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構(gòu)建新質(zhì)生產(chǎn)力:AI+矩陣式企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與TTT實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證專題培訓(xùn)班 大連:2025年07月09日
1、企業(yè)HR部門:人力資源管理者、招聘人員、培訓(xùn)管理人員2、獨(dú)立的人才發(fā)展與培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)中心、企業(yè)學(xué)院:培訓(xùn)管理人員、專兼職培訓(xùn)師3、黨建培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、企業(yè)技術(shù)任職資格管理培訓(xùn)人員4、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程大綱第一講:數(shù)智化AI+時(shí)代,矩陣式企業(yè)培訓(xùn)師體系搭建與落地實(shí)踐一、數(shù)智化時(shí)代的培訓(xùn)體系搭建與升級(jí)1、傳統(tǒng)的培訓(xùn)體系模......
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 大連:2025年07月19日
證書(shū)頒發(fā):經(jīng)培訓(xùn)考試合格,由全國(guó)專業(yè)人才儲(chǔ)備工作委員會(huì)頒發(fā)《培訓(xùn)管理師(高級(jí))》,《培訓(xùn)經(jīng)理(高級(jí))》 或《企業(yè)培訓(xùn)師(高級(jí))》或《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(高級(jí))》專業(yè)人才職業(yè)技能證書(shū)。需郵件提交:身份證復(fù)印件、學(xué)歷證復(fù)印件、工作年限證明、2寸紅底免冠彩照電子檔(JPG格式,17-19K )。研修內(nèi)容:第一部分、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的培訓(xùn)......
新時(shí)代企業(yè)人才培訓(xùn)體系搭建與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定 大連:2025年07月22日
在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,隨著科技飛速發(fā)展,企業(yè)所面臨的競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化,從原來(lái)的資源競(jìng)爭(zhēng)上升到了人才競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)要提升生存能力和持續(xù)發(fā)展,就必須能夠吸引、培養(yǎng)和留住人才,如何實(shí)現(xiàn)呢?企業(yè)培訓(xùn)起到至關(guān)重要的作用,它是保持競(jìng)爭(zhēng)力的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,這一理念已成為共識(shí)。企業(yè)資源管理的所有環(huán)節(jié)中,人力資源管理是最為核......
量化培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 哈爾濱:2025年05月14日
第一部分:新經(jīng)濟(jì)時(shí)期企業(yè)發(fā)展對(duì)培訓(xùn)趨勢(shì)的選擇1.中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)工作的挑戰(zhàn)2.國(guó)內(nèi)外大型企業(yè)的員工培訓(xùn)動(dòng)向分析3.國(guó)內(nèi)企業(yè)員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)存在的突出問(wèn)題4.如何通過(guò)培訓(xùn)構(gòu)建企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力5.企業(yè)教育培訓(xùn)的本質(zhì)6.人的思維模式與培訓(xùn)體系建設(shè)7.如何建立學(xué)習(xí)型組織8.國(guó)際知名企業(yè)教育培訓(xùn)的四大理念9.國(guó)際知名......
采購(gòu)必備的財(cái)稅知識(shí)與技能訓(xùn)練 上海:2025年05月16日
供應(yīng)鏈管理經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、物料經(jīng)理、物流經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、計(jì)劃經(jīng)理、采購(gòu)主管、供應(yīng)商管理、采購(gòu)計(jì)劃員、采購(gòu)人員、物流管理人員、庫(kù)存管理人員等相關(guān)人士課程大綱一、財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀和分析財(cái)務(wù)分析目的和對(duì)象三個(gè)主要的財(cái)務(wù)報(bào)表資產(chǎn)負(fù)債表解讀收入表解讀現(xiàn)金流解讀關(guān)鍵財(cái)務(wù)績(jī)效指標(biāo)分析償付能力指標(biāo)運(yùn)營(yíng)效率指標(biāo)盈利能力指標(biāo)杜邦分析現(xiàn)金流周轉(zhuǎn)......
產(chǎn)品需求管理—屠斌飛老師 深圳:2025年05月09日
能給客戶帶來(lái)差異化價(jià)值的新產(chǎn)品是企業(yè)致勝的法寶。而如何挖掘消費(fèi)者的需求,提升用戶體驗(yàn),并把需求轉(zhuǎn)化為有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品概念卻是一件困難的事情。本課程旨在:幫助學(xué)員從客戶的問(wèn)題或價(jià)值出發(fā),真正理解客戶的需求,準(zhǔn)確定位產(chǎn)品的客戶價(jià)值,掌握需求調(diào)研、產(chǎn)品概念策劃定義的方法,并理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中市場(chǎng)策劃人員的主要活動(dòng),以更好地配合......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...