沈陽情景領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)公開課

新情景領(lǐng)導(dǎo)力 北京：2025年08月22日

企業(yè)中高層管理者等課程大綱：模塊一：員工準(zhǔn)備度的分析與變化單元一：如何影響追隨者績效實施影響力的過程探究組織中管理與領(lǐng)導(dǎo)的背景解釋領(lǐng)導(dǎo)的概念，分析它對績效表現(xiàn)的重要影響收集數(shù)據(jù)，以確定您對自己領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的認(rèn)知確定真正的工作任務(wù)上下級達(dá)成任務(wù)的共識―――了解職位、職務(wù)和職責(zé)之間的區(qū)別確認(rèn)真正的任務(wù)―――如何分解職能，目標(biāo)與......

中國式情景領(lǐng)導(dǎo)力在員工輔導(dǎo)和激勵中的應(yīng)用 北京：2025年09月26日

本課程定位于企業(yè)中層管理者。課程大綱第一講：當(dāng)下員工管理中的困境出路——思路決定出路1、部屬的輔導(dǎo)與激勵切入點與評估標(biāo)準(zhǔn)2、部屬輔導(dǎo)與激勵的重點?能力：如何從知識到習(xí)慣?意愿：如何從被動激勵到自我激勵?思維方式：如何統(tǒng)一思想3、水平思維在部屬輔導(dǎo)與激勵的應(yīng)用?垂直思維與水平思維的差異?水平思維的......

生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導(dǎo)力提升及團隊管理 東莞：2025年09月08日

第一部分 管理者角色定位情景案例1.1 崗前對話情景案例1.2 管理認(rèn)知情景案例1.3 正本清源小結(jié)：管理者應(yīng)如何重新認(rèn)識管理？課堂練習(xí)－管理潛能自測情景案例2.1同窗共事情景案例2.2 定位轉(zhuǎn)變情景案例2.3 七項惡習(xí)小結(jié)：管理者有哪些角色和職責(zé)？專業(yè)人才與管理人才之間的區(qū)別情景案例3.1 新官上任案例研討:李主管一......

生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導(dǎo)力提升及團隊管理 廣州：2025年07月11日

本課程時長為2天學(xué)了很多精益管理、精細(xì)化管理知識，掌握了很多專業(yè)的管理工具，但是依然覺得在工作中不能得心應(yīng)手！學(xué)了很多溝通的技巧，但是都無法很快的在管理實務(wù)中轉(zhuǎn)化應(yīng)用……可以說沒有萬靈藥可適用于每一種管理情況，但是任何一種管理情景通常有很多解決的方法，所以這些方法不在于誰對、誰錯，而是在于誰......

零缺陷質(zhì)量管理 上海：2025年06月30日

第一講、什么是零缺陷管理•零缺陷概念的產(chǎn)生•零缺陷之父-克勞士比的質(zhì)量原則•企業(yè)面臨的困惑•精益工廠追求七個“零”極限目標(biāo)第二講、樹立正確的零缺陷品質(zhì)意識•1、利潤從哪里來？•2、何謂品質(zhì)意識？•3、何謂品質(zhì)？•4、......

精益布局和動作分析平衡 上海：2025年08月18日

如何識別布局中的浪費？了解什么是連續(xù)流和柔性化的概念，通過案例討論和講解，更加了解精益布局的好處。通過這個課程，同時讓學(xué)員學(xué)會用線平衡的計算方法和精益布局設(shè)計的步驟及要點。根據(jù)企業(yè)的不同特點設(shè)計相應(yīng)的精益布局，為下一步推進精益，打下基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，基本掌握精益布局設(shè)計的思路；根據(jù)不同單元生產(chǎn)的特點靈活運用精益布局的方法......