石家莊采購(gòu)技術(shù)培訓(xùn)公開課

資源整合模式下的采購(gòu)技術(shù) 廣州：2025年07月26日

為何學(xué)習(xí)課程：采購(gòu)成本是企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本中最大的一部分，一般在40%~70%之間，而一項(xiàng)研究也標(biāo)明，降低采購(gòu)成本1%，對(duì)企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)平均為10%以上，因此，控制采購(gòu)成本對(duì)企業(yè)來說意義重大。樹立正確的采購(gòu)成本管理理念,實(shí)踐最新的資源整合模式下的采購(gòu)成本管理技術(shù)；學(xué)習(xí)建立持續(xù)降低采購(gòu)成本的策略、方法，以幫助企業(yè)獲取最佳供......

“國(guó)企采購(gòu)/招標(biāo)合規(guī)管理與實(shí)務(wù)能力提升及審計(jì)巡查典型案例解析”專題培訓(xùn)班 太原：2025年07月11日

（一）新形勢(shì)下國(guó)企招標(biāo)采購(gòu)制度解析與風(fēng)險(xiǎn)防范1.招標(biāo)投標(biāo)的基本原則與實(shí)踐應(yīng)用；2.國(guó)有企業(yè)招標(biāo)投標(biāo)法律體系與法律適用及強(qiáng)制招標(biāo)制度與例外；3.國(guó)企招標(biāo)采購(gòu)全過程法律解讀與風(fēng)險(xiǎn)防范；4.國(guó)企招標(biāo)采購(gòu)相關(guān)規(guī)范性文件適用與解析；（二）國(guó)有企業(yè)采購(gòu)合規(guī)管理、制度建設(shè)與編制實(shí)務(wù)1.國(guó)企采購(gòu)及供應(yīng)鏈管理架構(gòu)設(shè)計(jì)及體系建設(shè)；2.國(guó)有......

采購(gòu)項(xiàng)目管理實(shí)務(wù) 北京：2025年05月07日

項(xiàng)目管理已經(jīng)成為一種思維方式，企業(yè)的成功有賴于每個(gè)項(xiàng)目的成功，而采購(gòu)工作又是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，如何用項(xiàng)目管理的理念去指導(dǎo)采購(gòu)工作，使從事采購(gòu)工作的人員更加專業(yè)化，運(yùn)用先進(jìn)實(shí)用的理論去指導(dǎo)實(shí)踐，就成為企業(yè)提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的重中之重。本課程將項(xiàng)目管理的理念貫穿于采購(gòu)中，知道如何管理好一個(gè)項(xiàng)目：?jiǎn)?dòng)和計(jì)劃、執(zhí)行和結(jié)束項(xiàng)......

實(shí)用采購(gòu)管理技術(shù)與采購(gòu)成本削減 北京：2025年05月07日

戰(zhàn)略上的懶惰，是無法通過戰(zhàn)術(shù)上的勤奮而彌補(bǔ)的。你作為一名優(yōu)秀的采購(gòu)人員，必須掌握一種有別于常規(guī)采購(gòu)的思考方法。它不能只是注重獲得“單一最低采購(gòu)價(jià)格”，而應(yīng)該是追求獲得“最低總成本”，一種具有采購(gòu)戰(zhàn)略、采購(gòu)流程與采購(gòu)執(zhí)行，系統(tǒng)性的、以數(shù)據(jù)分析為基礎(chǔ)的采購(gòu)方法。我們不能只依靠......

質(zhì)量成本控制與質(zhì)量改善實(shí)務(wù)研習(xí)班 廣州：2025年05月17日

質(zhì)量總監(jiān)、經(jīng)理、管理人員、質(zhì)量工程師等課程大綱第一部分：質(zhì)量成本的構(gòu)成和影響分析、與其他成本的區(qū)別1.預(yù)防成本的組成和影響分析2.鑒定成本的組成和影響分析3.內(nèi)部失敗成本的組成和影響分析4.外部失敗成本的組成和影響分析5.質(zhì)量成本的責(zé)任6.質(zhì)量成本與其他成本的區(qū)別第二部分：品質(zhì)成本的分析1.品質(zhì)成本的特點(diǎn)及內(nèi)部相互關(guān)系......

組織行為學(xué)和心理調(diào)適 廣州：2025年06月08日

“組織行為學(xué)”與“心理調(diào)適技巧”是管理心理學(xué)范疇中兩個(gè)重要的概念。組織行為學(xué)是一門專業(yè)性非常強(qiáng)的工作，需要管理者對(duì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科有較為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也要求管理者掌握較高的疏導(dǎo)技巧。這樣才能將所掌握的相關(guān)知識(shí)正確的加以應(yīng)用，以幫助“員工”解決......