的時(shí)間成本適合對(duì)象：企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)......

現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與解決北京：2025年05月15日

課堂講授+案例分析+現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)課程大綱第一講：精細(xì)化管理的起源與價(jià)值1. 精細(xì)化管理的概念和意義2. 精細(xì)化管理的廣泛應(yīng)用價(jià)值3. 認(rèn)識(shí)精細(xì)化管理常見的誤區(qū)4. 企業(yè)精細(xì)化管理的作用案例分析：精細(xì)化在豐田精益生產(chǎn)的應(yīng)用案例分析：海爾精細(xì)化生產(chǎn)線的實(shí)施原則案例分析：麥當(dāng)勞精細(xì)化管理的深刻啟示第二講：精細(xì)化管理方法在現(xiàn)場(chǎng)中的......