北京物料管理培訓(xùn)公開(kāi)課

《生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理》實(shí)戰(zhàn)研修班 北京：2025年07月11日

※ 您或您的企業(yè)是否經(jīng)常面臨這樣的問(wèn)題：企業(yè)50%的不良品都源自物料問(wèn)題 ？企業(yè)資源難以有效統(tǒng)籌 ？庫(kù)存問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重 ？交貨時(shí)間總是難以保障 ？制造過(guò)程的浪費(fèi)似乎無(wú)法避免 ？想構(gòu)建完善的物料控制體系，卻不得要領(lǐng) ？生產(chǎn)計(jì)劃年年制定，實(shí)施過(guò)程卻事與愿違 ？本課程針對(duì)企業(yè)所需的各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃活動(dòng)、物料與交期的控管、以及如何......

高效倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)范與物料管理實(shí)戰(zhàn) 蘇州：2025年05月17日

1、倉(cāng)儲(chǔ)進(jìn)出存管理中的大部分問(wèn)題都能得到有效解決2、企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)管理水平明顯提升培訓(xùn)對(duì)象制造企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)理、主管、倉(cāng)管員；財(cái)務(wù)經(jīng)理、主管、倉(cāng)儲(chǔ)會(huì)計(jì)；采購(gòu)人員；車(chē)間物料人員課程大綱（一）、外購(gòu)（外協(xié)）件收料與入庫(kù)一般易犯錯(cuò)誤及注意要點(diǎn)1、制造企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃的內(nèi)涵和原理講解2、收料的原則及理解3、 收料前的準(zhǔn)備問(wèn)題3.1、易犯錯(cuò)誤......

蘇州-生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理 蘇州：2025年06月20日

【生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理】是工廠管理最重要的課題之一，尤其在10倍速時(shí)代里，準(zhǔn)時(shí)交貨與快速交貨已成為客戶是否下單的重要思考因素，本課程將提供制造體系之生管架構(gòu)，熟悉生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)安排、進(jìn)度控制及產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)調(diào)的實(shí)務(wù)技巧，并籍由關(guān)鍵點(diǎn)之管制措施，確保品質(zhì)及交期。課程大綱:組織的基本認(rèn)識(shí)和生產(chǎn)管理的基本原理生產(chǎn)計(jì)劃與管制之概念生產(chǎn)各......

物料管理與倉(cāng)儲(chǔ)盤(pán)點(diǎn) 蘇州：2025年07月12日

倉(cāng)庫(kù)在供需鏈中所扮演的角色及其目的和功能，安全庫(kù)存的預(yù)測(cè)、評(píng)價(jià)和建立方法，庫(kù)存對(duì)企業(yè)成本、利潤(rùn)及現(xiàn)金流量產(chǎn)生的影響，倉(cāng)管員和倉(cāng)儲(chǔ)主管各自的工作職掌。課程對(duì)象倉(cāng)庫(kù)、物料、資材、品管工程師及相關(guān)人員。課程大綱一、庫(kù)存管理的范疇二、庫(kù)存管理的作用和意義三、倉(cāng)庫(kù)的籌建和組織形式;1．新建倉(cāng)庫(kù)時(shí)應(yīng)考慮哪些因素2．倉(cāng)庫(kù)的組織結(jié)構(gòu)有......

固定資產(chǎn)（設(shè)備）管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海：2025年05月08日

1、為制造型企業(yè)設(shè)備、財(cái)務(wù)管理的相關(guān)人員提供設(shè)備固定資產(chǎn)有效管理的思路、方法和工具，切實(shí)提升企業(yè)管理水平與素質(zhì)；2、如切實(shí)運(yùn)用，設(shè)備管理進(jìn)一步規(guī)范、設(shè)備收益率明顯提高。學(xué)員對(duì)象：制造型企業(yè)總經(jīng)理、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)部資產(chǎn)管理人員、設(shè)備管理維修部門(mén)負(fù)責(zé)人、設(shè)備管理、維修、保養(yǎng)工程師、技術(shù)人員、固定資產(chǎn)管理人員。課程大綱：第......

技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)預(yù)研管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 深圳：2025年07月11日

一、案例分析本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)典型正反案例，說(shuō)明技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)預(yù)研的重要性，得失對(duì)比間提升學(xué)員對(duì)技術(shù)規(guī)劃與預(yù)研管理的認(rèn)知，引出課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.1大眾的"高爾夫"，你我的"蘋(píng)果"1.2被"上帝"玩死的定制，把"上帝"整暈的多樣性1.3雞蛋......