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SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制&MSA測(cè)量系統(tǒng)分析 武漢:2025年07月25日
1、對(duì)過(guò)程做出可靠的評(píng)估;2、判斷過(guò)程是否失控和過(guò)程是否有能力;3、為過(guò)程提供一個(gè)早期報(bào)警系統(tǒng);4、減少對(duì)常規(guī)檢驗(yàn)的依賴性。【課程大綱】第一單元:SPC的正確邏輯課程導(dǎo)入,建立學(xué)習(xí)意識(shí)學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組課程導(dǎo)入一次質(zhì)量事故質(zhì)量三步曲SPC的正確邏輯背鍋俠SPC正確的邏輯第二單元: 基本統(tǒng)計(jì)概念數(shù)據(jù)類型什么是計(jì)量數(shù)據(jù)......
SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制高級(jí)研修班 廣州:2025年05月16日
通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn),綜合企業(yè)實(shí)際案例分析、小組討論、指導(dǎo)等多種方法的靈活運(yùn)用,使參加培訓(xùn)的人員能夠:1.了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系2.理解過(guò)程控制的理念,掌握實(shí)施SPC的方法授課對(duì)象:企業(yè)內(nèi)開(kāi)發(fā)、質(zhì)量、營(yíng)運(yùn)副總,生產(chǎn)(制造)部經(jīng)理、主管、工程師,質(zhì)量管理部經(jīng)理、主管、工程師,開(kāi)發(fā)部經(jīng)......
統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制SPC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 廣州:2025年05月19日
了解IATF 16949:2016中對(duì)質(zhì)量體系核心工具的基本要求;系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制(SPC)的理論及應(yīng)用方法;能結(jié)合質(zhì)量體系運(yùn)作、制定SPC推進(jìn)方案;應(yīng)用SPC理論,分析解決過(guò)程控制中的實(shí)際問(wèn)題;提高內(nèi)審員對(duì)核心工具(SPC)的審核技能。課程大綱:質(zhì)量控制與預(yù)防的概念SPC與IATF 16949:2016的聯(lián)系SP......
統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制SPC+考察勤上光電 東莞:2025年06月07日
第一單元:SPC概述什么是SQC/SPC過(guò)程控制系統(tǒng)過(guò)程控制工作路徑第二單元:基本統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)的目的數(shù)據(jù)及其特性樣體 vs 總體統(tǒng)計(jì)概念:極差、標(biāo)準(zhǔn)差練習(xí)正態(tài)分布正態(tài)分布的特點(diǎn)中心極限定律第三單元:控制圖基本原理及其應(yīng)用過(guò)程變異來(lái)源與過(guò)程類型變異的兩種原因及比較控制圖的原理兩類錯(cuò)誤的對(duì)比及關(guān)系數(shù)據(jù)的分類規(guī)格界限與控制界限控......
流程審計(jì)高級(jí)實(shí)務(wù) 上海:2025年06月03日
企業(yè)在流程建設(shè)過(guò)程中,普遍存在以下問(wèn)題:* 流程體系分散,沒(méi)有形成一張皮;* 流程體系沒(méi)有得到及時(shí)更新,滯后于業(yè)務(wù)發(fā)展;* 流程問(wèn)題沒(méi)有得到充分暴露和解決,影響業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)能力;* 流程文件和實(shí)際執(zhí)行不一致,流程沒(méi)有得到尊重;* 流程有效性沒(méi)有進(jìn)行評(píng)估,流程優(yōu)化沒(méi)有持續(xù)性。企業(yè)通過(guò)流程審計(jì)的導(dǎo)入,可以實(shí)現(xiàn)以下價(jià)值:* 評(píng)估......
重慶建發(fā)·龍湖·萬(wàn)科·香港置地疊拼、聯(lián)排、大平層、洋房建筑立面.景觀.戶型設(shè)計(jì).室內(nèi)精裝考察 深圳:2025年05月12日
深度考察+創(chuàng)新體驗(yàn)+資源整合+交流對(duì)話、為您呈上一場(chǎng)豐盛的建筑大餐!1、全景透視經(jīng)典別墅、大宅--整個(gè)考察過(guò)程將系統(tǒng)圍繞各小區(qū)規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、園林景觀局、住宅戶型設(shè)計(jì)、建筑細(xì)部處理、社區(qū)商業(yè)策劃等要素展開(kāi)。2、追尋項(xiàng)目設(shè)計(jì)的創(chuàng)作靈感--體驗(yàn)經(jīng)典大宅的人文環(huán)境和自然景觀。3、多角度、多層次地深度考察拋析,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)接、對(duì)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...