長春成本降低培訓(xùn)

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長春成本降低培訓(xùn)公開課

采購成本降低與雙贏談判實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營青島：2025年05月17日

總經(jīng)理、主管副總、供應(yīng)鏈負(fù)責(zé)人、采購經(jīng)理、采購主管、采購工程師、價(jià)格管理人員為推動(dòng)跨部門協(xié)同降本、統(tǒng)一認(rèn)知，建議以下人員參加：研發(fā)負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)技術(shù)降本質(zhì)量負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)合理化財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)降本核算與激勵(lì)兌現(xiàn)課程大綱：一、2024 采購降本增效1. 消費(fèi)下行，市場(chǎng)波動(dòng)大，企業(yè)和采購面臨的挑戰(zhàn)2. 價(jià)值鏈重構(gòu)，開辟......

采購成本降低與優(yōu)勢(shì)談判技巧青島：2025年06月21日

通過本課程的學(xué)習(xí)，您將獲得以下收益：1.了解什么是供應(yīng)鏈與采購鏈2.提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力、采購成本策略、采購成本降低的技巧與方法；3.學(xué)習(xí)如何拆解供應(yīng)商報(bào)價(jià)成本，達(dá)到合理價(jià)格成本水平；4.學(xué)習(xí)先進(jìn)的采購流程與系統(tǒng)流程優(yōu)化策略及方法；5.供應(yīng)商開發(fā)，選擇管理與供應(yīng)商關(guān)系管理策略；6.供應(yīng)商管理中的交期，質(zhì)量與績(jī)效管理；7.采......

采購成本降低與供應(yīng)商談判策略天津：2025年05月20日

采購副總、供應(yīng)鏈經(jīng)理、采購經(jīng)理/主管/采購工程師等供應(yīng)鏈管理相關(guān)管理人員。課程收益企業(yè)收益：1、優(yōu)化采購過程和模式，培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)采購管理經(jīng)理人；2、將精益思想應(yīng)用到供應(yīng)鏈管理，消滅浪費(fèi)，提升利潤；3、為企業(yè)培養(yǎng)談判人才，降低采購成本，直接為企業(yè)創(chuàng)造利潤。崗位收益：1、熟悉并掌握采購策略與采購技巧；2、掌握采購成本分析......

采購成本降低與供應(yīng)商談判策略北京：2025年05月12日

企業(yè)收益：1、優(yōu)化采購過程和模式，培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)采購管理經(jīng)理人；2、將精益思想應(yīng)用到供應(yīng)鏈管理，消滅浪費(fèi)，提升利潤；3、為企業(yè)培養(yǎng)談判人才，降低采購成本，直接為企業(yè)創(chuàng)造利潤。崗位收益：1、熟悉并掌握采購策略與采購技巧；2、掌握采購成本分析與有效降低的工具和方法，；3、學(xué)會(huì)如何進(jìn)行談判前的布局和造勢(shì)，為談判做好準(zhǔn)備；4、......

市場(chǎng)管理及產(chǎn)品規(guī)劃北京：2025年06月13日

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、戰(zhàn)略制定/參與制定者、市場(chǎng)副總、市場(chǎng)總監(jiān)、營銷總監(jiān)、產(chǎn)品線/產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、市場(chǎng)研究經(jīng)理、市場(chǎng)調(diào)研經(jīng)理等課程大綱：1.市場(chǎng)管理及產(chǎn)品規(guī)劃概述本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解為什么產(chǎn)品規(guī)劃在中國企業(yè)管理中越來越重要，一般企業(yè)在產(chǎn)品規(guī)劃中的問題。市場(chǎng)管理（MM）的概念和核心思想，以......

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》上海：2025年06月27日

生產(chǎn)型企業(yè)部門負(fù)責(zé)人課程大綱第一章：管理者一定要有全局觀一、什么是全局觀念1. 全局觀就是大局意識(shí)2. 大局意識(shí)就是要看的長遠(yuǎn)，不計(jì)眼前得失，從而獲得最大最遠(yuǎn)二、全局觀念的個(gè)人特質(zhì)1. 認(rèn)清局勢(shì)2. 尊重規(guī)則3. 團(tuán)結(jié)協(xié)作4. 甘于奉獻(xiàn)第二章：從大局看管理一、管理者是個(gè)什么樣的角色？1. 什么是管理2. 管理的對(duì)象3.......