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TRIZ創新性問題解決理論與實務 北京:2025年05月06日
此次為期 3 天的課程,旨在幫助參與者:參加人員將通過系統的TRIZ理論知識學習和大量的實戰案例分析,了解到現代TRIZ理論的體系,以及TRIZ近年來的發展, 初步了解TRIZ如何與六西格瑪理論相結合,掌握TRIZ理論中分析問題的工具,如功能分析,因果分析,剪裁和特性轉移等,掌握TRIZ解決問題的工具,如功能導向搜索,......
全腦思維創新與問題解決高級研修班 北京:2025年05月08日
1、了解全腦思維模型及思維偏好模式;2、掌握先進的全腦思維工具,幫助解決工作問題;3、學會用全腦思維來思考商業行為問題;4、學會用全腦思維分析和解決問題。培訓對象各部門總監、經理、骨干員工等課程大綱一、創新思維與解決問題1、創新與智力的相關性(1)沃爾里奇的創新戰略實施矩陣對企業創新的啟發2、創新思維解決問題能力測試和......
邏輯思維創新與問題解決 北京:2025年05月16日
1976年生理學家史培利發現人的大腦根據功能的差異分為左右半腦,而左右半腦在思維過程中擔負著不同的責任。左腦負責:語言、文字、數據、列表和邏輯等,右腦負責:圖像、空間、色彩、情感和創造力等,當時該理論的誕生轟動世界,史培利因此獲得諾貝爾獎。從此之后在上世紀70-80年代大量的科學家開始探索大腦的奧秘。其中最著名的是英國......
有效的問題分析與問題解決 北京:2025年05月19日
開會的時候,各自有各自的想法,難以達成共識,要么是無味的爭吵,要么是看誰壓得過誰,最后得結果是“三個臭皮匠,頂不上一個諸葛亮”,你會怎么辦?開會的時候,立場不同的人并不見得就是為了維護他的利益而做選擇,更多的是基于他所掌握的“片面”信息而做出的“相對合理&rd......
重新定義目標管理:M-GOST助力打造高效敏捷團隊 上海:2025年05月09日
各層級管理人員;需要制定、執行和監控目標的各類專業人士課程大綱情境1:如何制定目標計劃,并有效跟蹤執行?1.目標來源2.目標的4層級3.目標設定的SMART原則4.目標管理7步法考一考:這些目標符合SMART嗎?練習:用SMART原則表達你的目標情境2:如何激勵團隊超越過去的成績,設定更高的業績目標?分享:你所在的組織......
部門經理提升班——經理的領導力與執行力 上海:2025年06月20日
本課程是專門為中層管理人員的領導與執行能力提升的需要量身定做的。內容包含管理者正確觀念和心態樹立、權變領導藝術、溝通與協調、激勵與授權、團隊建設與沖突管理、執行力等。課程引進國內外先進的管理理念和成功的管理案例,是課程內容極具針對性和系統性。課程收益:1.有效運用領導他人的各種方式,增進和強化您的領導技能2.學會準確判......