鄭州質(zhì)量工程師培訓(xùn)公開課

供應(yīng)商質(zhì)量工程師研修班 天津：2025年06月10日

第一部分 SQE供應(yīng)商管理角色認(rèn)知對“質(zhì)量”的理解什么是SQESQE背景SQE崗位現(xiàn)狀SQE能力模型1、SQE知識結(jié)構(gòu)2、SQE職業(yè)路徑圖第二部分 供應(yīng)商的分類及管理供應(yīng)商關(guān)系的發(fā)展供應(yīng)商分類管理策略供應(yīng)商的差異化管理第三部分 SQE管理實務(wù)供應(yīng)商開發(fā)檢驗試驗管理SQE與內(nèi)部品質(zhì)改善供應(yīng)商審核實......

質(zhì)量工程師實操特訓(xùn)營 南京：2025年06月21日

模塊一：卓越質(zhì)量管理師職業(yè)的素養(yǎng)修煉1．為什么要提倡工作的職業(yè)化①.省思：企業(yè)需要什么樣的員工？知道嗎？②.職業(yè)化是工作從優(yōu)秀到卓越的基礎(chǔ)③.自我情緒控制與調(diào)整技術(shù)④.TMD員工職業(yè)化心態(tài)修煉的3部曲⑤.現(xiàn)代員工職業(yè)化的“六維”修煉⑥.管理者職業(yè)化形象的塑造的原則與方法研討：組織與個人為什么需要......

質(zhì)量工程師：六項精益質(zhì)量工具運用 南京：2025年07月22日

美國著名質(zhì)量專家朱蘭博士(J.M.Juran)曾在《質(zhì)量管理史》中提出一個著名的命題:“如果說20世紀(jì)是生產(chǎn)力的世紀(jì)，21世紀(jì)則是質(zhì)量的世紀(jì)。”中國企業(yè)如何從“中國制造“走向“中國創(chuàng)造”，甚至能面對全球可以自豪說“中國品質(zhì)”......

質(zhì)量工程師研修班 蘇州：2025年07月16日

1. 品管、制造、研究開發(fā)、技術(shù)部門主管、工程師及幕僚人員；課程大綱一、品管主管基本管理能力1、管理的基本概念1）管理者必備的三種技能 理想管理者的特點2）管理者的人性特質(zhì)主管的類型3）現(xiàn)場測試:主管類型自檢2、主管的基本要求1）管理的角色與功能，主管的管理技巧和能力2）主管的涵養(yǎng)，現(xiàn)場測試:主管的涵養(yǎng)自檢3、目標(biāo)設(shè)定......

部門經(jīng)理提升班——經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 上海：2025年06月20日

企業(yè)中層經(jīng)理、各職能部門經(jīng)理、準(zhǔn)備被提拔的基層經(jīng)理課程大綱：模塊一：正確的觀念與心態(tài)1、 習(xí)慣決定命運2、 積極的心態(tài)、學(xué)習(xí)的心態(tài)、歸零的心態(tài)、協(xié)作的心態(tài)3、 部門經(jīng)理的責(zé)任模塊二：部門經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別2、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工狀態(tài)的對應(yīng)方法模塊三：命令與工作分配1、分配工作時考慮的因素和原則2、下達(dá)命令給下屬......

管理心理學(xué)：洞悉人性，提升管理績效—基于引導(dǎo)技術(shù)的問題分析與解決 廣州：2025年06月13日

?中層管理團(tuán)隊、企業(yè)核心管理或技術(shù)團(tuán)隊、中小企業(yè)高層；?銷售類、客服類、管理類、研發(fā)類等崗位核心團(tuán)隊；?金融、電信、IT業(yè)、政府機(jī)構(gòu)等高壓行業(yè)；?其他希望獲得壓力管理技能，提升工作績效的人群；課程大綱導(dǎo)語：心理學(xué)在管理實踐中有什么用？案例研討：從《三國演義》的蜀國興衰看管理心理學(xué)覺察體驗：列舉管理困擾清單（10件）案例......