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培訓體系建設與培訓計劃制定 北京:2025年06月19日
隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,培訓發(fā)展已經(jīng)越來越被認可和重視,成為人力資源發(fā)展 “選育用留”中關鍵的“育”的角色,越來越多的企業(yè)開始建立自己的企業(yè)大學,打造學習型組織文化。作為培訓管理者,承擔著組織及人才發(fā)展的重擔。但怎樣做好這項工作,對中國的企業(yè)和培訓管理者來說都還是一個摸索......
培訓需求分析與培訓計劃制定 北京:2025年07月24日
傳統(tǒng)的培訓需求分析方法已經(jīng)很難滿足當下的培訓實踐需要了。傳統(tǒng)的培訓需求分析方法從培訓需求挖掘到培訓效果評估無法閉環(huán)、培訓需求的結果與真實有效難以做到真實客觀、培訓目標與培訓效果的脫節(jié)而無法衡量、動態(tài)需求與靜態(tài)計劃的分離而產(chǎn)生動靜排斥的結果。建立基于職能型指數(shù)模型和業(yè)務型指數(shù)模型,基于互聯(lián)網(wǎng)思維的數(shù)據(jù)驅(qū)動型的培訓需求方式......
學習地圖構建與年度培訓計劃的制定 北京:2025年08月02日
第一部分,導入,企業(yè)人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題1.人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題的案例分析2.學習體系解決六大問題第二部分:崗位學習地圖的構建1.學習地圖對人才戰(zhàn)略的意義1.1.什么是學習地圖1.2.從戰(zhàn)略地圖從學習地圖1.3.學習地圖服務于企業(yè)戰(zhàn)略下的人才戰(zhàn)略1.4......
新時代企業(yè)人才培訓體系搭建與年度培訓計劃制定 青島:2025年06月24日
第一講:有的放矢—新時代培訓管理者的認知定位1、培訓部門在企業(yè)中的現(xiàn)實定位2、新時代培訓管理者的五種角色3、培訓解決的3W問題4、培訓的戰(zhàn)略作用5、如何提升培訓的價值:6、企業(yè)培訓的ADDIE流程第二講:運籌帷幄—建立完善的培訓需求分析系統(tǒng)1、基于培訓需求分析的項目設計2、培訓需求分析模型3、培......
ChatGPT賦能企業(yè)管理者全面升級 上海:2025年05月16日
一、定目標拿結果1.做團隊診斷(五項障礙 或團隊氛圍評估或執(zhí)行力診斷)2.定部門職責3.定部門目標和個人目標4.工作規(guī)劃5.監(jiān)控進展6.績效管理7.評估結果和反饋二、立規(guī)矩抓過程1.定部門工作標準2.定崗位工作標準3.定單項工作SOP4.定部門議事規(guī)則(開會、 沖突、決策、溝通)5.定人員分工6.抓過程管理(工作日志 ......
消費行為與營銷策略 廣州:2025年06月07日
1. 深入了解消費者的思維模式、習慣的方法和工具;2. 解析寶潔等名企消費者行為分析的方法,開啟新的營銷思路;3. 在了解消費者行為的基礎上掌握如何將策略對應于行動,為企業(yè)開創(chuàng)營銷佳績;4. 如何為自己的產(chǎn)品尋找定位,它有何量化的標準模型;5. 如何開發(fā)一個優(yōu)秀的產(chǎn)品概念,是否可以量化;6. 如何設計一個自我銷售的包裝......