熱門搜索關(guān)鍵字
北京公司治理培訓(xùn) 上海危機(jī)管理培訓(xùn) 廣州企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn) 深圳藍(lán)海戰(zhàn)略培訓(xùn) 蘇州資本運(yùn)作培訓(xùn) 南昌工商管理培訓(xùn) 長沙創(chuàng)業(yè)板培訓(xùn) 合肥法律風(fēng)險培訓(xùn) 鄭州BPR培訓(xùn) 南京投資分析培訓(xùn) 杭州戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型培訓(xùn) 無錫經(jīng)營決策培訓(xùn) 西安戰(zhàn)略管控培訓(xùn) 福州產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn) 濟(jì)南集團(tuán)管控培訓(xùn) 廈門公司改制培訓(xùn) 臺州產(chǎn)品戰(zhàn)略培訓(xùn) 太原創(chuàng)新經(jīng)營培訓(xùn) 石家莊戰(zhàn)略營銷培訓(xùn) 重慶戰(zhàn)略思考培訓(xùn)武漢管理模式培訓(xùn)公開課
營改增后建筑企業(yè)面臨的10大涉稅疑難問題破解與不同項(xiàng)目管理模式下的財稅管理體系構(gòu)建 鄭州:2025年07月10日
各建筑企業(yè)的董事長、總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、稅務(wù)總監(jiān)、法律部負(fù)責(zé)人、合同管理、財務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、稅務(wù)機(jī)關(guān)人員、代理記賬公司和涉稅咨詢顧問公司的高負(fù)責(zé)人和工作人員。課程提綱第一節(jié):建筑企業(yè)營改增后的10大涉稅疑難問題處理一.建筑企業(yè)預(yù)收賬款的涉稅處理1.建筑企業(yè)預(yù)收賬款或收取業(yè)主開工保證金增值稅納......
六西格瑪管理模式 南京:2025年08月25日
第一模塊:六西格瑪概論(3hrs)質(zhì)量管理的發(fā)展史a.質(zhì)量的含義b.質(zhì)量管理的發(fā)展歷程c.六西格瑪?shù)陌l(fā)展過程六西格瑪?shù)暮xa.衡量過程能力的指標(biāo)(基本統(tǒng)計:偏差、數(shù)據(jù)類型、中心偏倚和離散趨勢、中心極限定律、Minitab練習(xí))b.解決問題的方法論(DMAIC、DMADV/IDDOV)c.一種全新的企業(yè)文化第二模塊:定義......
卓越績效管理模式及激勵型薪酬體系構(gòu)建 杭州:2025年08月01日
第一講:績效管理概念導(dǎo)入1、績效考核的三笑(企業(yè)、干部、員工)2、績效考核與績效管理的區(qū)別3、什么是卓越績效管理4、績效=能力×意愿×環(huán)境5、基于情景領(lǐng)導(dǎo)的績效管理6、案例討論:誰的錯?(案例討論)7、績效考核職責(zé)分工8、績效考核的內(nèi)容KPI(關(guān)鍵績效指標(biāo))GS(關(guān)鍵任務(wù)指標(biāo))KCI(關(guān)鍵努力素......
新時代“五型”班組卓越管理模式 杭州:2025年08月15日
1.《新時代“五型”班組卓越管理模式 》通過倡文化(將企業(yè)文化成功根植于班組,同時,又使班組文化促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè))、建機(jī)制(成功將班組管理體系制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化)、育人才(先有強(qiáng)大的員工,才有強(qiáng)大的班組,健全班組人才培育機(jī)制)、創(chuàng)現(xiàn)場(創(chuàng)建班組內(nèi)機(jī)臺、工序的標(biāo)桿,實(shí)現(xiàn)班組現(xiàn)場規(guī)范化管理)。2......
英雄之旅--卓越經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升五個習(xí)慣 廣州:2025年07月18日
今天我們正處在一個快速多變的商業(yè)環(huán)境,很多曾經(jīng)領(lǐng)先的企業(yè)正被顛覆超越,豐田大眾原來是汽車行業(yè)老牌的強(qiáng)手,目前正被特斯拉 比亞迪這些新秀挑戰(zhàn),曾經(jīng)盛極一時的恒大已瀕臨破產(chǎn),AI 數(shù)字化 5G各種新技術(shù)給各行業(yè)帶來巨大的沖擊,競爭的內(nèi)卷化、復(fù)雜的外部國際環(huán)境,企業(yè)和組織發(fā)展正面臨巨大挑戰(zhàn),如何在充滿不確定的時代前行?單靠管......
精準(zhǔn)供應(yīng)鏈管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 廣州:2025年07月26日
(一)培訓(xùn)方式:1、講師激情、精彩演講占30%2、案例分析實(shí)例分析占40%3、互動提問:講師現(xiàn)場提問,學(xué)員做答,講師點(diǎn)評占10%4、作業(yè)練習(xí):現(xiàn)場練習(xí)和操作、表演展示占10%5、分組討論:頭腦風(fēng)暴:各小組給出答案,講師點(diǎn)評占10%(二)課程特色l、可操作性:聚焦于實(shí)際操作訓(xùn)練與實(shí)踐能力提升2、系統(tǒng)提高:鎖定供應(yīng)鏈管理人......