北京領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開(kāi)課

國(guó)學(xué)智慧中的領(lǐng)導(dǎo)力 北京：2025年05月06日

當(dāng)東西方文化交匯時(shí)，因根植于不同的古老哲學(xué)體系和宗教傳統(tǒng)，會(huì)出現(xiàn)不可避免的鴻溝。這種文化沖突潛移默化地體現(xiàn)在組織管理與日常生活的各個(gè)層面。本門(mén)課程強(qiáng)調(diào)中西方哲學(xué)觀點(diǎn)中的共通性在現(xiàn)代組織管理中的應(yīng)用，特別方領(lǐng)導(dǎo)力層面的“使命”、“責(zé)任”、“實(shí)務(wù)”，以......

中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力修煉 北京：2025年05月07日

企業(yè)中高層管理者，中小型企業(yè)的總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)，各個(gè)部門(mén)經(jīng)理、主管，以及其它中高層管理崗位上的管理者。課程大綱第一天第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為......

危機(jī)管理訓(xùn)練營(yíng) 北京：2025年05月08日

了解新形式下的危機(jī)管理實(shí)質(zhì)，構(gòu)建以預(yù)防為主的企業(yè)危機(jī)管理體系。樹(shù)立危機(jī)管理價(jià)值觀，從而能高度重視沖突管理和危機(jī)管理在當(dāng)前環(huán)境下的重要性，管理層掌握沖突管理及媒體應(yīng)對(duì)的方法和技巧；了解如何高效地應(yīng)對(duì)和處理危機(jī)。在從戰(zhàn)時(shí)到平時(shí)、從滅火到防火給學(xué)員提供完整的危機(jī)管理思路幫助企業(yè)搭建一個(gè)攻防兼?zhèn)涞奈C(jī)管理體系。課程大綱第一天重......

從技術(shù)走向管理-新晉升經(jīng)理管理技能提升 北京：2025年05月08日

一、破冰和學(xué)員期望收集教學(xué)目標(biāo)：構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，了解學(xué)員期望，明確培訓(xùn)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)小組組建2.學(xué)員期望收集二、為什么需要從技術(shù)走向管理?教學(xué)目標(biāo)：了解管理的本質(zhì)，掌握管理者與技術(shù)人員的差異，促進(jìn)角色的轉(zhuǎn)換1.管理的本質(zhì)是借力案例研討：忙碌的小馬2.管理者與技術(shù)型人員的差異3.管理者的成長(zhǎng)路徑：從技術(shù)能手到管理高手研......

高效管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)及情商修煉 北京：2025年05月09日

人是企業(yè)組織的最大資本。企業(yè)中基層干部是企業(yè)人力資源的核心力量，直接影響到一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞闹懈邔庸芾黻?duì)伍是每家企業(yè)夢(mèng)寐以求的。管理干部管理水平的高低以及對(duì)自己的認(rèn)知，解決問(wèn)題看智商，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)看情商。情商主要包含團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)的有效激勵(lì)，內(nèi)部?jī)?yōu)秀的溝通。團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的效果、團(tuán)隊(duì)是否充分......

管理者的三項(xiàng)修煉——走出管理低效的心理盲區(qū) 北京：2025年05月09日

管理工作的根本是什么* 管理者的核心職責(zé)是什么*從您進(jìn)入管理者行列的那一刻起，您的價(jià)值不再取決與您個(gè)人能做出什么成績(jī)，而是建立在您所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)集體創(chuàng)造的業(yè)績(jī)上。但是通過(guò)別人做好工作與自己親自做好工作是完全不同的兩件事。即使經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者也常常會(huì)身不由己地陷入許多導(dǎo)致管理低效的心理盲區(qū)：埋頭于具體事務(wù)，與全局脫節(jié)情不自......

一線領(lǐng)導(dǎo)力---如何管理你的員工 北京：2025年05月09日

Section head或直接面對(duì)員工階層的管理人員；剛轉(zhuǎn)向管理崗位、或者在管理者的角色認(rèn)知和能力開(kāi)發(fā)上沒(méi)有接受過(guò)培訓(xùn)的一線管理人員；課程收益:幫助一線管理人員建立專(zhuān)業(yè)管理角色的認(rèn)知和態(tài)度的定位；一線管理的專(zhuān)業(yè)方法；練習(xí)有效的員工能力輔導(dǎo)和士氣激勵(lì)的技巧；提高一線管理人員的管理效率，同時(shí)幫助部門(mén)級(jí)管理人員解決下一級(jí)管理......

新經(jīng)理入門(mén)必修班——新經(jīng)理的3大職責(zé) 北京：2025年05月09日

第一章: 自我管理模塊一. 職業(yè)化素養(yǎng)與角色認(rèn)知模塊二. 擁有積極的心態(tài)模塊三. 培養(yǎng)最佳的職業(yè)習(xí)慣1.習(xí)慣是如何培養(yǎng)和改變的2.必須具備的職業(yè)習(xí)慣模塊四. 如何培養(yǎng)責(zé)任心1．責(zé)任心—職業(yè)化的底線2．責(zé)任感的構(gòu)成要素和工作態(tài)度3．管理者對(duì)公司的責(zé)任模塊五．新經(jīng)理如何與上級(jí)相處1. 怎樣看待你的上司2. 如何......

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

基于人心了解的領(lǐng)導(dǎo)力修煉 主講：孫老師

企業(yè)所有的管理一定是為企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)的。而對(duì)于管理而言，最重要的是這個(gè)組織或這個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。專(zhuān)業(yè)調(diào)研機(jī)構(gòu)對(duì)于國(guó)內(nèi)企業(yè)的調(diào)研結(jié)果表明：?jiǎn)T工非常看重直接上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)水平。而領(lǐng)導(dǎo)力的最終結(jié)果一定要驅(qū)動(dòng)人的行為去實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。這就要求管理者能夠探求人心底層背后的管理哲學(xué)，改變自己的認(rèn)知和行為，針對(duì)年齡、認(rèn)知不同的......

中層能力提升的6把利劍 主講：孫老師

從中醫(yī)對(duì)人體的研究看，中焦不通，上火下寒。企業(yè)同樣如此，最關(guān)鍵的莫過(guò)于中層。中層管理者不但肩負(fù)著完成組織目標(biāo)的重任，還必須以培養(yǎng)員工能力為己任。日常工作中，不但有業(yè)務(wù)壓力，還會(huì)有管理困惑。所以企業(yè)的聚焦也應(yīng)該更多的放在中層干部的培養(yǎng)上。本課程，將從中層管理者的自我管理，目標(biāo)管理和時(shí)間管理，團(tuán)隊(duì)管理，溝通能力，部署培養(yǎng)授......

中高層管理者的溝通素養(yǎng)與4R執(zhí)行力 主講：薛老師

主管，經(jīng)理，部長(zhǎng)，及其他職位的干部課程收益一、對(duì)自身職位有更清晰的認(rèn)識(shí)；二、掌握工作中常用的溝通技能；三、改善同事關(guān)系，提升團(tuán)隊(duì)氛圍；四、更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的團(tuán)隊(duì)任務(wù)。課程內(nèi)容第一章 結(jié)果1.因?yàn)橛心繕?biāo)，所以談結(jié)果2.向上溝通“四談”A匯報(bào)工作－－談結(jié)果B請(qǐng)示工作－－談方案C總結(jié)工作－－談流程D......

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