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PMC--卓越生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制管理實(shí)戰(zhàn) 北京：2025年07月03日

第一章企業(yè)管理現(xiàn)狀瓶頸分析1.銷(xiāo)售沒(méi)有計(jì)劃，下單馬上要，造成最終不能按交期出貨；2.插單和消單都說(shuō)是客戶(hù)的要求，造成后工序重復(fù)多次的無(wú)用功；3.各部門(mén)管理職責(zé)不清，經(jīng)常各自為政，造成工作管理不便；4.計(jì)劃不如變化，整天忙于救火之中，身心疲憊；5.生產(chǎn)交期很難完成，反正都不是哪一個(gè)部門(mén)的事6.庫(kù)存越來(lái)越多，倉(cāng)庫(kù)越來(lái)越不......

PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制-王振宇老師北京：2025年07月26日

1、生產(chǎn)計(jì)劃基礎(chǔ)（1）企業(yè)計(jì)劃的五個(gè)層次（2）生產(chǎn)計(jì)劃的內(nèi)容與功能（3）如何建立高效生產(chǎn)計(jì)劃系統(tǒng)（4）PMC與銷(xiāo)售、生產(chǎn)、采購(gòu)、品質(zhì)、工程等相關(guān)部門(mén)如何配合協(xié)作（5）需求與預(yù)測(cè)的概念及作用（6）如何發(fā)揮生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制在供應(yīng)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售一體化中的核心作用（7）如何建立適應(yīng)市場(chǎng)需求變化的、協(xié)調(diào)性強(qiáng)的PMC組織與運(yùn)作機(jī)制......

生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制提升訓(xùn)練營(yíng)（PMC）北京：2025年07月31日

公司領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃及物控、生產(chǎn)經(jīng)理、采購(gòu)團(tuán)隊(duì)、車(chē)間主任等管理人員課程大綱課前分享與互動(dòng)?企業(yè)的運(yùn)作模型分享?現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員分享及交流?企業(yè)利潤(rùn)的三大來(lái)源?企業(yè)管理的六大問(wèn)題第一講現(xiàn)代制造型企業(yè)管理問(wèn)題分析與生產(chǎn)模式1. 互動(dòng)：現(xiàn)代制造型企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)問(wèn)題2. 互動(dòng)：現(xiàn)代制造型企業(yè)“從訂單到出貨”的內(nèi)部結(jié)......

生產(chǎn)計(jì)劃、物料控制PMC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練北京：2025年08月01日

PMC主管、經(jīng)理、生產(chǎn)副總、生產(chǎn)主管、倉(cāng)庫(kù)、采購(gòu)、生管、物控、計(jì)劃員、財(cái)務(wù)管理員課程收益:生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制是生產(chǎn)型企業(yè)物流管理的核心環(huán)節(jié)，PMC實(shí)務(wù)培訓(xùn)課程因此成為生產(chǎn)型企業(yè)運(yùn)作管理的核心課程之一。通過(guò)該課程的培訓(xùn)，學(xué)員將掌握如何建立適應(yīng)市場(chǎng)需求變化的、協(xié)調(diào)性強(qiáng)的PMC組織架構(gòu)，生產(chǎn)與物料計(jì)劃控制的有效方法，物料需求......

5G時(shí)代的三維領(lǐng)導(dǎo)力北京：2025年09月27日

中高層管理者、創(chuàng)業(yè)者和相關(guān)人員課程大綱序言：2020疫情對(duì)企業(yè)和個(gè)人的影響1、對(duì)企業(yè)的影響：（1）發(fā)展模式（2）盈利模式（3）商業(yè)模式2、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的影響：（1）思維模式（2）心智模式（3）行為模式案例：傳統(tǒng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型與陣痛一、5G的發(fā)展歷程與企業(yè)變革1、1–5G的發(fā)展歷程（1）1–5G的技術(shù)發(fā)展......

企業(yè)如何整合創(chuàng)新人才發(fā)展培訓(xùn)體系上海：2025年07月23日

第一講：重塑愿景——打造企業(yè)培訓(xùn)新風(fēng)向一、如何走出企業(yè)培訓(xùn)形式化老路1.剖析：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)人才困境2.企業(yè)人才培訓(xùn)“花架子”現(xiàn)象是如何形成的呢？3.拔開(kāi)迷霧——走出企業(yè)形式化培訓(xùn)傳統(tǒng)模式4.快速跳出企業(yè)傳統(tǒng)思維邊界腦洞大開(kāi)：如何找出目前人才培訓(xùn)體......