鄭州團(tuán)隊(duì)控制培訓(xùn)公開課

中層經(jīng)理的人力資源管理 鄭州：2025年06月07日

模塊一：人力資源管理角色與定義1.新環(huán)境下的人力資源管理角色與責(zé)任2.部門經(jīng)理在人力資源管理過程中的角色與責(zé)任3.人力資源管理中的職責(zé)分擔(dān)與人力資源管理的素質(zhì)模型模塊二：部門人力資源規(guī)劃工作1.部門目標(biāo)設(shè)定中的人才規(guī)劃與供求預(yù)測(cè)技術(shù)2.如何配合企業(yè)進(jìn)行好人才規(guī)劃和計(jì)劃管理工作3.部門人力資源規(guī)劃的操作程序與方法4.如何......

華為領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)實(shí)踐之路 鄭州：2025年06月21日

一、團(tuán)隊(duì)與人才梯隊(duì)1、討論：作為中高層管理者，情節(jié)和您的工作經(jīng)驗(yàn)及自身理解：如何構(gòu)建您的團(tuán)隊(duì)？人才梯隊(duì)如何建設(shè)？2、團(tuán)隊(duì)與人才梯隊(duì)3、討論：結(jié)合自身實(shí)際，為支撐您所在團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，作為中高層管理者：您的下屬需要怎樣的能力；哪些能力已經(jīng)具備？哪些能力還有待建設(shè)和提升？在人員培養(yǎng)上，部門管理者與人力資源部的關(guān)系和職責(zé)......

教練式管理與溝通——賦能員工，解放領(lǐng)導(dǎo) 鄭州：2025年07月12日

第一單元 教練的3項(xiàng)原則?體驗(yàn)教練式對(duì)話VS非教練式對(duì)話?教練式領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)與價(jià)值?教練三原則:支持、期待與信任第二單元 教練的3項(xiàng)能力1、深度傾聽打開心扉?深度傾聽:打開心扉的技術(shù)?深度傾聽的3R模型:接收、反應(yīng)與確認(rèn)?阻礙傾聽的行為:建議、安慰、批判、詢問?通過“回放”迅速建立親和?通過......

TIU領(lǐng)導(dǎo)力 鄭州：2025年07月12日

引子：一切從改變視角開始1、從哈佛談視角2、從姚明談操作系統(tǒng)第一章：何為領(lǐng)導(dǎo)力1、兩張圖參透“領(lǐng)導(dǎo)”與“管理”的本質(zhì)2、解析領(lǐng)導(dǎo)力所面臨的人性挑戰(zhàn)3、跟隨的機(jī)會(huì)成本分析第二章：T： Trust，建立信任感1、從沃爾瑪購(gòu)物風(fēng)波談信任的本質(zhì)與種類2、使信任成為領(lǐng)導(dǎo)力第一桶金的......

行政統(tǒng)籌管理實(shí)操訓(xùn)練 北京：2025年07月17日

隨著企業(yè)管理水平的不斷提升，對(duì)行政管理的專業(yè)素質(zhì)要求也越來越高，他們?cè)诠ぷ髦谐Ｓ龅揭韵聠栴}，不清楚行政管理在企業(yè)中的價(jià)值，不知道如何將繁雜瑣碎的行政管理整理的更有條理，或者不知道如何使用管理工具去管理行政和自己的團(tuán)隊(duì)。諸如此類的問題，都是每個(gè)行政管理人員都要面對(duì)的，如何形成正確的行政管理思維和方向、找到最適當(dāng)方法和工具......

制造業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的DNA—全面質(zhì)量經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 廣州：2025年07月17日

為廣大制造業(yè)企業(yè)各級(jí)管理、技術(shù)人員提供非常實(shí)用、實(shí)效、系統(tǒng)的全面質(zhì)量經(jīng)營(yíng)的思想、體系、方法與工具課程大綱：模塊一：全面質(zhì)量經(jīng)營(yíng)概念及思考方法質(zhì)量的三要素第一節(jié) 質(zhì)量的概念1、對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的深刻理解 2、對(duì)過程的質(zhì)量的深刻理解 3、對(duì)社會(huì)的質(zhì)量深刻理解從質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是誰(shuí)制訂來深刻理解如何真正識(shí)別客戶需求從產(chǎn)品產(chǎn)生形成實(shí)現(xiàn)全過程......