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公文寫(xiě)作從基礎(chǔ)到進(jìn)階、高效時(shí)間管理、溝通管理、商務(wù)禮儀暨行政管理人員綜合技能提升高級(jí)研修班 武漢:2025年05月15日
各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位辦公室主任、董秘、總經(jīng)理工作部、人事部門(mén)、綜合管理部、行政部、黨群工作部、黨委辦公室、公司秘書(shū)、黨辦、人事經(jīng)理、黨建、文書(shū)、工會(huì)辦公室、新聞媒體等有關(guān)工作人員。培訓(xùn)大綱(一)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》和《黨政機(jī)關(guān)公文格式》解讀運(yùn)用及公文處理重點(diǎn)環(huán)節(jié)分析1.《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》和《黨政機(jī)......
跨部門(mén)溝通與協(xié)作訓(xùn)練 武漢:2025年05月30日
掌握跨部門(mén)溝通協(xié)作模型,建立跨部門(mén)協(xié)作的三大思維模式掌握傾聽(tīng)和共情感受的要點(diǎn),提升同理心掌握恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)方式,學(xué)會(huì)提問(wèn)才會(huì)有正確的答案掌握準(zhǔn)確表達(dá)的三大原則,讓對(duì)方聽(tīng)得合理、聽(tīng)得進(jìn)去、聽(tīng)得樂(lè)意識(shí)別情緒化的表達(dá)和避免表述錯(cuò)位,把握對(duì)方真正的需求了解四種協(xié)作類(lèi)型的內(nèi)容和原則,采取正確的協(xié)作方式理解沖突水平與團(tuán)隊(duì)績(jī)效的關(guān)系,掌......
魅力口才演說(shuō) 武漢:2025年06月21日
企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、公司副總課程大綱第一部分:回歸自我克服登臺(tái)演說(shuō)的心理障礙,擺脫緊張、膽怯甚至恐懼的心理,回歸到最自然的本我狀態(tài)。通過(guò)表達(dá)心中的想法,分享自己的人生故事來(lái)燃燒心中的演說(shuō)欲望,從而進(jìn)一步勇敢地走上舞臺(tái),表達(dá)心中最真實(shí)的自己。第二部分:演講集訓(xùn)通過(guò)集訓(xùn)課程,深入感受演說(shuō)的魅力,并通過(guò)分享、溝通、激勵(lì)......
跨部門(mén)溝通與協(xié)作沙盤(pán)—模擬聯(lián)合國(guó) 武漢:2025年07月10日
轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識(shí)到做好跨部門(mén)溝通需要建立起責(zé)任思維、服務(wù)思維和雙贏思維掌握3個(gè)1的溝通要訣,清楚做好跨部門(mén)溝通需要學(xué)會(huì)換位思考,理解別人,有能力以同理心體會(huì)對(duì)方的感受了解四種協(xié)作方式,并能夠運(yùn)用與之對(duì)應(yīng)的溝通策略能夠甄別內(nèi)部客戶(hù)的真正需求,不被表象所迷惑意識(shí)到在未來(lái)與他人協(xié)作時(shí),尊重個(gè)性化的智能、情感,整合差異不排斥是解......
如何建構(gòu)有效的HRBP體系 上海:2025年06月17日
√ 理解HRBP體系對(duì)組織的價(jià)值√ 理解組織對(duì)HRBP人員的期望與要求√ 理解與應(yīng)用HRBP日常運(yùn)作的具體做法√ 知曉企業(yè)HRBP運(yùn)作的成功關(guān)鍵與注意事項(xiàng)培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、總經(jīng)理、人力資源經(jīng)理等課程大綱第一模塊:前言√ 大環(huán)境的演變:HR的時(shí)代&radic......
徹底解決銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期激勵(lì)與績(jī)效考核—使業(yè)務(wù)員自己想玩命干 北京:2025年06月21日
第一篇 我們總有困惑——團(tuán)隊(duì)狀況不盡如人意現(xiàn)實(shí)情況之一: 老板養(yǎng)活業(yè)務(wù)員還是業(yè)務(wù)員養(yǎng)活老板?故事:50個(gè)業(yè)務(wù)員現(xiàn)實(shí)情況之二: 年輕人錯(cuò)位的心態(tài)故事:自報(bào)工資現(xiàn)實(shí)情況之三: 員工對(duì)社會(huì)地位的期望遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自身的能力故事:不會(huì)用計(jì)算機(jī)現(xiàn)實(shí)情況之四: 錢(qián)未必是吸引人的主要手段故事:我爸給我錢(qián)現(xiàn)實(shí)情況之五......
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檀嫻穎老師
檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專(zhuān)家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家高級(jí)茶藝師 西曼色彩形象顧問(wèn) 河北女子...